| 开本：16开 |
| 纸张：轻型纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787516429631 |
| 所属分类：图书>管理>一般管理学>管理学 |
编辑推荐
开场、角色、表达、互动、总结，面面俱到，各行各业通用。
知识、技巧、案例、活动、口诀，应有尽有，内容通俗易懂。内容简介
培训类的图书不仅要讲理论，还要给予读者实用、好用、易用的技巧，更要明确技术、技巧、方式、方法等背后的理论出处、底层逻辑和迭代方向。本书以课堂呈现的流程为线索，结合作者多年的一线教学、培训、咨询经验，萃取提炼了课程开场、角色与形象、魅力表达、互动与控场、课程总结五大环节必用的多个关键技巧，同时融入了多个场景案例、提炼了多句语感口诀，以亲身经历、打比方等方式帮助读者营造画面感、现场感和对话感，让复杂内容简单化、专业内容通俗化，便于读者沉浸式阅读。这是一部“哪里不会看哪里”的内训师（培训师）工具书。
目 录
目 录
第一章 课程开场：先声夺人，不破不立
第一节 开场“破冰”
一、“两特点”
二、“三板斧”
三、“五方法”
四、“六流程”
第二节 分组团建
一、主要作用
二、核心内容
三、引导活动
第三节 有效训练
一、讲清楚
二、听明白目 录
第一章 课程开场：先声夺人，不破不立
第一节 开场“破冰”
一、“两特点”
二、“三板斧”
三、“五方法”
四、“六流程”
第二节 分组团建
一、主要作用
二、核心内容
三、引导活动
第三节 有效训练
一、讲清楚
二、听明白
三、记得住
四、做得到
第四节 板书设计
一、“三误区”
二、“三要素”
三、“三原则”
第二章 角色、形象：内修情绪，外修风范
第一节 角色认知
一、培训的目的
二、培训师的角色
三、培训师的使命
第二节 紧张化解
一、紧张的实质
二、怯场的原因
三、怯场“四怕”
四、压力分散
第三节 形象管理
一、“职业装”
二、“风范七法”
三、“板、散结合”
四、成长模型
第四节 课堂禁忌
一、关系禁忌
二、行为禁忌
三、态度禁忌
四、内容禁忌
第三章 魅力表达：理性升华，感性演绎
第一节 培训需求
一、培训需求调查
二、培训需求分析
第二节 情理并茂
一、理性内容
二、感性形式
三、“不三不四”
四、“表达四感”
第三节 “喜、闻、乐、见”
一、素材类型
二、素材收集
三、 种教学方法
第四节 “六脉神见”
一、第一脉：开场问候
二、第二脉：自我介绍
三、第三脉：导入主题
四、第四脉：核心内容
五、第五脉：总结回顾
六、第六脉：致谢结束
第四章 互动、控场：“眼勾”“手抓”，“话打”“声拉”
第一节 成年人的学习特点
一、特点一：希望认同
二、特点二：目的性强
三、特点三：经验主义
四、特点四：实用主义
五、特点五：记忆力差
六、特点六：容易疲劳
第二节 互动的基本原则
一、常见问题
二、主要方式
三、基本原则
第三节 常用的互动技巧
一、引导活动
二、变讲为问
第四节 现场控场技巧
一、自我掌控
二、掌控学员
三、异常掌控
第五章 课程总结：效果验证，见好就收
第一节 总结的流程
一、“一梳”
二、“二呼”
三、“三谢”
第二节 总结的方式
一、培训师总结
二、学员总结
第三节 效果评估
一、反应层评估
二、学习层评估
三、行为层评估
四、绩效层评估
第四节 自我精进
一、知行合一
二、更新与迭代
三、课程生态
四、融会贯通
参考文献
显示全部信息
作者简介
刘明源，安徽合纵连横企业管理咨询有限公司创始人、首席培训导师，“全能讲师”门版权课程的所有人，首批国家认证高级人力资源管理师，年年度“我是好讲师”大赛全国总决赛梦想导师，千聊“导师刘明源的直播间”节版权课程作者，安徽师大（旅游管理硕士）等所高校特聘讲师。曾任瑞年集团（上市公司）人力资源经理、培训总监，曾任奇瑞汽车的企业大学——奇瑞大学创始高级培训经理、首席培训导师。多年来，他专注于组织内部人才培养，在企业内训及体验式培训方面有独到之处，服务于电力、汽车、金融等多个领域的多家知名企业，担任多家企业的内部培训师长期训练导师，是中国电力企业联合会培训师教学技能大赛连续届一等奖的辅导导师。刘明源，安徽合纵连横企业管理咨询有限公司创始人、首席培训导师，“全能讲师”门版权课程的所有人，首批国家认证高级人力资源管理师，年年度“我是好讲师”大赛全国总决赛梦想导师，千聊“导师刘明源的直播间”节版权课程作者，安徽师大（旅游管理硕士）等所高校特聘讲师。曾任瑞年集团（上市公司）人力资源经理、培训总监，曾任奇瑞汽车的企业大学——奇瑞大学创始高级培训经理、首席培训导师。多年来，他专注于组织内部人才培养，在企业内训及体验式培训方面有独到之处，服务于电力、汽车、金融等多个领域的多家知名企业，担任多家企业的内部培训师长期训练导师，是中国电力企业联合会培训师教学技能大赛连续届一等奖的辅导导师。
