| 开本：32开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787111764878 |
| 所属分类：图书>心理学>心理学入门 |
编辑推荐
为什么我们越长大越孤单，越迷茫，越不快乐 成长不是在真空环境下发生的 不只是你自己一个人背负的重担 还关乎原生家庭、与他人和社会环境关系 成长也不是为了“成为更好的自己” 而是给自己一个机会拂去一些雨滴，揭去一些遮蔽，消融一些阻碍 让真我的心灵世界得以舒展和滋养 如果一个人的自体是内聚的，他会从整体上看自己，不会因为一些局部的不完美就对自己全盘否定。 勇气就像一枚钱币，它有两面，一面是坚持，坚持良知和良心；另一面是接受，接受所遭受的痛苦，接受发生令人 畏惧的负面后果的可能性。 当自我具备足够的勇气时，他就不是本我、超我和现实的仆人，而是更像一个领导者，有智慧，能审时度势，既面向 未来，也了解历史。 超我发展成熟之人，不会把物质的富裕看成单一的或者最重要的目标，而是抱有更开阔的价值追求。比之于一个认为生活就应该更大限度地拥有快乐和幸福的人，一个相信不如意和痛苦本来就该是生命体验的一部分以及相信生命价值在于自强不息的人，一定会更少地活在内在的心理冲突与纠结中。商品详情内容简介
本书将精神分析理论知识与作者丰富的心理咨询实践经验和案例融为一体，探讨了人们在成长过程中关心的亲密关系、人格成熟、人格修复、原生家庭、成功、创造力、道德发展、生死等议题，这将为读者在成长过程中遇到的问题和烦扰进行答疑解惑，最终帮助读者塑造健康和成熟的人格。阅读本书，读者将收获一种全新的成长观：真正的长大成人不是指生理年龄超过岁，而是指一个人既能保有孩子般的纯真，又能成熟到足以解决生活中各个方面的问题，即使有些能力暂时还没有发展完善，也依然在朝着自己选定的目标前进。
目 录
前言
第章何为成长
推动成长的三种动力
人格能达到的境界：先哲的观点
人格成长的阶段性
变化时代中的成长挑战
成长的主题
人生目标
亲密关系
亲子关系和社会关系
如何思考、做决定和行动
提高创造性
第章成长的方向：人格的健全与成熟
人格是一种不断发展的结构前言
第章何为成长
推动成长的三种动力
人格能达到的境界：先哲的观点
人格成长的阶段性
变化时代中的成长挑战
成长的主题
人生目标
亲密关系
亲子关系和社会关系
如何思考、做决定和行动
提高创造性
第章成长的方向：人格的健全与成熟
人格是一种不断发展的结构
本我与自体的发展
超我的发展
自我的发展
自体、自我、超我之间关系的发展
……
显示全部信息
为什么我们越长大越孤单，越迷茫，越不快乐 成长不是在真空环境下发生的 不只是你自己一个人背负的重担 还关乎原生家庭、与他人和社会环境关系 成长也不是为了“成为更好的自己” 而是给自己一个机会拂去一些雨滴，揭去一些遮蔽，消融一些阻碍 让真我的心灵世界得以舒展和滋养 如果一个人的自体是内聚的，他会从整体上看自己，不会因为一些局部的不完美就对自己全盘否定。 勇气就像一枚钱币，它有两面，一面是坚持，坚持良知和良心；另一面是接受，接受所遭受的痛苦，接受发生令人 畏惧的负面后果的可能性。 当自我具备足够的勇气时，他就不是本我、超我和现实的仆人，而是更像一个领导者，有智慧，能审时度势，既面向 未来，也了解历史。 超我发展成熟之人，不会把物质的富裕看成单一的或者最重要的目标，而是抱有更开阔的价值追求。比之于一个认为生活就应该更大限度地拥有快乐和幸福的人，一个相信不如意和痛苦本来就该是生命体验的一部分以及相信生命价值在于自强不息的人，一定会更少地活在内在的心理冲突与纠结中。商品详情内容简介
本书将精神分析理论知识与作者丰富的心理咨询实践经验和案例融为一体，探讨了人们在成长过程中关心的亲密关系、人格成熟、人格修复、原生家庭、成功、创造力、道德发展、生死等议题，这将为读者在成长过程中遇到的问题和烦扰进行答疑解惑，最终帮助读者塑造健康和成熟的人格。阅读本书，读者将收获一种全新的成长观：真正的长大成人不是指生理年龄超过岁，而是指一个人既能保有孩子般的纯真，又能成熟到足以解决生活中各个方面的问题，即使有些能力暂时还没有发展完善，也依然在朝着自己选定的目标前进。
目 录
前言
第章何为成长
推动成长的三种动力
人格能达到的境界：先哲的观点
人格成长的阶段性
变化时代中的成长挑战
成长的主题
人生目标
亲密关系
亲子关系和社会关系
如何思考、做决定和行动
提高创造性
第章成长的方向：人格的健全与成熟
人格是一种不断发展的结构前言
第章何为成长
推动成长的三种动力
人格能达到的境界：先哲的观点
人格成长的阶段性
变化时代中的成长挑战
成长的主题
人生目标
亲密关系
亲子关系和社会关系
如何思考、做决定和行动
提高创造性
第章成长的方向：人格的健全与成熟
人格是一种不断发展的结构
本我与自体的发展
超我的发展
自我的发展
自体、自我、超我之间关系的发展
……
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