
开本:20开 |
纸张:胶版纸 |
包装:平装-胶订 |
是否套装:否 |
国际标准书号ISBN:9787303284849 |
所属分类:图书>童书>少儿英语>幼儿启蒙英语图书>童书>3-6岁>少儿英语 |
编辑推荐
为岁中国孩子量身打造,涵盖健康、语言、社会等领域主题的优质英语启蒙阅读读物内容简介
本套书作为攀登英语阅读启蒙丛书之一,是针对英语零起点的岁中国儿童所研发的英语字母故事图画书。该套书共个富有童趣的小故事,包括生活技能、身体能力、家庭亲情、社会交往、情绪管理、创造力发展大主题,全部故事以小象及其家人朋友为主角色,以家庭、幼儿园、大自然等为背景,旨在帮助儿童通过这些故事的阅读获得对自我、自然、社会及他人的良好认知与观念。生动独特的原创图画将带给儿童美的体验,并辅助他们理解故事内容,发掘内在趣味;巧妙编排的故事语言,让儿童充分接触到英语中的基础词汇、日常用语和常见句式,初步形成英语语言能力,完成最初的英语阅读启蒙。本套书的主要特色内容设计与表现形式贴近岁儿童生活,营造易于儿童理解和接受的轻松语境,激发儿童英语学习兴趣;分主题呈现故事,为儿童提供机会,实现阅读经验与生活经验的相互印证,促进多元情智发展;以游戏为主要学习方式,可读可玩可唱,引导儿童体会英语阅读的趣味,帮助他们轻松愉快地完成英语阅读启蒙教育;图画书与故事音频共同提供丰富的语言刺激,搭建多通道、立体化英语学习环境,提高英语阅读效率;以英语阅读为突破口,促进儿童英语听、说能力的发展,从小培养儿童英语素养;渗透情感教育和人文关怀,让孩子在英语阅读中接受真善美的熏陶。
目 录
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作者简介
王文静,攀登英语阅读系列丛书主编,北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授,博士生导师,在学习科学、阅读与儿童发展领域从事科研工作多年,发表著作及论文多部(篇)。 编写及审校人员:攀登英语项目组相关人员、英语骨干教师以及英文审稿专家。
为岁中国孩子量身打造,涵盖健康、语言、社会等领域主题的优质英语启蒙阅读读物内容简介
本套书作为攀登英语阅读启蒙丛书之一,是针对英语零起点的岁中国儿童所研发的英语字母故事图画书。该套书共个富有童趣的小故事,包括生活技能、身体能力、家庭亲情、社会交往、情绪管理、创造力发展大主题,全部故事以小象及其家人朋友为主角色,以家庭、幼儿园、大自然等为背景,旨在帮助儿童通过这些故事的阅读获得对自我、自然、社会及他人的良好认知与观念。生动独特的原创图画将带给儿童美的体验,并辅助他们理解故事内容,发掘内在趣味;巧妙编排的故事语言,让儿童充分接触到英语中的基础词汇、日常用语和常见句式,初步形成英语语言能力,完成最初的英语阅读启蒙。本套书的主要特色内容设计与表现形式贴近岁儿童生活,营造易于儿童理解和接受的轻松语境,激发儿童英语学习兴趣;分主题呈现故事,为儿童提供机会,实现阅读经验与生活经验的相互印证,促进多元情智发展;以游戏为主要学习方式,可读可玩可唱,引导儿童体会英语阅读的趣味,帮助他们轻松愉快地完成英语阅读启蒙教育;图画书与故事音频共同提供丰富的语言刺激,搭建多通道、立体化英语学习环境,提高英语阅读效率;以英语阅读为突破口,促进儿童英语听、说能力的发展,从小培养儿童英语素养;渗透情感教育和人文关怀,让孩子在英语阅读中接受真善美的熏陶。
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作者简介
王文静,攀登英语阅读系列丛书主编,北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室教授,博士生导师,在学习科学、阅读与儿童发展领域从事科研工作多年,发表著作及论文多部(篇)。 编写及审校人员:攀登英语项目组相关人员、英语骨干教师以及英文审稿专家。