编辑推荐
《卡尔·威特经典教育:情商培养(经典教育黄金版)》告诉我们一般人认为，游戏仅仅是孩子的一种娱乐方式。其实，如果是聪明的人，就一定会在游戏中学到许多知识。小孩子的天性是喜欢有趣，喜欢自由，因此他们最喜爱的便是游戏玩耍，如果不能游戏玩耍就会感觉不快乐。而且，他们也正是通过游戏来向世界学习的。任何兴趣都需要培养，任何热情都需要善于控制。兴趣得不到良好的培养便会变得无趣，热情如果不得到合适的控制便会很快消失。什么是最有效的学习方法呢？我认为最轻松的方法就是 方法。而且，达到轻松的 因素就是兴趣。对于孩子的成长来说最重要的是教育而不是天赋。孩子最终成为天才还是庸才，也不取决于天赋的大小，而取决于他从出生到5岁的教育。
目录
Part1学会与小伙伴相处
幼儿时期交友很重要
助孩子选择好朋友
爱炫耀会迷失自我
以友好的方式交朋友
Part2孩子如何与小客人相处
孩子如何与家庭成员相处
善于沟通，家庭氛围更和谐
沟通氛围很重要
学会倾听孩子的想法
不做任性的孩子
“冷处理”说脏话的孩子
Part3教孩子认识社会
有阳光就有阴影
辨别人的好坏不能只看表面
帮助别人也要看清对象
学会保护自己的利益
Part4教孩子如何与他人说话
教孩子学会如何与不同的人交往
说话要有分寸
不要当众指出别人的错误
学会夸奖别人
Part5教孩子学会感恩
要富有同情心
学会解决冲突
每个人都有优点
感激别人要表达出来
文摘
版权页：
插图：
让孩子扮演小熊的妈妈，小松鼠来小熊家里做客。
父母在旁边提醒孩子，作为主人要怎么样招待小客人。
孩子在招待小松鼠的时候肯定会忽略了小熊，父母此时引导孩子只照顾小松鼠，小熊会不会不高兴，会不会觉得妈妈不爱自己了。
孩子可能会说因为小松鼠是客人，所以要先招待小松鼠。父母要抓住机会告诉孩子，这样做是对的，我们要先照顾好客人，小熊是小主人，也有义务照顾小松鼠；然后再问孩子家里有客人来了，孩子是不是要先和妈妈照顾好客人呢？
灰姑娘总是在家里干这干那，基本上所有的家务活都要她自己做，而继母和姐姐只管吃喝玩乐，欺负灰姑娘。
通过游戏让孩子明白世界上是有坏人的，不是所有人都是关心他、爱护他的好人。
卡尔·威特先生在小卡尔很小的时候就向他传授很多大孩子才能听懂的道理，但卡尔·威特先生并不是单调、死板地给孩子讲道理，而是擅长借助事实让孩子明白那些大道理。
有一次，小卡尔跟着卡尔·威特先生去集市上买东西，准备回家时，小卡尔被几个穿着整洁华丽服装、戴着礼帽、看似很绅士的人吸引了。但卡尔·威特先生知道这几个人不过是几个整天在集市上厮混的游手好闲者而已。
卡尔·威特先生觉得这时应该让小卡尔对这几个人有所了解，借此让他对周围的人和事有比较清醒的认识。于是，卡尔·威特先生建议小卡尔跟在这几个人的后面看看他们到底是什么人。结果还没多久，那几个看起来“很绅士”的人便露出了自己的本来面目：他们一边走，一边趁人不注意时偷偷拿摆在货摊上的东西。
小卡尔很疑惑地看着他们说： “爸爸，那几个人看起来都是有钱人啊，为什么还偷东西？”卡尔‘威特先生对小卡尔说： “这就是我为什么时常要求你要学会清醒地认识别人，要知道，在很多时候，你看到的并不一定是真的，你一定要用脑子去判断所看到的事物。”
卡尔·威特
教育孩子时可以给已经懂得一些道理的孩子看一些反面例子，但对于孩子来说，由于他们年龄较小，生活阅历和心理发展都还不能较好地理解反面事例，辨别是非的能力还很弱，更不能很清楚地理解表面现象和本质之间的关系。因此父母在给孩子讲反面事例时，要明确地告诉孩子那样做是不对的，父母不喜欢，其他人也不喜欢，是一定不能做的。
