编辑推荐
安武林科学美文系列选编安武林近期的童话、散文、小说、诗歌等作品，同时根据作品内容，穿插与正文相关的科普知识，使两者巧妙结合，从而打造出一套有别于市场上常见的儿童文学选集、凸显教育特色的科学美文系列。《老蜘蛛的一百张床》一书就是该系列丛书之一，为童话集。
作者简介
安武林，山东大学中文系毕业，中国作家协会会员，中国寓言文学研究会副会长。出版过小说《友情是一棵月亮树》《泥巴男生》《夏日的海滩》，散文集《旧旧的时光》《母亲的故事是一盏灯》，散文诗集《月亮花》；童话集《挂在月亮上的秋千》《烟斗里的星星》《明天树上长橘子》《菊花小巫婆》《口袋里的太阳花》《老蜘蛛的一百张床》；诗集《月光下的蝈蝈》；随笔集《爱读书》《在厕所读书》，绘本《麻花小熊》等百余本个人专著。荣获过全国优秀儿童文学奖、张天翼童话金奖、冰心儿童图书奖、陈伯吹儿童文学奖、文化部蒲公英儿童文学奖等。作品被翻译到美国、越南、新加坡等地。作品被收入多种中小学生以及幼儿园辅助教材中。曾被《中国图书商报》评为“十年优秀书评人”。
目录
飞天老鼠
宝石狗
多嘴婆婆的邻居
星期八的超级大觉
一只想做强盗的猫
喵喵猫和喳喳鸟
一只耳朵的兔子
鞋子里的蘑菇
老蜘蛛的一百张床
神奇的怀表
菊花小巫婆
一盏水灯
粒粒鼠
一家颠倒的医院
小蟋蟀古丽
美丽的黄脸婆
躺在玫瑰花里的星星
西拉米的歌
温暖的房间
骄傲的伯威
我有一个梦想
紫色的桑葚儿
仙女的海滩
蚂蚁士兵
果核里的宫殿
紫藤花下的一对兄弟
告别三叶镇
一只幸福的小猪
熊爸爸喜欢走路
序言
科学美文是一种混搭的美学
在浙江教育出版社出版六本个人作品集，冠之以“安武林科学美文系列”，实在是我个人的首次，所以不免有些好奇，有些小激动。
因为朋友的介绍与机缘巧合，我结识了浙江教育出版社大众出版分社的两位负责人。他们提出要出我的六本书，结合科学知识做。我难以抗拒这种连我都无法想象的诱惑，所以，我答应了他们。
我的六本书书名分别为《星星的秋千》（散文诗）、《口袋里的向阳花》（童话）、《老蜘蛛的一百张床》（童话）、《槐花情》（散文）、《月光如水》（散文）、《兰草，兰草》（小说）。《星星的秋千》和《老蜘蛛的一百张床》虽然我有同名的作品集，但是内容却有不小的差别，绝非简单的重复出版。再冠以“科学美文”之称，和别的作品更有区别了。
其实，我最初是有些隐隐担心的。怕大量的科学解释、多余的知识链接，会大大破坏我作品的完整性。直到本系列中的第一本《星星的秋千》出版后，我才发现我的担心是多余的。我惊讶、惊叹，这“科学”两字犹如美女身上的装饰品一样，起到了点缀增色的效果，而且实现了一种混搭的美学。换句话说，这套书追求的是工业产品之中的附加值，或者说实用性。比如，我写的《枸杞》，文后就有几句解释，给读者讲枸杞这种植物的特点。又比如《春天是一本绿色的书》，文后就解释春天的植物为什么大多是绿色的。
这些小小的解释，放在文章的后面，既不影响我作品的完整性，又有补白和知识性介绍的作用。这种混搭别出心裁，体现了优雅和新颖的创意。而且，这些解释又是疏朗的，并非每篇作品后面都有。如果太密集的话，那就如同一座盖好的楼房又多加了一层一样，起到的效果反而会与最初的愿望背道而驰。这种不经意的点缀，却能给人意外的惊喜。我不得不承认，这是恰到好处的点缀。
