编辑推荐
《影视艺术概论》思路清晰，引用翔实，适合用作高校“影视艺术概论”或“影视学基础”等专业主干课教材，也可作为“影视艺术鉴赏”或“电影赏析”等通识课的选修教材。
作者简介
作者:詹庆生
国防大学军事文化学院副教授，清华大学新闻与传播学院影视传播研究中心博士，中国电影家协会理论评论委员会理事，出版学术专著两部，发表影视研究论文和评论近百篇。2013年获中国电影金鸡奖理论评论奖二等奖，2014年获军队院校“育才奖“银奖，2014年以来3次获得中国高校影视学会“学会奖“论文一等奖。
目录
第一章 导论01
一
、作为现代生活构成的影视艺术.01
二
、影视艺术如何成为“艺术”？.06
三
、影视学研究的基本框架与范畴.09
四
、学习影视鉴赏与影视评论.16
第二章 影视艺术的特征27
一
、电影艺术及其特征.27
二
、电视艺术及其特征.48
三
、商业化影视与艺术性影视之比较.58
第三章 影视艺术简史.74
第一节 世界电影的几个发展阶段74
一
、艺术萌芽期（1895—1914）74
二
、初步发展期（1915—1926）82
三
、全面成熟期（1927—1945）101
四
、多元竞争期（1946年至1960年代末）.115
五
、转折过渡期（1970年代至1980年代）.138
六
、数字化发展期（1990年代至今）144
第二节 中国电影的几个发展阶段159
一
、艰难奠基（1905—1929）159
二
、走向成熟（1930—1949）166
三
、成就与创伤（1949—1976）174
四
、重生与变革（1976—1989）.185
五
、宏大与卑微（1990—2001）.203
六
、产业化发展（2002年至今）215
第三节 电视艺术的发展.230
一
、世界电视艺术的发展230
二
、中国电视艺术的发展244
第四章 影视艺术语言259
第一节 镜头语言.260
一
、场面调度261
二
、镜头景别：远全中近特264
三
、镜头角度：正背俯仰侧273
四
、镜头构图：均衡与隐喻278
五
、镜头运动：推拉摇移跟升降285
六
、镜头景深：虚实之间295
七
、镜头焦距：远近之别.300
八
、几种特殊镜头.305
第二节 蒙太奇318
一
、蒙太奇/剪辑的概念318
二
、动画剪辑与影视剪辑的异同.320
三
、蒙太奇的功能.324
四
、好莱坞经典剪辑.337
目 录
第三节 影视光影、色彩与声音360
一
、影视中的光影艺术.360
二
、影视中的色彩艺术.373
三
、影视中的声音艺术.381
四
、拉片：影视语言的分析方法.394
第五章 影视艺术理论
第一节 传统电影理论401
一
、早期电影理论.401
二
、表现美学与形式主义电影理论.404
三
、电影理论的阶段总结与升华.411
四
、再现美学与纪实主义电影理论.416
五
、“作者电影”理论.423
第二节 现代电影理论434
一
、结构主义与电影语言学理论.434
二
、叙事学电影理论.442
三
、精神分析电影理论.454
四
、意识形态电影理论.461
五
、女性主义电影理论.470
六
、大众文化影视理论.477
七
、世界电影理论发展趋势.487
附录493
附录A 世界电影大事记.494
附录B 世界电视大事记.515
附录C 世界电影理论发展简表.526
附录D 影视艺术参考书目.527
附录E 影视刊物及专业网站.535
文摘
第一节 世界电影的几个发展阶段
一、艺术萌芽期（1895—1914）
（一）卢米埃尔与纪实主义传统
电影艺术是电影技术发展的产物。从19世纪后半期开始，世界各地的技术爱好者、发
明家纷纷投入这项新技术的开发当中。创新发明一浪推一浪，分布在各地的素昧平生的
研究者陆续得到了大同小异甚至极其相似的发明成果，以致关于电影的发明权一直多少
