
开本:16开 |
纸张:胶版纸 |
包装:平装-胶订 |
是否套装:否 |
国际标准书号ISBN:9787113270810 |
所属分类:图书>外语>对外汉语 |
商品详情
图书基本信息
图书名称全新正版图书 高职学生读写讲能力培养研究李岚中国铁道出版社有限公司蔚蓝书店作者李岚
定价出版社中国铁道出版社有限公司
出版日期
版次开本
目 录
章绪论
节高职学生语文读写讲能力培养的重要意义
节语文读写讲能力的界定
第三节高职学生读写讲能力培养现状及其难点分析
第四节本书研究的意义、内容与方法
章高职学生“读”能力培养
节高职学生语文阅读现状
节引导学生阅读的主要内容
第三节高职学生“读”能力培养的有效策略
第四节高职学生“读”能力培养的主要途径
第五节阅读的主要技巧
第三章高职学生“写”能力培养
节高职学生写作能力现状
节高职学生“写”能力培养的主要内容
第三节高职学生“写”能力培养的有效策略
第四节写作的主要技巧
第四章高职学生“讲”能力培养
节高职学生“讲”能力现状
节高职学生“讲”能力培养的主要内容
第三节高职学生“讲”能力培养的有效策略
第四节“讲”的主要技巧
参考文献
图书基本信息
图书名称全新正版图书 高职学生读写讲能力培养研究李岚中国铁道出版社有限公司蔚蓝书店作者李岚
定价出版社中国铁道出版社有限公司
出版日期
版次开本
目 录
章绪论
节高职学生语文读写讲能力培养的重要意义
节语文读写讲能力的界定
第三节高职学生读写讲能力培养现状及其难点分析
第四节本书研究的意义、内容与方法
章高职学生“读”能力培养
节高职学生语文阅读现状
节引导学生阅读的主要内容
第三节高职学生“读”能力培养的有效策略
第四节高职学生“读”能力培养的主要途径
第五节阅读的主要技巧
第三章高职学生“写”能力培养
节高职学生写作能力现状
节高职学生“写”能力培养的主要内容
第三节高职学生“写”能力培养的有效策略
第四节写作的主要技巧
第四章高职学生“讲”能力培养
节高职学生“讲”能力现状
节高职学生“讲”能力培养的主要内容
第三节高职学生“讲”能力培养的有效策略
第四节“讲”的主要技巧
参考文献