| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787569727340 |
| 所属分类：图书>艺术>收藏/鉴赏>其他 |
内容简介
美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是思想教育和道德教育。习近平总书记曾强调：“要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。” 西南大学附中将美育作为育人方式改革创新的重点，突出课程的美育价值，让师生在各类课程的教与学中，始终感受美、向往美、表现美。美术创新班成立以来，一直以来追求素质与应试双优。几年来，有很多优秀的学生画作，带给我们美的享受，很多作品在重庆市美术馆展览，受到社会各界的高度赞誉。现把这些作品收集成册，以供赏析和学习。内容涵盖，速写，素描，油画，中国画等板块。
目 录
《潋滟》
《消逝的家园》
《看山海·志渊府》
《雨落春山》
《羊老金》
《我想变成海》
《光环》
《嘉陵的夜景》
《》
《风景》
《山夕》
《隔》
《岛》
《春天的绝症》《潋滟》
《消逝的家园》
《看山海·志渊府》
《雨落春山》
《羊老金》
《我想变成海》
《光环》
《嘉陵的夜景》
《》
《风景》
《山夕》
《隔》
《岛》
《春天的绝症》
《万物流变》
《荣枯观》
《如初》
《到哪算哪》
《烛龙当空》
《校园一角——教学楼》
《校园一角——水池》
《工业》
《静物》
《背影》
《清晨的光》
《老奶奶》
《学府印象》
《涞滩古镇写生》
《涞滩古镇写生》
《涞滩古镇写生》
《涞滩古镇写生》
《涞滩古镇写生》
《十二神兽》
《起风了》
《伴月拾遗》
《生命》
《龘》
《未知的天空》
《环境破坏后的反噬》
《成长》
《重庆记忆》
《道林格雷的画像》
《石色星球》
《扶光》
《沐·光》
《思考鸡生》
《青春期》
《路人》
《失落的咏叹调》
显示全部信息
美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是思想教育和道德教育。习近平总书记曾强调：“要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。” 西南大学附中将美育作为育人方式改革创新的重点，突出课程的美育价值，让师生在各类课程的教与学中，始终感受美、向往美、表现美。美术创新班成立以来，一直以来追求素质与应试双优。几年来，有很多优秀的学生画作，带给我们美的享受，很多作品在重庆市美术馆展览，受到社会各界的高度赞誉。现把这些作品收集成册，以供赏析和学习。内容涵盖，速写，素描，油画，中国画等板块。
目 录
《潋滟》
《消逝的家园》
《看山海·志渊府》
《雨落春山》
《羊老金》
《我想变成海》
《光环》
《嘉陵的夜景》
《》
《风景》
《山夕》
《隔》
《岛》
《春天的绝症》《潋滟》
《消逝的家园》
《看山海·志渊府》
《雨落春山》
《羊老金》
《我想变成海》
《光环》
《嘉陵的夜景》
《》
《风景》
《山夕》
《隔》
《岛》
《春天的绝症》
《万物流变》
《荣枯观》
《如初》
《到哪算哪》
《烛龙当空》
《校园一角——教学楼》
《校园一角——水池》
《工业》
《静物》
《背影》
《清晨的光》
《老奶奶》
《学府印象》
《涞滩古镇写生》
《涞滩古镇写生》
《涞滩古镇写生》
《涞滩古镇写生》
《涞滩古镇写生》
《十二神兽》
《起风了》
《伴月拾遗》
《生命》
《龘》
《未知的天空》
《环境破坏后的反噬》
《成长》
《重庆记忆》
《道林格雷的画像》
《石色星球》
《扶光》
《沐·光》
《思考鸡生》
《青春期》
《路人》
《失落的咏叹调》
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