存在争议。在美国人看来，电影的发明应归功于爱迪生，德国人认为这一荣誉称号应当
授予他们的同胞麦克斯.斯科拉达诺夫斯基，而在法国人心中，卢米埃尔兄弟才是“电
影之父”，事实上后者才是在电影史上得到更多认可的一种观点。
卢米埃尔兄弟从事电影发明只有几年的时间。1894年，爱迪生的电影视镜传到欧
洲，引起了卢米埃尔兄弟的兴趣，他们原本就与其父经营着一家摄影器材店，于是在爱
迪生发明的启发下，兄弟俩在一年内便发明了cinematographe（活动电影机），与爱
迪生巨大的室内摄影机不同，他们的摄影机是便携式的，而且他们的机器不仅是摄影
机，还是洗印机和放映机。1895年3月22日，他们共同签署的专利申请获得批准，成
为“活动电影机”的发明者和创始人。
1895年12月28日，法国巴黎的著名魔术师梅里爱受邀来到嘉布西纳大街14
号大咖啡馆地下室的一个小厅——印第安厅，来观看一次特殊的放映活动。结果这
一晚使梅里爱终生难忘：“我们，我与其他受邀者，见到一个类似于用于莫尔泰尼
幻灯投影的小银幕;过了一会儿，里昂丽廷广场的静止影像被投射在银幕上。我略
有些吃惊，便对我的邻座说：‘我们被叫来就为看这些图像投影？我已经看了十几
年了。’刚说完这些话，一匹马拖着一节车厢向我们驰来，车后还跟着其他马车及
行人;总而言之，是整条街的繁荣景象。见到这幅景象，我们都目瞪口呆，慌张失措，惊
愕得无以言表。”①这场公映的组织者正是卢米埃尔兄弟，梅里爱等人观看的正是他
们已经完成的一批电影短片。梅里爱及最初一批观赏者的震惊迅速传遍了巴黎。公
众蜂拥而至，印第安厅每天都有两千多名观众登门，聚集的人群为了入场甚至打起
架来，警察不得不来维持现场秩序。很快，卢米埃尔兄弟的发明便迅速风行欧洲各
大都会甚至远渡重洋到了美国。
《影视艺术概论》思路清晰，引用翔实，适合用作高校“影视艺术概论”或“影视学基础”等专业主干课教材，也可作为“影视艺术鉴赏”或“电影赏析”等通识课的选修教材。
作者简介
作者:詹庆生
国防大学军事文化学院副教授，清华大学新闻与传播学院影视传播研究中心博士，中国电影家协会理论评论委员会理事，出版学术专著两部，发表影视研究论文和评论近百篇。2013年获中国电影金鸡奖理论评论奖二等奖，2014年获军队院校“育才奖“银奖，2014年以来3次获得中国高校影视学会“学会奖“论文一等奖。
目录
第一章 导论01
一
、作为现代生活构成的影视艺术.01
二
、影视艺术如何成为“艺术”？.06
三
、影视学研究的基本框架与范畴.09
四
、学习影视鉴赏与影视评论.16
第二章 影视艺术的特征27
一
、电影艺术及其特征.27
二
、电视艺术及其特征.48
三
、商业化影视与艺术性影视之比较.58
第三章 影视艺术简史.74
第一节 世界电影的几个发展阶段74
一
、艺术萌芽期（1895—1914）74
二
、初步发展期（1915—1926）82
三
、全面成熟期（1927—1945）101
四
、多元竞争期（1946年至1960年代末）.115
五
、转折过渡期（1970年代至1980年代）.138
六
、数字化发展期（1990年代至今）144
第二节 中国电影的几个发展阶段159
一
、艰难奠基（1905—1929）159
二
、走向成熟（1930—1949）166
三
、成就与创伤（1949—1976）174
四
、重生与变革（1976—1989）.185
五
、宏大与卑微（1990—2001）.203
六
、产业化发展（2002年至今）215
第三节 电视艺术的发展.230
一
、世界电视艺术的发展230
二
、中国电视艺术的发展244
第四章 影视艺术语言259
第一节 镜头语言.260
一
、场面调度261
二
、镜头景别：远全中近特264
三
、镜头角度：正背俯仰侧273