文学是情感的美学，帮助孩子们体验人生，认识社会。但若再加点科学的小知识，那就如同大餐中增加的几碟可口的小菜一样，能丰富本书的内容，提升本书的价值。由此一想，我倒有小庆幸的感觉了。我非常期待阅读这套书的读者，能和我有同样的认识和同样的感觉。而我也曾听出版社的人讲，这是他们的产品的特色之一，反响不错，读者喜爱。谢谢出版社的创意和努力。
安武林
2017年10日
文摘
有一只老鼠，在黄昏的时候，常常喜欢在森林里散步。
森林里青青的草儿他看不见，红红的花儿他看不见，清清的小溪他看不见，他能看见的是在树枝上跳来跳去的松鼠。
松鼠们向他打招呼：“嘿，爱散步的小老鼠！”
他也会向松鼠们打招呼：“嘿，爱跳舞的小松鼠！”
当大片大片的黑蝙蝠在森林上空飞舞的时候，他会兴奋地喊道：“喂喂喂，飞天老鼠，你们好！”
可是，没有一只蝙蝠理睬他。
老鼠有一个爱讲故事的妈妈，妈妈常常给他讲松鼠在松树上生活的故事，飞天老鼠在天空中飞舞的故事。那些故事很精彩，老鼠听得如痴如醉。
妈妈说：“一只老鼠，从小要有远大的理想。不能做一只飞天老鼠，最起码要做一只在树上生活的老鼠！”
老鼠暗暗下定决心：“要做，就做最好的，做一只飞天老鼠！”
老鼠开始刻苦训练，他开始学习起飞。他蹦呀蹦呀，跳呀跳呀，经常练得满头大汗。
回家的兔子觉得很奇怪，就问：“老鼠，你在练习跳高还是跳远呀？”
老鼠很生气地说：“鼠目寸光呀，我是在练习飞、飞、飞，知道吗？”
兔子一点也不生气，他笑嘻嘻地说：“哦，真了不起，我眼睛大，但看不远呀！好，好，好，你继续飞吧！”
老鼠继续蹦呀跳呀，练习起飞。
有一只山羊很奇怪地问：“孩子，你为什么在黄昏锻炼身体呀？应该早晨练才对！”
老鼠有点愤怒了，他说：“我在学习飞、飞、飞！”
山羊摇摇头，叹口气走了。
老鼠蹦呀跳呀，蹦呀跳呀，突然觉得有点头晕。他最后跳起来落下去的时候，看见小松鼠正在向他微笑。
小松鼠说：“嘿，你想做一只飞天老鼠，对不对呀？”
老鼠高兴地说：“是啊，是啊，你最聪明了，你知道我的想法！”
小松鼠说：“要做飞天老鼠是需要翅膀的。没有翅膀，是无法在天空中飞的！”
老鼠说：“我能借一对翅膀吗？买一对翅膀也行！”
小松鼠说：“每一只鸟儿只有一对翅膀，他们不会借给你的，也不会卖给你的！”
老鼠说：“啊，那……我怎么才能做一只飞天老鼠呢？”
小松鼠说：“做飞天老鼠一点也不好玩，不过，既然你想飞一次，我可以找蝙蝠们帮帮忙。喂，黑天使们，你们来一下，帮帮我这位好朋友呀！”
呼啦啦，一大片黑色的蝙蝠落在了老鼠的身边。有四只蝙蝠，叼着老鼠的四个爪子飞向了天空。
呼呼呼，风在老鼠的耳边咆哮。
哗哗哗，树在老鼠的脚下摇晃。
老鼠紧闭着双眼，他挣扎着，大声喊叫：“松开我，松开我，我不做飞天老鼠了！”
咕咚，老鼠从空中掉了下来。
当醒来的时候，他发现山羊和兔子都在他的身边，那只松鼠也从树上跳了下来，站在他的身边。
老鼠不好意思地说：“你们……你们都看见了？”
大家都说：“看见什么了？”
老鼠说：“我刚才……我刚才飞、飞、飞，从空中掉了下来！”
大家哈哈大笑。大家告诉他，他一直躺在那里。
老鼠也哈哈大笑，他想，做一只躺在地上的老鼠也不错！
P1-5
