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《拓展阅读:儒林外史(美绘少年版)》故事情节生动，刻画人物人木三分，并且贴近普通百姓，很有生活气息，所以这部书自问世以来，就受到各阶层读者的喜爱，其中，范进中举、王冕学画、两根灯草等故事更成了脍炙人口的名篇。
作者简介
作者：（清代）吴敬梓
目录
第一回王冕成材不做官
第二回周进老年成迸士
第三回老范进中举发狂
第四回严贡生贪心被告
第五回严监生扶妾做妻
第六回寡妇含冤控大伯
第七回范进报恩录荀玫
第八回王惠穷途逢故交
第九回蘧公孙入赘鲁府
第十回鲁小姐题难新郎
第十一回蘧駪夫求贤问业
第十二回马二扶助匡童生
第十三回匡超人忘恩负义
第十四回牛浦冒充牛布衣
第十五回鲍文卿即南京遇旧
第十六回鲍廷玺丧父娶妻
第十七回倪廷珠兄弟相逢
第十八回萧金铉南京选书
第十九回诸葛佑僧家遇友
第二十回杜慎卿江郡纳妾
第二十一回莫愁湖梨园选美
第二十二回天长县同访豪杰
第二十三回杜少卿乐善好施
第二十四回携娘子迁居南京
第二十五回托病恳辞邓知县
第二十六回庄绍光辞爵还家
第二十七回虞博士入国子监
第二十八回名贤主祭泰伯祠
第二十九回郭孝子深山遇虎
第三十回萧采救难明月岭
第三十一回飞将垦荒青枫城
第三十二回沈琼枝解回江都
第三十三回汤总镇被降三级
第三十四回余有重代兄受过
第三十五回水西门贤人饯别
第三十六回华轩戏弄成老爹
第三十七回三姑娘绝食殉夫
第三十八回万青云当街出丑
第三十九回真义气假官转正
第四十回市井奇人四贤者
第四十一回神宗令制贤士榜
序言
《儒林外史》是一部揭露封建末世腐败吏治、虚伪礼教与封建科举制度毒害下仕子儒生功名观念的长篇章回体讽刺小说。作者为清代的吴敬梓，他出身名门望族，喜欢读书，却对当时的科举制度和官场的黑暗非常痛恨，终身没有做官。他在四处游历，散尽家财之后，创作了这部小说，寄托自己对儒生士林曰渐堕落的感叹，以及对以八股文取士的科举制度的反对，其中也涉及对官场腐败的批判。
此书的结构比较特别，没有一个统领全书的完整故事，而是以“功名富贵”为思想线索，将书中众多人物传记勾连成一个有机整体。众多人物、故事有主次，有侧重。此故事是主角，另一故事就成了配角。其中又穿插过渡性人物、事件，粘连紧密，转换自然。
书中的故事以讽刺为主，塑造了大量社会中下层的读书人形象，比如：五十多岁才考中举人，一中举就高兴得发狂的范进；表面上道貌岸然，实际却坑蒙拐骗无所不为的严贡生；自己热衷于八股文，还逼着丈夫、儿子考科举的“才女”鲁小姐等。作者也在书中塑造了寄予自己希望的正面形象，比如：知道朝廷要封自己做官，就到山中隐居起来的王冕；不求功名，真心恢复儒家传统的杜少卿；身处市井中，却在琴、棋、书、画上有高深造诣的四位布衣百姓等。
因为故事情节生动，刻画人物入木三分，并且贴近普通百姓，很有生活气息，所以这部书自问世以来，就受到各阶层读者的喜爱，其中，范进中举、王冕学画、两根灯草等故事更成了脍炙人口的名篇。
为了便于青少年更好地阅读和理解这部经典作品，我们将其改编成了现代白话版，并且对疑难字词进行了随文注释。在每个章节的最后，还作了点评，以便读者了解作者塑造人物的艺术手法和故事设置的技巧。同时设置了“知识链接”，对古代文化、礼仪、风俗等进行详细的解读，从而扩充了知识量。
