
本书采用质性方法对于留学生的汉语学习环境进行考察,分析其在汉语环境中的语言输入输出情况、和中国人的交往情况以及汉语学习中的身份认同情况,进而从理论上探讨环境在语言学习中的意义,并从实践上构建留学生汉语学习共同体,对优化留学生汉语学习环境进行尝试。
ISBN | 7305184071,9787305184079 |
---|---|
出版社 | 南京大学出版社 |
作者 | 赵嫚 |
尺寸 | 16 |
ISBN | 7305184071,9787305184079 |
---|---|
出版社 | 南京大学出版社 |
作者 | 赵嫚 |
尺寸 | 16 |