| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787576513714 |
| 所属分类：图书>艺术>工艺美术 |
内容简介
本书内容包括陶艺设计学习目的和目标（第章）、陶艺基本知识和制作方法和流程（第章）、个教学专题模块（第章—第章），以及总结和附录教案参考。本书作为针对非艺术类专业的高校教材，既是教材，也是入门读物。书中的教学环节也可以作为单独模块，与其他艺术课程结合，组成更多元的造型艺术课程。本书适合高校学生、艺术爱好者或对艺术感兴趣的大众读者。本书以系列主题创作实践为主要篇章，从知识转向思维，从技能转向方法，设定独特训练路径。通识教育特征鲜明、实践高效、针对性强，这也是与大量艺术类教材的重要区别，希望本书能够为高等教育中美育建设起到有力的推动作用。
作者简介
王珂，同济大学建筑与城市规划学院副教授，国家一级注册建筑师、国际陶艺学会（）会员、同济大学建筑与建成环境创新基地常务副主任。田唯佳，同济大学建筑与城市规划学院副教授，国际陶艺学会（）会员、同济大学建筑与建成环境创新基地副主任。阴佳，同济大学建筑与城市规划学院教授、公共艺术学科方向主讲教授、教育高等学校美术学教学专业指导委员会委员。卢璐，同济大学建筑与建成环境创新基地教师。
本书内容包括陶艺设计学习目的和目标（第章）、陶艺基本知识和制作方法和流程（第章）、个教学专题模块（第章—第章），以及总结和附录教案参考。本书作为针对非艺术类专业的高校教材，既是教材，也是入门读物。书中的教学环节也可以作为单独模块，与其他艺术课程结合，组成更多元的造型艺术课程。本书适合高校学生、艺术爱好者或对艺术感兴趣的大众读者。本书以系列主题创作实践为主要篇章，从知识转向思维，从技能转向方法，设定独特训练路径。通识教育特征鲜明、实践高效、针对性强，这也是与大量艺术类教材的重要区别，希望本书能够为高等教育中美育建设起到有力的推动作用。
作者简介
王珂，同济大学建筑与城市规划学院副教授，国家一级注册建筑师、国际陶艺学会（）会员、同济大学建筑与建成环境创新基地常务副主任。田唯佳，同济大学建筑与城市规划学院副教授，国际陶艺学会（）会员、同济大学建筑与建成环境创新基地副主任。阴佳，同济大学建筑与城市规划学院教授、公共艺术学科方向主讲教授、教育高等学校美术学教学专业指导委员会委员。卢璐，同济大学建筑与建成环境创新基地教师。