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本书配合了党和国家的中心工作,契合了当前重要的政治主题;从学术研究的视域为全面依法治国提供了基础理论体系支撑;为党员干部和社会大众提供了法治基础理论的通俗解读。入选了国家“十三五”重点出版物规划,获2017年国家出版基金资助,获省学术出版基金资助。
作者简介
作者简介汪习根,男,1965年3月生。现任武汉大学法学院副院长,教授,博士研究生导师,长江学者特聘教授。国家教育振兴行动计划重点资助个人,全国百篇优秀博士学位论文奖得主,2004年入选国家“新世纪优秀人才支持计划”。兼任中国法学会法理学研究会副会长、联合国发展权高级咨询专家。先后主持参加“全国优秀博士论文作者专项资金资助重点项目”、“国家社科基金重点项目”、“教育部基地重大招标项目”、“教育部重大教改项目”等共计13项。
目录
第一章?治国之器:法治是治国理政的基本方式?/?1
一、法治文明的基因图谱?/?2
二、中国人民的法治梦想?/?8
三、法治中国的总体目标?/?14
四、法治发展的中国道路?/?19
第二章?大智立法:良法是善治之前提?/?25
一、良法的价值——从传统到现实?/?26
二、良法的标准——从实质到形式?/?30
三、当代中国的立法体制?/?37
四、中国特色社会主义法律体系?/?43
第三章?宪法至上:依法治国首先是依宪治国?/?51
一、宪法是治国安邦的总章程?/?52
二、宪法的生命和权威在于实施?/?63
第四章?以人为本:人权是法治的出发点和落脚点?/?69
一、人权与法治的关系?/?71
二、中国特色社会主义人权观?/?76
三、全面推进人权法治建设的逻辑起点?/?83
四、全面推进人权法治建设的价值准则?/?87
五、加强人权领域的重点立法?/?91
六、加强人权司法保障?/?95
第五章?权力制约:把权力关进制度的笼子?/?103
一、只有法治制度才能管好权力?/?104
二、如何打造权力的法治笼子?/?108
三、不受约束的权力易于滥用?/?116
四、从消极反腐到积极反腐?/?123
第六章?法治政府:阳光下的责任政府?/?129
一、法治政府的基本品格?/?130
二、权力清单——法无授权不可为?/?138
三、负面清单——法无禁止即可为?/?142
四、责任清单——法定职责必须为?/?146
五、严格公正文明执法?/?149
第七章?公正司法:正义的最后一道防线?/?155
一、司法是正义的最后一道防线?/?156
二、司法工作也是做群众工作?/?161
三、提高司法公信力——司法改革的重中之重?/?166
第八章?全民守法:让法律铭刻在每一个公民的内心深处?/?175
一、从人情社会到法治社会?/?176
二、法治教育从娃娃抓起?/?178
三、让法治观念深入到每一个人的心田?/?182
四、找法不找人?/?186
五、守法光荣,违法可耻?/?189
第九章?人法兼资:法治队伍的职业素养?/?195
一、法治的主心骨?/?196
二、“100-1=0”?/?203
三、把强化公正廉洁的职业道德作为必修课?/?206
第十章?法治兴党:谱写依法执政新篇章?/?213
一、党的领导是当代中国法治的灵魂?/?214
二、抓住法治的关键少数?/?223
三、提高运用法治思维和法治方式的能力?/?229
本书配合了党和国家的中心工作,契合了当前重要的政治主题;从学术研究的视域为全面依法治国提供了基础理论体系支撑;为党员干部和社会大众提供了法治基础理论的通俗解读。入选了国家“十三五”重点出版物规划,获2017年国家出版基金资助,获省学术出版基金资助。
作者简介
作者简介汪习根,男,1965年3月生。现任武汉大学法学院副院长,教授,博士研究生导师,长江学者特聘教授。国家教育振兴行动计划重点资助个人,全国百篇优秀博士学位论文奖得主,2004年入选国家“新世纪优秀人才支持计划”。兼任中国法学会法理学研究会副会长、联合国发展权高级咨询专家。先后主持参加“全国优秀博士论文作者专项资金资助重点项目”、“国家社科基金重点项目”、“教育部基地重大招标项目”、“教育部重大教改项目”等共计13项。
目录
第一章?治国之器:法治是治国理政的基本方式?/?1
一、法治文明的基因图谱?/?2
二、中国人民的法治梦想?/?8
三、法治中国的总体目标?/?14
四、法治发展的中国道路?/?19
第二章?大智立法:良法是善治之前提?/?25
一、良法的价值——从传统到现实?/?26
二、良法的标准——从实质到形式?/?30
三、当代中国的立法体制?/?37
四、中国特色社会主义法律体系?/?43
第三章?宪法至上:依法治国首先是依宪治国?/?51
一、宪法是治国安邦的总章程?/?52
二、宪法的生命和权威在于实施?/?63
第四章?以人为本:人权是法治的出发点和落脚点?/?69
一、人权与法治的关系?/?71
二、中国特色社会主义人权观?/?76
三、全面推进人权法治建设的逻辑起点?/?83
四、全面推进人权法治建设的价值准则?/?87
五、加强人权领域的重点立法?/?91
六、加强人权司法保障?/?95
第五章?权力制约:把权力关进制度的笼子?/?103
一、只有法治制度才能管好权力?/?104
二、如何打造权力的法治笼子?/?108
三、不受约束的权力易于滥用?/?116
四、从消极反腐到积极反腐?/?123
第六章?法治政府:阳光下的责任政府?/?129
一、法治政府的基本品格?/?130
二、权力清单——法无授权不可为?/?138
三、负面清单——法无禁止即可为?/?142
四、责任清单——法定职责必须为?/?146
五、严格公正文明执法?/?149
第七章?公正司法:正义的最后一道防线?/?155
一、司法是正义的最后一道防线?/?156
二、司法工作也是做群众工作?/?161
三、提高司法公信力——司法改革的重中之重?/?166
第八章?全民守法:让法律铭刻在每一个公民的内心深处?/?175
一、从人情社会到法治社会?/?176
二、法治教育从娃娃抓起?/?178
三、让法治观念深入到每一个人的心田?/?182
四、找法不找人?/?186
五、守法光荣,违法可耻?/?189
第九章?人法兼资:法治队伍的职业素养?/?195
一、法治的主心骨?/?196
二、“100-1=0”?/?203
三、把强化公正廉洁的职业道德作为必修课?/?206
第十章?法治兴党:谱写依法执政新篇章?/?213
一、党的领导是当代中国法治的灵魂?/?214
二、抓住法治的关键少数?/?223
三、提高运用法治思维和法治方式的能力?/?229
ISBN | 9787216089982 |
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出版社 | 湖北人民出版社 |
作者 | 汪习根 |
尺寸 | 16 |