
开本:16开 |
纸张:胶版纸 |
包装:平装-胶订 |
是否套装:否 |
国际标准书号ISBN:9787554623695 |
所属分类:图书>亲子/家教>家教理论 |
编辑推荐
:许多家长在养育孩子的过程中过分关注孩子的成绩,却忽略了对孩子目标感的培养,这导致许多孩子缺乏内在的驱动力,对未来感到迷茫。因此,本书是广大父母培养孩子目标感的得力助手,可以帮助孩子找到目标,从而拥有追求梦想的内在动力。
:本书不仅是一本育儿书,更是一份指引,一种信念。通过科学的方法和生动的案例,让父母学会如何培养孩子的目标感,让孩子在成长的道路上不再迷茫。
:作者结合了积累多年的案例和经验、教训与心得,尤其融入了作者女儿代表的成长问题以及作者为行的尝试和努力,希望能为更多家长提供更具实质的帮助和借鉴。
:少走弯路,才能达成目标。本书引入了大量心理学角度的分析,能帮助家长认识到目标感对孩子的影响,从而及时对自身的教养方行调整,以养出有目标感的孩子。
:帮助父母解决育儿焦虑与迷茫,更好地引导孩子,让孩子在未来的道路上更加坚定、自信。商品详情
图书基本信息
图书名称养出有目标感的孩子 苏州古吴轩出版社有限公司人天图书专营店作者
定价出版社苏州古吴轩出版社有限公司
出版日期
版次开本
目 录
章 目标感:孩子的内在驱动力
成绩,目标感塑造孩子的精彩人生
强烈的目标感,是孩子身心健康的金色护身符
从小播种,目标之花自然盛开
做孩子建立目标感的者
以旁观者的冷静,指引孩子前行
章 确定目标方向:指引孩子的人生道路
人生旅途,家长是孩子可靠的向导
根据孩子的兴趣与天赋锚定方向
明确目标方向,坚定信念
引导孩子自由选择自己的路
时刻谨记:只引导,不插手章 目标感:孩子的内在驱动力成绩,目标感塑造孩子的精彩人生强烈的目标感,是孩子身心健康的金色护身符从小播种,目标之花自然盛开做孩子建立目标感的者以旁观者的冷静,指引孩子前行
章 确定目标方向:指引孩子的人生道路人生旅途,家长是孩子可靠的向导根据孩子的兴趣与天赋锚定方向明确目标方向,坚定信念引导孩子自由选择自己的路时刻谨记:只引导,不插手
第三章 设定个人目标:引导孩子奋勇向前帮孩子设立学和人生目标借用原则设立有效目标计划先行,然后安排时间表逐一攻克小目标让孩子成为独立的探索者
第四章 培养良好心态:激发孩子对目标的热情鼓励孩子自我,突破内心限制集中注意力,不受外界干扰做事要有始有终,坚持到底放下压力,让孩子轻装上阵鼓励孩子积极探索和尝试
第五章 行动起来:引导孩子以赴奔向目标克服弱点,以勇气征服梦想之路目标在前,以赴不止步跌倒后站起来,迎接新的挑战继续走好下一段路保持稳定的心态,避免关键时刻的失误
第六章 达成目标:少走弯路,更快更稳地及时调整“篮球架子”的高度,适应变化在不断变化的河流中找准方向,灵活应变学会审视选择,及行调整谨记“不值得定律”,避免无谓的浪费和消耗
显示全部信息
:许多家长在养育孩子的过程中过分关注孩子的成绩,却忽略了对孩子目标感的培养,这导致许多孩子缺乏内在的驱动力,对未来感到迷茫。因此,本书是广大父母培养孩子目标感的得力助手,可以帮助孩子找到目标,从而拥有追求梦想的内在动力。
:本书不仅是一本育儿书,更是一份指引,一种信念。通过科学的方法和生动的案例,让父母学会如何培养孩子的目标感,让孩子在成长的道路上不再迷茫。
:作者结合了积累多年的案例和经验、教训与心得,尤其融入了作者女儿代表的成长问题以及作者为行的尝试和努力,希望能为更多家长提供更具实质的帮助和借鉴。
:少走弯路,才能达成目标。本书引入了大量心理学角度的分析,能帮助家长认识到目标感对孩子的影响,从而及时对自身的教养方行调整,以养出有目标感的孩子。
:帮助父母解决育儿焦虑与迷茫,更好地引导孩子,让孩子在未来的道路上更加坚定、自信。商品详情
图书基本信息
图书名称养出有目标感的孩子 苏州古吴轩出版社有限公司人天图书专营店作者
定价出版社苏州古吴轩出版社有限公司
出版日期
版次开本
目 录
章 目标感:孩子的内在驱动力
成绩,目标感塑造孩子的精彩人生
强烈的目标感,是孩子身心健康的金色护身符
从小播种,目标之花自然盛开
做孩子建立目标感的者
以旁观者的冷静,指引孩子前行
章 确定目标方向:指引孩子的人生道路
人生旅途,家长是孩子可靠的向导
根据孩子的兴趣与天赋锚定方向
明确目标方向,坚定信念
引导孩子自由选择自己的路
时刻谨记:只引导,不插手章 目标感:孩子的内在驱动力成绩,目标感塑造孩子的精彩人生强烈的目标感,是孩子身心健康的金色护身符从小播种,目标之花自然盛开做孩子建立目标感的者以旁观者的冷静,指引孩子前行
章 确定目标方向:指引孩子的人生道路人生旅途,家长是孩子可靠的向导根据孩子的兴趣与天赋锚定方向明确目标方向,坚定信念引导孩子自由选择自己的路时刻谨记:只引导,不插手
第三章 设定个人目标:引导孩子奋勇向前帮孩子设立学和人生目标借用原则设立有效目标计划先行,然后安排时间表逐一攻克小目标让孩子成为独立的探索者
第四章 培养良好心态:激发孩子对目标的热情鼓励孩子自我,突破内心限制集中注意力,不受外界干扰做事要有始有终,坚持到底放下压力,让孩子轻装上阵鼓励孩子积极探索和尝试
第五章 行动起来:引导孩子以赴奔向目标克服弱点,以勇气征服梦想之路目标在前,以赴不止步跌倒后站起来,迎接新的挑战继续走好下一段路保持稳定的心态,避免关键时刻的失误
第六章 达成目标:少走弯路,更快更稳地及时调整“篮球架子”的高度,适应变化在不断变化的河流中找准方向,灵活应变学会审视选择,及行调整谨记“不值得定律”,避免无谓的浪费和消耗
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