| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787040362640 |
| 所属分类：图书>成功/励志>人在职场>择业/职业规划 |
编辑推荐
《经典名著鉴赏高等学校通识课程系列教材》通过对中国古典四大名著的解析鉴赏，让学生对四大名著的作者、成书时间、主要人物、故事情节、艺术特色、历史影响等有一个较为全面的了解。通过这种赏析，将进一步增进读者——尤其是青年学生对中国传统文化的认识。《经典名著鉴赏高等学校通识课程系列教材》可作为普通高等院校通识课程的教材使用。商品详情
基本详情信息
书名经典名著鉴赏 高等学校通识课程系列教材
定
作者潘殊闲、张帆、方磊
出版社高等教育出版社
出版时间
其他信息
纸张胶版纸
页数
尺寸开
版次
正文语种简体中文
目 录
章波澜壮阔的战争史诗——《三国演义》
节《三国演义》的作者、成书与内容
第二节《三国演义》的故事情节与主旨
第三节《三国演义》的政治智慧与影响
第四节《三国演义》的战争艺术与武将
第五节《三国演义》的文化印记与意义
原典选读
第二章英雄传奇的壮美画卷——《水浒传》
节《水浒传》的历史累积与作者
第二节《水浒传》的故事情节与主题
第三节《水浒传》的人物形象与命运
第四节《水浒传》的民族特色与成就
第五节《水浒传》的历史回响与意义章波澜壮阔的战争史诗——《三国演义》
节《三国演义》的作者、成书与内容
第二节《三国演义》的故事情节与主旨
第三节《三国演义》的政治智慧与影响
第四节《三国演义》的战争艺术与武将
第五节《三国演义》的文化印记与意义
原典选读
第二章英雄传奇的壮美画卷——《水浒传》
节《水浒传》的历史累积与作者
第二节《水浒传》的故事情节与主题
第三节《水浒传》的人物形象与命运
第四节《水浒传》的民族特色与成就
第五节《水浒传》的历史回响与意义
原典选读
第三章由历史飞向神话的天国——《西游记》
节《西游记》的成书、版本与作者
第二节《西游记》的主题与多元空间解读
第三节《西游记》的故事与人物形象诠释
第五节《西游记》的喜剧精神与艺术成就
原典选读
第四章封建末世的百科全书——《红楼梦》
节曹雪芹的家世与《红楼梦》的成书
第二节《红楼梦》的故事情节与悲剧主题
第三节《红楼梦》人物裙像及创新
第四节《红楼梦》的艺术成就与深远影响
原典选读
参考文献
教学资源所取单”
显示全部信息
《经典名著鉴赏高等学校通识课程系列教材》通过对中国古典四大名著的解析鉴赏，让学生对四大名著的作者、成书时间、主要人物、故事情节、艺术特色、历史影响等有一个较为全面的了解。通过这种赏析，将进一步增进读者——尤其是青年学生对中国传统文化的认识。《经典名著鉴赏高等学校通识课程系列教材》可作为普通高等院校通识课程的教材使用。商品详情
基本详情信息
书名经典名著鉴赏 高等学校通识课程系列教材
定
作者潘殊闲、张帆、方磊
出版社高等教育出版社
出版时间
其他信息
纸张胶版纸
页数
尺寸开
版次
正文语种简体中文
目 录
章波澜壮阔的战争史诗——《三国演义》
节《三国演义》的作者、成书与内容
第二节《三国演义》的故事情节与主旨
第三节《三国演义》的政治智慧与影响
第四节《三国演义》的战争艺术与武将
第五节《三国演义》的文化印记与意义
原典选读
第二章英雄传奇的壮美画卷——《水浒传》
节《水浒传》的历史累积与作者
第二节《水浒传》的故事情节与主题
第三节《水浒传》的人物形象与命运
第四节《水浒传》的民族特色与成就
第五节《水浒传》的历史回响与意义章波澜壮阔的战争史诗——《三国演义》
节《三国演义》的作者、成书与内容
第二节《三国演义》的故事情节与主旨
第三节《三国演义》的政治智慧与影响
第四节《三国演义》的战争艺术与武将
第五节《三国演义》的文化印记与意义
原典选读
第二章英雄传奇的壮美画卷——《水浒传》
节《水浒传》的历史累积与作者
第二节《水浒传》的故事情节与主题
第三节《水浒传》的人物形象与命运
第四节《水浒传》的民族特色与成就
第五节《水浒传》的历史回响与意义
原典选读
第三章由历史飞向神话的天国——《西游记》
节《西游记》的成书、版本与作者
第二节《西游记》的主题与多元空间解读
第三节《西游记》的故事与人物形象诠释
第五节《西游记》的喜剧精神与艺术成就
原典选读
第四章封建末世的百科全书——《红楼梦》
节曹雪芹的家世与《红楼梦》的成书
第二节《红楼梦》的故事情节与悲剧主题
第三节《红楼梦》人物裙像及创新
第四节《红楼梦》的艺术成就与深远影响
原典选读
参考文献
教学资源所取单”
显示全部信息