本书是针对中学英语写作的专项练习手册。适用对象为高中二、三年级的学生以及参加成人高考的考生。本书根据教育部最新颁发的《普通高中英语课程标准》，对英语写作进行了分门别类的讲解。本书共有十个章节：写作命题与高分突破、谴词、造句、组段、记叙文、描写文、说明文、图表作文、应用文、议论文、英语作文常用习语、名言和写作模式、短文改错。每种文体后有大量的练习和参考范文，方便读者对自身进行评估。本书侧重能力培养，可以作为高中学习期间的课堂及课后练习之用，也可以用于高考前的冲刺复习。
前言
2003年颁发的《普通高中英语课程标准》对中学生的英语写作能力作了更新、更高、更具
体的要求。写作能力是掌握一门语言的必要的能力。为了使高中英语学习者能在有限的时间里提高其英语写作能力，我们对近几年的高考英语书面表达部分进行了深入细致的分析，将这本精心制作的《高考英语写作能力训练》奉献给广大的英语爱好者。
写作能力不是读一本书就能提高的，重在平时的积累。《高考英语写作能力训练》强调实
践，强调持之以恒，强调经常动笔。厦复练习，养成良好的写作习惯是提高写作能力的必由之
路。
“工欲善其事，必先利其器”。掌握一定的写作方法和技巧，在一定程度上能够提高写作能力。《高考英语写作能力训练)根据不同的文体对英语书面表达的各种技巧、方法和常用表达进行了分门别类的介绍，并且用大量的实例佐证。每种英语文体后精心设计了许多写作练习和参考范文，方便读者提高写作能力。
提高英语写作能力的涉及到很多方面。掌握一定的英语词汇是关键’灵活运用所学的英语语法知识是基础。本着这种精神，本书第二章节对英语写作各个要素一遣词、造句、组段一一进行了全面介绍。同时。本套丛书中的《高考英语词汇能力训练》和《高考英语语法能力训
练》为广大读者提供了巩固复习提高的阵地。．
为了使《高考英语写作能力训练》能够更好地为读者服务，为教学服务’我们希望读者能提出宝贵意见。
编者
2004年4月
| 出版社 | 上海交通大学出版社 |
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