希望通过我们的努力，能帮助广大青少年在轻松愉快的阅读中加深自己的文化底蕴，培养学习古典文学的兴趣。
文摘
版权页：
会试以后，范进果然中了进士，先在六部任职，考选了御史。数年后，被点选为山东学道，临行前又来向周进辞行。
周进道：“山东是我的故乡，要是到了兖州，替我注意一下我当时教过的一个孩子，汶上县的，叫苟玫，当时才七岁。要是他还在读书，一定会应考。你见了提拔提拔，也算了我一个心愿。”
到了山东，范进在各地主持考试，过了大半年才亲临兖州府，聚集童生会考。考了三回，竟把周进所说的事忘了。直到快发童生榜时，范进才想起老师的嘱咐，慌忙翻阅生员们的卷子，却没有查到。随即又叫各幕客把童生落卷取来，对着名字、坐号，一个一个地细查，查遍了六百多卷子，并不见有个荀玫的卷子。
范进心里烦闷道：“难道他不曾来考？”又担心：“若是有在里面，我查不到，将来怎样见老师？还要细查，就是明日不出榜也罢。”
见范进焦急，一个幕客便道：“老先生，不知贵老师是怎么说的？想当初，一位先生在何景明家喝酒，醉了后大叫：‘四川如苏轼的文章，是该考六等的了。，这何先生到四川做官回来，回话说查了几年都不见苏轼来应考，想是回避了。这荀玫是不是也回避了？”
范进皱着眉，不知道属下在讲笑话，苦笑着道：“苏轼既然文章不好，查不着也就算了。只这荀玫是老师要提拔的，查不着是不好意思的。”幕客们听了范学道的话，都掩着嘴偷偷地笑。范进只顾查找，也没在意。
《拓展阅读:儒林外史(美绘少年版)》故事情节生动，刻画人物人木三分，并且贴近普通百姓，很有生活气息，所以这部书自问世以来，就受到各阶层读者的喜爱，其中，范进中举、王冕学画、两根灯草等故事更成了脍炙人口的名篇。
作者简介
作者：（清代）吴敬梓
目录
第一回王冕成材不做官
第二回周进老年成迸士
第三回老范进中举发狂
第四回严贡生贪心被告
第五回严监生扶妾做妻
第六回寡妇含冤控大伯
第七回范进报恩录荀玫
第八回王惠穷途逢故交
第九回蘧公孙入赘鲁府
第十回鲁小姐题难新郎
第十一回蘧駪夫求贤问业
第十二回马二扶助匡童生
第十三回匡超人忘恩负义
第十四回牛浦冒充牛布衣
第十五回鲍文卿即南京遇旧
第十六回鲍廷玺丧父娶妻
第十七回倪廷珠兄弟相逢
第十八回萧金铉南京选书
第十九回诸葛佑僧家遇友
第二十回杜慎卿江郡纳妾
第二十一回莫愁湖梨园选美
第二十二回天长县同访豪杰
第二十三回杜少卿乐善好施
第二十四回携娘子迁居南京
第二十五回托病恳辞邓知县
第二十六回庄绍光辞爵还家
第二十七回虞博士入国子监
第二十八回名贤主祭泰伯祠
第二十九回郭孝子深山遇虎
第三十回萧采救难明月岭
第三十一回飞将垦荒青枫城
第三十二回沈琼枝解回江都
第三十三回汤总镇被降三级
第三十四回余有重代兄受过
第三十五回水西门贤人饯别
第三十六回华轩戏弄成老爹
第三十七回三姑娘绝食殉夫
第三十八回万青云当街出丑
第三十九回真义气假官转正
第四十回市井奇人四贤者
第四十一回神宗令制贤士榜
序言
