| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787576832846 |
| 所属分类：图书>外语>日语>日语读物 |
商品详情
图书基本信息
图书名称日语教学实践与创新研究魏海燕骏琳吉林大学出版社作者魏海燕王骏琳
定价出版社吉林大学出版社
出版日期
版次开本
目 录
章 日语教学概述
章 日语教学概述
节 日语体解读
节 日语教学的原则阐释
第三节 日语教学的方述
第四节 日语教学与语料库解读
章 日语教学的理论与应用
节 认知语言学理论与应用
节 认知负荷理论与应用
第三节 建构主义理论与应用
第四节 元认知理论与应用
第三章 日语多维教学体系构建
节 多元化教学目标
节 立体化教材与数字教学资源建设
第三节 多样化教学内容
第四节 多维化教学评价体系
第四章 日语教学方式与内容创新
节 日语教学方式创新
节 日语教学内容创新
第五章 日语教学实践创新
节 “图示理论合作学教学思维在日语教学中的尝试
节 教育理念在日语教学中的应用
第三节 教学法在日语教学中的落实
第四节 体验式教学模式在日语教学中的开展
第五节 “”评价体系在日语教学中的实践
参考文献
显示全部信息
图书基本信息
图书名称日语教学实践与创新研究魏海燕骏琳吉林大学出版社作者魏海燕王骏琳
定价出版社吉林大学出版社
出版日期
版次开本
目 录
章 日语教学概述
章 日语教学概述
节 日语体解读
节 日语教学的原则阐释
第三节 日语教学的方述
第四节 日语教学与语料库解读
章 日语教学的理论与应用
节 认知语言学理论与应用
节 认知负荷理论与应用
第三节 建构主义理论与应用
第四节 元认知理论与应用
第三章 日语多维教学体系构建
节 多元化教学目标
节 立体化教材与数字教学资源建设
第三节 多样化教学内容
第四节 多维化教学评价体系
第四章 日语教学方式与内容创新
节 日语教学方式创新
节 日语教学内容创新
第五章 日语教学实践创新
节 “图示理论合作学教学思维在日语教学中的尝试
节 教育理念在日语教学中的应用
第三节 教学法在日语教学中的落实
第四节 体验式教学模式在日语教学中的开展
第五节 “”评价体系在日语教学中的实践
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