编辑推荐
1.诺福克图书馆童书奖获奖作品，凯特?格林威大奖提名奖得主大卫?罗伯茨精心绘制插图。
2.故事的趣味性和家庭教育的引导性相结合。
作者十分擅长运用幽默的写作手法，也无比真实细腻地还原了孩子自由完整的天性。每当波迪在心里说大人总喜欢大惊小怪时，每当波迪以孩子特有的敏感讨厌或喜欢一个人时，每当波迪又想出一个稀奇古怪的点子时，小读者们一定会深有同感、大呼过瘾。波迪父母在家庭教育问题的处理方式上，既保护了孩子的想象力和游戏精神，又适当地引导其从无知无序慢慢走向心智成熟。
3.适合用于小学中低年级阅读指导课的阅读素材。
“脏”男孩波迪全10册，每册包含3个相互关联又相互独立的故事，篇幅适合课堂阅读练习。教师可参考以下阅读模式：从生动形象的插图导入，让孩子们初步感知人物，带领其从曲折的情节中感知文本，进而发散式引导孩子们猜测自己想象中的故事结局，最后引发阅读后的讨论。波迪的文本能很好地帮助教师践行这一阅读模式，因为每个小故事都有作者精巧的设计与构思，一波三折的你猜不到的故事结局，以及孩子们所熟悉的、真实细腻的校园生活和家庭生活的场景。
作者简介
出生于英国沃特福德，他曾在旅行剧团工作很多年，1990年开始专职为孩子们写作，迄今为止已出版六十多部作品。他一幽默小说见长，还受邀为儿童电视台写剧本。现定居诺丁汉，有三个孩子。
目录
《泥浆大战》
泥浆大战
完美集体照
花园幽灵
文摘
版权页：
插图：
1.诺福克图书馆童书奖获奖作品，凯特?格林威大奖提名奖得主大卫?罗伯茨精心绘制插图。
2.故事的趣味性和家庭教育的引导性相结合。
作者十分擅长运用幽默的写作手法，也无比真实细腻地还原了孩子自由完整的天性。每当波迪在心里说大人总喜欢大惊小怪时，每当波迪以孩子特有的敏感讨厌或喜欢一个人时，每当波迪又想出一个稀奇古怪的点子时，小读者们一定会深有同感、大呼过瘾。波迪父母在家庭教育问题的处理方式上，既保护了孩子的想象力和游戏精神，又适当地引导其从无知无序慢慢走向心智成熟。
3.适合用于小学中低年级阅读指导课的阅读素材。
“脏”男孩波迪全10册，每册包含3个相互关联又相互独立的故事，篇幅适合课堂阅读练习。教师可参考以下阅读模式：从生动形象的插图导入，让孩子们初步感知人物，带领其从曲折的情节中感知文本，进而发散式引导孩子们猜测自己想象中的故事结局，最后引发阅读后的讨论。波迪的文本能很好地帮助教师践行这一阅读模式，因为每个小故事都有作者精巧的设计与构思，一波三折的你猜不到的故事结局，以及孩子们所熟悉的、真实细腻的校园生活和家庭生活的场景。
作者简介
出生于英国沃特福德，他曾在旅行剧团工作很多年，1990年开始专职为孩子们写作，迄今为止已出版六十多部作品。他一幽默小说见长，还受邀为儿童电视台写剧本。现定居诺丁汉，有三个孩子。
目录
《泥浆大战》
泥浆大战
完美集体照
花园幽灵
文摘
版权页：
插图：
| ISBN | 9787556070671 |
|---|---|
| 出版社 | 长江少年儿童出版社 |
| 作者 | 艾伦·麦克唐纳 |
| 尺寸 | 32 |