
科技馆具有形式丰富的教育项目,需要评估才能获知其效果并改进。本书是国内一部系统介绍科技馆教育项目评估理论与方法的著作。《BR》本书首先介绍了科技馆教育项目的类型、评估原则、对评估者的要求、评估类型、伦理、必要性及面临的挑战;阐述了科技馆学习的基本理论后,介绍了评估框架、指标体系以及为评估所做的准备;然后使用观察法、跟踪计时法、访谈法、问卷调查法等评估方法,并引用具体案例介绍了概念学习及特定类型
ISBN | 9787030567789 |
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出版社 | 科学出版社 |
作者 | 彭湃 |
尺寸 | 5 |