安武林科学美文系列选编安武林近期的童话、散文、小说、诗歌等作品，同时根据作品内容，穿插与正文相关的科普知识，使两者巧妙结合，从而打造出一套有别于市场上常见的儿童文学选集、凸显教育特色的科学美文系列。《老蜘蛛的一百张床》一书就是该系列丛书之一，为童话集。
作者简介
安武林，山东大学中文系毕业，中国作家协会会员，中国寓言文学研究会副会长。出版过小说《友情是一棵月亮树》《泥巴男生》《夏日的海滩》，散文集《旧旧的时光》《母亲的故事是一盏灯》，散文诗集《月亮花》；童话集《挂在月亮上的秋千》《烟斗里的星星》《明天树上长橘子》《菊花小巫婆》《口袋里的太阳花》《老蜘蛛的一百张床》；诗集《月光下的蝈蝈》；随笔集《爱读书》《在厕所读书》，绘本《麻花小熊》等百余本个人专著。荣获过全国优秀儿童文学奖、张天翼童话金奖、冰心儿童图书奖、陈伯吹儿童文学奖、文化部蒲公英儿童文学奖等。作品被翻译到美国、越南、新加坡等地。作品被收入多种中小学生以及幼儿园辅助教材中。曾被《中国图书商报》评为“十年优秀书评人”。
目录
飞天老鼠
宝石狗
多嘴婆婆的邻居
星期八的超级大觉
一只想做强盗的猫
喵喵猫和喳喳鸟
一只耳朵的兔子
鞋子里的蘑菇
老蜘蛛的一百张床
神奇的怀表
菊花小巫婆
一盏水灯
粒粒鼠
一家颠倒的医院
小蟋蟀古丽
美丽的黄脸婆
躺在玫瑰花里的星星
西拉米的歌
温暖的房间
骄傲的伯威
我有一个梦想
紫色的桑葚儿
仙女的海滩
蚂蚁士兵
果核里的宫殿
紫藤花下的一对兄弟
告别三叶镇
一只幸福的小猪
熊爸爸喜欢走路
序言
科学美文是一种混搭的美学
在浙江教育出版社出版六本个人作品集，冠之以“安武林科学美文系列”，实在是我个人的首次，所以不免有些好奇，有些小激动。
因为朋友的介绍与机缘巧合，我结识了浙江教育出版社大众出版分社的两位负责人。他们提出要出我的六本书，结合科学知识做。我难以抗拒这种连我都无法想象的诱惑，所以，我答应了他们。
我的六本书书名分别为《星星的秋千》（散文诗）、《口袋里的向阳花》（童话）、《老蜘蛛的一百张床》（童话）、《槐花情》（散文）、《月光如水》（散文）、《兰草，兰草》（小说）。《星星的秋千》和《老蜘蛛的一百张床》虽然我有同名的作品集，但是内容却有不小的差别，绝非简单的重复出版。再冠以“科学美文”之称，和别的作品更有区别了。
其实，我最初是有些隐隐担心的。怕大量的科学解释、多余的知识链接，会大大破坏我作品的完整性。直到本系列中的第一本《星星的秋千》出版后，我才发现我的担心是多余的。我惊讶、惊叹，这“科学”两字犹如美女身上的装饰品一样，起到了点缀增色的效果，而且实现了一种混搭的美学。换句话说，这套书追求的是工业产品之中的附加值，或者说实用性。比如，我写的《枸杞》，文后就有几句解释，给读者讲枸杞这种植物的特点。又比如《春天是一本绿色的书》，文后就解释春天的植物为什么大多是绿色的。
这些小小的解释，放在文章的后面，既不影响我作品的完整性，又有补白和知识性介绍的作用。这种混搭别出心裁，体现了优雅和新颖的创意。而且，这些解释又是疏朗的，并非每篇作品后面都有。如果太密集的话，那就如同一座盖好的楼房又多加了一层一样，起到的效果反而会与最初的愿望背道而驰。这种不经意的点缀，却能给人意外的惊喜。我不得不承认，这是恰到好处的点缀。