《卡尔·威特经典教育:情商培养(经典教育黄金版)》告诉我们一般人认为，游戏仅仅是孩子的一种娱乐方式。其实，如果是聪明的人，就一定会在游戏中学到许多知识。小孩子的天性是喜欢有趣，喜欢自由，因此他们最喜爱的便是游戏玩耍，如果不能游戏玩耍就会感觉不快乐。而且，他们也正是通过游戏来向世界学习的。任何兴趣都需要培养，任何热情都需要善于控制。兴趣得不到良好的培养便会变得无趣，热情如果不得到合适的控制便会很快消失。什么是最有效的学习方法呢？我认为最轻松的方法就是 方法。而且，达到轻松的 因素就是兴趣。对于孩子的成长来说最重要的是教育而不是天赋。孩子最终成为天才还是庸才，也不取决于天赋的大小，而取决于他从出生到5岁的教育。
目录
Part1学会与小伙伴相处
幼儿时期交友很重要
助孩子选择好朋友
爱炫耀会迷失自我
以友好的方式交朋友
Part2孩子如何与小客人相处
孩子如何与家庭成员相处
善于沟通，家庭氛围更和谐
沟通氛围很重要
学会倾听孩子的想法
不做任性的孩子
“冷处理”说脏话的孩子
Part3教孩子认识社会
有阳光就有阴影
辨别人的好坏不能只看表面
帮助别人也要看清对象
学会保护自己的利益
Part4教孩子如何与他人说话
教孩子学会如何与不同的人交往
说话要有分寸
不要当众指出别人的错误
学会夸奖别人
Part5教孩子学会感恩
要富有同情心
学会解决冲突
每个人都有优点
感激别人要表达出来
文摘
版权页：
插图：
让孩子扮演小熊的妈妈，小松鼠来小熊家里做客。
父母在旁边提醒孩子，作为主人要怎么样招待小客人。
孩子在招待小松鼠的时候肯定会忽略了小熊，父母此时引导孩子只照顾小松鼠，小熊会不会不高兴，会不会觉得妈妈不爱自己了。
孩子可能会说因为小松鼠是客人，所以要先招待小松鼠。父母要抓住机会告诉孩子，这样做是对的，我们要先照顾好客人，小熊是小主人，也有义务照顾小松鼠；然后再问孩子家里有客人来了，孩子是不是要先和妈妈照顾好客人呢？
灰姑娘总是在家里干这干那，基本上所有的家务活都要她自己做，而继母和姐姐只管吃喝玩乐，欺负灰姑娘。
通过游戏让孩子明白世界上是有坏人的，不是所有人都是关心他、爱护他的好人。
卡尔·威特先生在小卡尔很小的时候就向他传授很多大孩子才能听懂的道理，但卡尔·威特先生并不是单调、死板地给孩子讲道理，而是擅长借助事实让孩子明白那些大道理。
有一次，小卡尔跟着卡尔·威特先生去集市上买东西，准备回家时，小卡尔被几个穿着整洁华丽服装、戴着礼帽、看似很绅士的人吸引了。但卡尔·威特先生知道这几个人不过是几个整天在集市上厮混的游手好闲者而已。
卡尔·威特先生觉得这时应该让小卡尔对这几个人有所了解，借此让他对周围的人和事有比较清醒的认识。于是，卡尔·威特先生建议小卡尔跟在这几个人的后面看看他们到底是什么人。结果还没多久，那几个看起来“很绅士”的人便露出了自己的本来面目：他们一边走，一边趁人不注意时偷偷拿摆在货摊上的东西。
小卡尔很疑惑地看着他们说： “爸爸，那几个人看起来都是有钱人啊，为什么还偷东西？”卡尔‘威特先生对小卡尔说： “这就是我为什么时常要求你要学会清醒地认识别人，要知道，在很多时候，你看到的并不一定是真的，你一定要用脑子去判断所看到的事物。”
卡尔·威特
教育孩子时可以给已经懂得一些道理的孩子看一些反面例子，但对于孩子来说，由于他们年龄较小，生活阅历和心理发展都还不能较好地理解反面事例，辨别是非的能力还很弱，更不能很清楚地理解表面现象和本质之间的关系。因此父母在给孩子讲反面事例时，要明确地告诉孩子那样做是不对的，父母不喜欢，其他人也不喜欢，是一定不能做的。
| ISBN | 9787510120633 |
|---|---|
| 出版社 | 中国人口出版社 |
| 作者 | 陶涛 |
| 尺寸 | 20 |