四
、镜头构图：均衡与隐喻278
五
、镜头运动：推拉摇移跟升降285
六
、镜头景深：虚实之间295
七
、镜头焦距：远近之别.300
八
、几种特殊镜头.305
第二节 蒙太奇318
一
、蒙太奇/剪辑的概念318
二
、动画剪辑与影视剪辑的异同.320
三
、蒙太奇的功能.324
四
、好莱坞经典剪辑.337
目 录
第三节 影视光影、色彩与声音360
一
、影视中的光影艺术.360
二
、影视中的色彩艺术.373
三
、影视中的声音艺术.381
四
、拉片：影视语言的分析方法.394
第五章 影视艺术理论
第一节 传统电影理论401
一
、早期电影理论.401
二
、表现美学与形式主义电影理论.404
三
、电影理论的阶段总结与升华.411
四
、再现美学与纪实主义电影理论.416
五
、“作者电影”理论.423
第二节 现代电影理论434
一
、结构主义与电影语言学理论.434
二
、叙事学电影理论.442
三
、精神分析电影理论.454
四
、意识形态电影理论.461
五
、女性主义电影理论.470
六
、大众文化影视理论.477
七
、世界电影理论发展趋势.487
附录493
附录A 世界电影大事记.494
附录B 世界电视大事记.515
附录C 世界电影理论发展简表.526
附录D 影视艺术参考书目.527
附录E 影视刊物及专业网站.535
文摘
第一节 世界电影的几个发展阶段
一、艺术萌芽期（1895—1914）
（一）卢米埃尔与纪实主义传统
电影艺术是电影技术发展的产物。从19世纪后半期开始，世界各地的技术爱好者、发
明家纷纷投入这项新技术的开发当中。创新发明一浪推一浪，分布在各地的素昧平生的
研究者陆续得到了大同小异甚至极其相似的发明成果，以致关于电影的发明权一直多少
存在争议。在美国人看来，电影的发明应归功于爱迪生，德国人认为这一荣誉称号应当
授予他们的同胞麦克斯.斯科拉达诺夫斯基，而在法国人心中，卢米埃尔兄弟才是“电
影之父”，事实上后者才是在电影史上得到更多认可的一种观点。
卢米埃尔兄弟从事电影发明只有几年的时间。1894年，爱迪生的电影视镜传到欧
洲，引起了卢米埃尔兄弟的兴趣，他们原本就与其父经营着一家摄影器材店，于是在爱
迪生发明的启发下，兄弟俩在一年内便发明了cinematographe（活动电影机），与爱
迪生巨大的室内摄影机不同，他们的摄影机是便携式的，而且他们的机器不仅是摄影
机，还是洗印机和放映机。1895年3月22日，他们共同签署的专利申请获得批准，成
为“活动电影机”的发明者和创始人。
1895年12月28日，法国巴黎的著名魔术师梅里爱受邀来到嘉布西纳大街14
号大咖啡馆地下室的一个小厅——印第安厅，来观看一次特殊的放映活动。结果这
一晚使梅里爱终生难忘：“我们，我与其他受邀者，见到一个类似于用于莫尔泰尼
幻灯投影的小银幕;过了一会儿，里昂丽廷广场的静止影像被投射在银幕上。我略
有些吃惊，便对我的邻座说：‘我们被叫来就为看这些图像投影？我已经看了十几
年了。’刚说完这些话，一匹马拖着一节车厢向我们驰来，车后还跟着其他马车及
行人;总而言之，是整条街的繁荣景象。见到这幅景象，我们都目瞪口呆，慌张失措，惊
愕得无以言表。”①这场公映的组织者正是卢米埃尔兄弟，梅里爱等人观看的正是他
们已经完成的一批电影短片。梅里爱及最初一批观赏者的震惊迅速传遍了巴黎。公
众蜂拥而至，印第安厅每天都有两千多名观众登门，聚集的人群为了入场甚至打起
架来，警察不得不来维持现场秩序。很快，卢米埃尔兄弟的发明便迅速风行欧洲各
大都会甚至远渡重洋到了美国。
| ISBN | 9787302470915,730247091X |
|---|---|
| 出版社 | 清华大学出版社有限公司 |
| 作者 | 詹庆生 |
| 尺寸 | 16 |