| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787563742813 |
| 所属分类：图书>考试>学历考试>自学考试 |
商品详情
本书就如何有效实现英语学科核心素养目标，提高基础英语教学效果进行了有效的探索，设置了十四章，章介绍了中学英语有效教学目标与实施策略，随后的十三章介绍了课程设计策略、开场白策略、教学组织策略、教学传递策略、学习策略、课堂管理策略、课堂总结策略、英语知识的有效复习与掌握策略、激励学生思考的策略、探究性学习的组织与实施策略、教学媒体的应用策略、考试和计分策略、教学评估与实施策略。
第章 中学英语有效教学目标与实施策略
一、概述
二、教学目标的内涵及其
三、中学英语有效教学目标的维度与特征
四、中学英语有效教学目标的制定与撰写
五、中学英语有效教学目标的实施与达成
六、中学英语有效教学目标与实践案例解读
第章 有效的课程设计策略
一、概述
二、课程设计的基本知识
三、有效课程设计的基本原则
四、有效课程设计的实践策略
五、有效课程设计的实践案例
第章 有效的开场白策略
一、概述
二、开场白策略
第章 有效的教学组织策略
一、概述
二、课前准备策略
三、课堂组织策略（课堂活动的形式）
四、课堂组织策略（课堂活动的层次）
五、课外活动组织策略
第章 有效的教学传递策略
一、概述
二、读前教学传递策略
三、读中教学传递策略
四、读后教学传递策略（反馈评价）
第章 有效的学习策略
一、概述
二、合作性学习策略
三、探究性学习策略
四、自主性学习策略
第章 有效的课堂管理策略
一、概述
二、时间管理策略
三、纪律管理策略
第章 有效的课堂总结策略
一、概述
二、有效的自我总结策略
三、有效的互动总结策略
第章 英语知识的有效复习与掌握策略
一、概述
二、目标
三、难点
四、教学方法
五、教学资源
第章 激励学生思考的策略
一、概述
二、目标
三、难点
四、教学方法
五、教学资源
第章 探究性学习的组织与实施策略
一、探究性学习中教学目标的设计与实施策略
二、探究性学习中思维能力的养成与实施
三、探究性学习中德育教育的组织与实施策略
四、探究性学习中评价的设计与实施策略
第章 中学英语教学中教学媒体的应用策略
一、传统教学媒体在英语教学中的应用
二、基于信息技术的英语教学策略
三、网络环境下的教学模式
第章 有效的考试和计分策略
一、概述
二、促进学习的形成性评
三、检验学习的终结性评
四、教师自编考试
第章 有效的教学评估设计与实施策略
一、概述
二、国内外外语教学评估综述
三、教学评估框架
四、教学评估策略
本书就如何有效实现英语学科核心素养目标，提高基础英语教学效果进行了有效的探索，设置了十四章，章介绍了中学英语有效教学目标与实施策略，随后的十三章介绍了课程设计策略、开场白策略、教学组织策略、教学传递策略、学习策略、课堂管理策略、课堂总结策略、英语知识的有效复习与掌握策略、激励学生思考的策略、探究性学习的组织与实施策略、教学媒体的应用策略、考试和计分策略、教学评估与实施策略。
第章 中学英语有效教学目标与实施策略
一、概述
二、教学目标的内涵及其
三、中学英语有效教学目标的维度与特征
四、中学英语有效教学目标的制定与撰写
五、中学英语有效教学目标的实施与达成
六、中学英语有效教学目标与实践案例解读
第章 有效的课程设计策略
一、概述
二、课程设计的基本知识
三、有效课程设计的基本原则
四、有效课程设计的实践策略
五、有效课程设计的实践案例
第章 有效的开场白策略
一、概述
二、开场白策略
第章 有效的教学组织策略
一、概述
二、课前准备策略
三、课堂组织策略（课堂活动的形式）
四、课堂组织策略（课堂活动的层次）
五、课外活动组织策略
第章 有效的教学传递策略
一、概述
二、读前教学传递策略
三、读中教学传递策略
四、读后教学传递策略（反馈评价）
第章 有效的学习策略
一、概述
二、合作性学习策略
三、探究性学习策略
四、自主性学习策略
第章 有效的课堂管理策略
一、概述
二、时间管理策略
三、纪律管理策略
第章 有效的课堂总结策略
一、概述
二、有效的自我总结策略
三、有效的互动总结策略
第章 英语知识的有效复习与掌握策略
一、概述
二、目标
三、难点
四、教学方法
五、教学资源
第章 激励学生思考的策略
一、概述
二、目标
三、难点
四、教学方法
五、教学资源
第章 探究性学习的组织与实施策略
一、探究性学习中教学目标的设计与实施策略
二、探究性学习中思维能力的养成与实施
三、探究性学习中德育教育的组织与实施策略
四、探究性学习中评价的设计与实施策略
第章 中学英语教学中教学媒体的应用策略
一、传统教学媒体在英语教学中的应用
二、基于信息技术的英语教学策略
三、网络环境下的教学模式
第章 有效的考试和计分策略
一、概述
二、促进学习的形成性评
三、检验学习的终结性评
四、教师自编考试
第章 有效的教学评估设计与实施策略
一、概述
二、国内外外语教学评估综述
三、教学评估框架
四、教学评估策略