| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787522912950 |
| 所属分类：图书>保健/养生>心理健康 |
商品详情
基本信息
书名 新时代大学生心理健康教育
作者 闫秀云
出版社 中国纺织出版社有限公司
出版日期
版次
目录
章 大学生心理健康概论
节 心理健康概述
节 大学展的特点
第三节 大学生心理健康教育
第四节 大学生入学适应
章 大学生自我意识培养与发展
节 自我意识概述
节 大学生自我意识的发展
第三节 大学生自我意识的培养与完善
第三章 大学展
节 大学生人格类型
节 大学生人格特征
第三节 大学生健康人格的塑造
第四章 大学生情绪管理与调适
节 情绪概述
节 当代大学生的情绪特征及困扰
第三节 大学生的情绪管理与自我调适
第五章 大学生人际交往
节 大学生人际交往与人际关系
节 大学生人际交往的原则
第三节 大学生网络人际交往与心理健康
第四节 培养人际交往的能力
第六章 大学生恋爱和心理
节 大学生恋爱心理
节 大学生正确恋爱观的培养
第三节 大学生心理
第四节 大学生健康心理的培养
第七章 大学生的挫与压力应对
节 大学生学心理与学压力
节 大学生的压力及应对
第三节 大学生的挫及应对
第八章 大学生心理障碍的识别
节 心理学的理论流派及其观点
节 常见心理障碍的识别
第三节 大学生心理咨询与帮助
第九章 大学生生命健康教育与心理危机干预
节 大学生生命健康教育
节 大学生心理危机
第三节 大学生心理危机表现与觉察
第四节 大学生心理危机的与干预
第十章 大学生择业与创业心理
节 大学生择业与创业的心理准备
节 大学生择业与创业的心理问题
第三节 大学生择业与创业的心理调适与创业途径
参考文献
内容介绍
本书主要依据国家教育大政方针和国家对大学生心理健康教育建设标准进行编写，联系大学生活实际，注重解决实际问题，并提出可操作的、科学的、合理化的建议，使大学生能保持良好的心理健康水，及时发现问题，及时解决问题，指导和帮助大学生顺利度过大学生活，为其日后发展奠定良好的基础。据此，本书主要涉及以下内容：大学生心理健康概论、自我意识培养与发展、人格发展、情绪管理与调适、人际交往、恋爱和心理、挫与压力应对、心理障碍的识别、生命健康教育与心理危机干预、择业与创业心理十个方面的内容，通俗易懂，可读强，在给大学生普及心理学相关基础知识的同时，注重引导其联系自身实际，有针对地采取相应的策略、方法，消除心理困扰，从而学以致用。
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媒体评论
基本信息
书名 新时代大学生心理健康教育
作者 闫秀云
出版社 中国纺织出版社有限公司
出版日期
版次
目录
章 大学生心理健康概论
节 心理健康概述
节 大学展的特点
第三节 大学生心理健康教育
第四节 大学生入学适应
章 大学生自我意识培养与发展
节 自我意识概述
节 大学生自我意识的发展
第三节 大学生自我意识的培养与完善
第三章 大学展
节 大学生人格类型
节 大学生人格特征
第三节 大学生健康人格的塑造
第四章 大学生情绪管理与调适
节 情绪概述
节 当代大学生的情绪特征及困扰
第三节 大学生的情绪管理与自我调适
第五章 大学生人际交往
节 大学生人际交往与人际关系
节 大学生人际交往的原则
第三节 大学生网络人际交往与心理健康
第四节 培养人际交往的能力
第六章 大学生恋爱和心理
节 大学生恋爱心理
节 大学生正确恋爱观的培养
第三节 大学生心理
第四节 大学生健康心理的培养
第七章 大学生的挫与压力应对
节 大学生学心理与学压力
节 大学生的压力及应对
第三节 大学生的挫及应对
第八章 大学生心理障碍的识别
节 心理学的理论流派及其观点
节 常见心理障碍的识别
第三节 大学生心理咨询与帮助
第九章 大学生生命健康教育与心理危机干预
节 大学生生命健康教育
节 大学生心理危机
第三节 大学生心理危机表现与觉察
第四节 大学生心理危机的与干预
第十章 大学生择业与创业心理
节 大学生择业与创业的心理准备
节 大学生择业与创业的心理问题
第三节 大学生择业与创业的心理调适与创业途径
参考文献
内容介绍
本书主要依据国家教育大政方针和国家对大学生心理健康教育建设标准进行编写，联系大学生活实际，注重解决实际问题，并提出可操作的、科学的、合理化的建议，使大学生能保持良好的心理健康水，及时发现问题，及时解决问题，指导和帮助大学生顺利度过大学生活，为其日后发展奠定良好的基础。据此，本书主要涉及以下内容：大学生心理健康概论、自我意识培养与发展、人格发展、情绪管理与调适、人际交往、恋爱和心理、挫与压力应对、心理障碍的识别、生命健康教育与心理危机干预、择业与创业心理十个方面的内容，通俗易懂，可读强，在给大学生普及心理学相关基础知识的同时，注重引导其联系自身实际，有针对地采取相应的策略、方法，消除心理困扰，从而学以致用。
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