文学是情感的美学，帮助孩子们体验人生，认识社会。但若再加点科学的小知识，那就如同大餐中增加的几碟可口的小菜一样，能丰富本书的内容，提升本书的价值。由此一想，我倒有小庆幸的感觉了。我非常期待阅读这套书的读者，能和我有同样的认识和同样的感觉。而我也曾听出版社的人讲，这是他们的产品的特色之一，反响不错，读者喜爱。谢谢出版社的创意和努力。
安武林
2017年10日
文摘
有一只老鼠，在黄昏的时候，常常喜欢在森林里散步。
森林里青青的草儿他看不见，红红的花儿他看不见，清清的小溪他看不见，他能看见的是在树枝上跳来跳去的松鼠。
松鼠们向他打招呼：“嘿，爱散步的小老鼠！”
他也会向松鼠们打招呼：“嘿，爱跳舞的小松鼠！”
当大片大片的黑蝙蝠在森林上空飞舞的时候，他会兴奋地喊道：“喂喂喂，飞天老鼠，你们好！”
可是，没有一只蝙蝠理睬他。
老鼠有一个爱讲故事的妈妈，妈妈常常给他讲松鼠在松树上生活的故事，飞天老鼠在天空中飞舞的故事。那些故事很精彩，老鼠听得如痴如醉。
妈妈说：“一只老鼠，从小要有远大的理想。不能做一只飞天老鼠，最起码要做一只在树上生活的老鼠！”
老鼠暗暗下定决心：“要做，就做最好的，做一只飞天老鼠！”
老鼠开始刻苦训练，他开始学习起飞。他蹦呀蹦呀，跳呀跳呀，经常练得满头大汗。
回家的兔子觉得很奇怪，就问：“老鼠，你在练习跳高还是跳远呀？”
老鼠很生气地说：“鼠目寸光呀，我是在练习飞、飞、飞，知道吗？”
兔子一点也不生气，他笑嘻嘻地说：“哦，真了不起，我眼睛大，但看不远呀！好，好，好，你继续飞吧！”
老鼠继续蹦呀跳呀，练习起飞。
有一只山羊很奇怪地问：“孩子，你为什么在黄昏锻炼身体呀？应该早晨练才对！”
老鼠有点愤怒了，他说：“我在学习飞、飞、飞！”
山羊摇摇头，叹口气走了。
老鼠蹦呀跳呀，蹦呀跳呀，突然觉得有点头晕。他最后跳起来落下去的时候，看见小松鼠正在向他微笑。
小松鼠说：“嘿，你想做一只飞天老鼠，对不对呀？”
老鼠高兴地说：“是啊，是啊，你最聪明了，你知道我的想法！”
小松鼠说：“要做飞天老鼠是需要翅膀的。没有翅膀，是无法在天空中飞的！”
老鼠说：“我能借一对翅膀吗？买一对翅膀也行！”
小松鼠说：“每一只鸟儿只有一对翅膀，他们不会借给你的，也不会卖给你的！”
老鼠说：“啊，那……我怎么才能做一只飞天老鼠呢？”
小松鼠说：“做飞天老鼠一点也不好玩，不过，既然你想飞一次，我可以找蝙蝠们帮帮忙。喂，黑天使们，你们来一下，帮帮我这位好朋友呀！”
呼啦啦，一大片黑色的蝙蝠落在了老鼠的身边。有四只蝙蝠，叼着老鼠的四个爪子飞向了天空。
呼呼呼，风在老鼠的耳边咆哮。
哗哗哗，树在老鼠的脚下摇晃。
老鼠紧闭着双眼，他挣扎着，大声喊叫：“松开我，松开我，我不做飞天老鼠了！”
咕咚，老鼠从空中掉了下来。
当醒来的时候，他发现山羊和兔子都在他的身边，那只松鼠也从树上跳了下来，站在他的身边。
老鼠不好意思地说：“你们……你们都看见了？”
大家都说：“看见什么了？”
老鼠说：“我刚才……我刚才飞、飞、飞，从空中掉了下来！”
大家哈哈大笑。大家告诉他，他一直躺在那里。
老鼠也哈哈大笑，他想，做一只躺在地上的老鼠也不错！
P1-5
| ISBN | 7553656755,9787553656755 |
|---|---|
| 出版社 | 浙江教育出版社 |
| 作者 | 安武林 |
| 尺寸 | 32 |