《儒林外史》是一部揭露封建末世腐败吏治、虚伪礼教与封建科举制度毒害下仕子儒生功名观念的长篇章回体讽刺小说。作者为清代的吴敬梓，他出身名门望族，喜欢读书，却对当时的科举制度和官场的黑暗非常痛恨，终身没有做官。他在四处游历，散尽家财之后，创作了这部小说，寄托自己对儒生士林曰渐堕落的感叹，以及对以八股文取士的科举制度的反对，其中也涉及对官场腐败的批判。
此书的结构比较特别，没有一个统领全书的完整故事，而是以“功名富贵”为思想线索，将书中众多人物传记勾连成一个有机整体。众多人物、故事有主次，有侧重。此故事是主角，另一故事就成了配角。其中又穿插过渡性人物、事件，粘连紧密，转换自然。
书中的故事以讽刺为主，塑造了大量社会中下层的读书人形象，比如：五十多岁才考中举人，一中举就高兴得发狂的范进；表面上道貌岸然，实际却坑蒙拐骗无所不为的严贡生；自己热衷于八股文，还逼着丈夫、儿子考科举的“才女”鲁小姐等。作者也在书中塑造了寄予自己希望的正面形象，比如：知道朝廷要封自己做官，就到山中隐居起来的王冕；不求功名，真心恢复儒家传统的杜少卿；身处市井中，却在琴、棋、书、画上有高深造诣的四位布衣百姓等。
因为故事情节生动，刻画人物入木三分，并且贴近普通百姓，很有生活气息，所以这部书自问世以来，就受到各阶层读者的喜爱，其中，范进中举、王冕学画、两根灯草等故事更成了脍炙人口的名篇。
为了便于青少年更好地阅读和理解这部经典作品，我们将其改编成了现代白话版，并且对疑难字词进行了随文注释。在每个章节的最后，还作了点评，以便读者了解作者塑造人物的艺术手法和故事设置的技巧。同时设置了“知识链接”，对古代文化、礼仪、风俗等进行详细的解读，从而扩充了知识量。
希望通过我们的努力，能帮助广大青少年在轻松愉快的阅读中加深自己的文化底蕴，培养学习古典文学的兴趣。
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会试以后，范进果然中了进士，先在六部任职，考选了御史。数年后，被点选为山东学道，临行前又来向周进辞行。
周进道：“山东是我的故乡，要是到了兖州，替我注意一下我当时教过的一个孩子，汶上县的，叫苟玫，当时才七岁。要是他还在读书，一定会应考。你见了提拔提拔，也算了我一个心愿。”
到了山东，范进在各地主持考试，过了大半年才亲临兖州府，聚集童生会考。考了三回，竟把周进所说的事忘了。直到快发童生榜时，范进才想起老师的嘱咐，慌忙翻阅生员们的卷子，却没有查到。随即又叫各幕客把童生落卷取来，对着名字、坐号，一个一个地细查，查遍了六百多卷子，并不见有个荀玫的卷子。
范进心里烦闷道：“难道他不曾来考？”又担心：“若是有在里面，我查不到，将来怎样见老师？还要细查，就是明日不出榜也罢。”
见范进焦急，一个幕客便道：“老先生，不知贵老师是怎么说的？想当初，一位先生在何景明家喝酒，醉了后大叫：‘四川如苏轼的文章，是该考六等的了。，这何先生到四川做官回来，回话说查了几年都不见苏轼来应考，想是回避了。这荀玫是不是也回避了？”
范进皱着眉，不知道属下在讲笑话，苦笑着道：“苏轼既然文章不好，查不着也就算了。只这荀玫是老师要提拔的，查不着是不好意思的。”幕客们听了范学道的话，都掩着嘴偷偷地笑。范进只顾查找，也没在意。
| ISBN | 9787563733910 |
|---|---|
| 出版社 | 旅游教育出版社 |
| 作者 | 吴敬梓 |
| 尺寸 | 16 |