刘子熙，职业训练导师，上海启能企业管理咨询有限公司总裁，“国际职业培训师标准教程”等版权课程的所有人，《培训》杂志专家委员会成员，—年年度“我是好讲师”大赛导师团团长。毕业于北京大学法律系，年远赴新加坡工作，进入咨询与职业训练行业，之后在其提供过咨询服务的企业中受邀担任高级顾问、兼职副总裁等职，曾为几百家知名企业提供职业训练、管理咨询及辅导规划等服务。多年来，他的年训练、授课天数近天，曾连续训练、授课天。他的公开课及内训参训学员达万人之多，其亲传的弟子（教练和授权导师多达七八十位）目前均为活跃在我国职业训练领域的佼佼者。多年来，他专注于培训、咨询领域，出版《训的就是你：培训师职业成长手册》等多部图书。
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开场、角色、表达、互动、总结，面面俱到，各行各业通用。
知识、技巧、案例、活动、口诀，应有尽有，内容通俗易懂。内容简介
培训类的图书不仅要讲理论，还要给予读者实用、好用、易用的技巧，更要明确技术、技巧、方式、方法等背后的理论出处、底层逻辑和迭代方向。本书以课堂呈现的流程为线索，结合作者多年的一线教学、培训、咨询经验，萃取提炼了课程开场、角色与形象、魅力表达、互动与控场、课程总结五大环节必用的多个关键技巧，同时融入了多个场景案例、提炼了多句语感口诀，以亲身经历、打比方等方式帮助读者营造画面感、现场感和对话感，让复杂内容简单化、专业内容通俗化，便于读者沉浸式阅读。这是一部“哪里不会看哪里”的内训师（培训师）工具书。
目 录
目 录
第一章 课程开场：先声夺人，不破不立
第一节 开场“破冰”
一、“两特点”
二、“三板斧”
三、“五方法”
四、“六流程”
第二节 分组团建
一、主要作用
二、核心内容
三、引导活动
第三节 有效训练
一、讲清楚
二、听明白目 录
第一章 课程开场：先声夺人，不破不立
第一节 开场“破冰”
一、“两特点”
二、“三板斧”
三、“五方法”
四、“六流程”
第二节 分组团建
一、主要作用
二、核心内容
三、引导活动
第三节 有效训练
一、讲清楚
二、听明白
三、记得住
四、做得到
第四节 板书设计
一、“三误区”
二、“三要素”
三、“三原则”
第二章 角色、形象：内修情绪，外修风范
第一节 角色认知
一、培训的目的
二、培训师的角色
三、培训师的使命
第二节 紧张化解
一、紧张的实质
二、怯场的原因
三、怯场“四怕”
四、压力分散
第三节 形象管理
一、“职业装”
二、“风范七法”
三、“板、散结合”
四、成长模型
第四节 课堂禁忌
一、关系禁忌
二、行为禁忌
三、态度禁忌
四、内容禁忌
第三章 魅力表达：理性升华，感性演绎
第一节 培训需求
一、培训需求调查
二、培训需求分析
第二节 情理并茂
一、理性内容
二、感性形式
三、“不三不四”
四、“表达四感”
第三节 “喜、闻、乐、见”
一、素材类型
二、素材收集
三、 种教学方法
第四节 “六脉神见”
一、第一脉：开场问候
二、第二脉：自我介绍
三、第三脉：导入主题
四、第四脉：核心内容
五、第五脉：总结回顾
六、第六脉：致谢结束
第四章 互动、控场：“眼勾”“手抓”，“话打”“声拉”
第一节 成年人的学习特点
一、特点一：希望认同
二、特点二：目的性强
三、特点三：经验主义
四、特点四：实用主义
五、特点五：记忆力差
六、特点六：容易疲劳
第二节 互动的基本原则
一、常见问题
二、主要方式
三、基本原则
第三节 常用的互动技巧
一、引导活动
二、变讲为问
第四节 现场控场技巧
一、自我掌控
二、掌控学员
三、异常掌控
第五章 课程总结：效果验证，见好就收
第一节 总结的流程
一、“一梳”
二、“二呼”
三、“三谢”
第二节 总结的方式
一、培训师总结
二、学员总结
第三节 效果评估
一、反应层评估
二、学习层评估
三、行为层评估
四、绩效层评估
第四节 自我精进
一、知行合一
二、更新与迭代
三、课程生态
四、融会贯通
参考文献
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作者简介
刘明源，安徽合纵连横企业管理咨询有限公司创始人、首席培训导师，“全能讲师”门版权课程的所有人，首批国家认证高级人力资源管理师，年年度“我是好讲师”大赛全国总决赛梦想导师，千聊“导师刘明源的直播间”节版权课程作者，安徽师大（旅游管理硕士）等所高校特聘讲师。曾任瑞年集团（上市公司）人力资源经理、培训总监，曾任奇瑞汽车的企业大学——奇瑞大学创始高级培训经理、首席培训导师。多年来，他专注于组织内部人才培养，在企业内训及体验式培训方面有独到之处，服务于电力、汽车、金融等多个领域的多家知名企业，担任多家企业的内部培训师长期训练导师，是中国电力企业联合会培训师教学技能大赛连续届一等奖的辅导导师。刘明源，安徽合纵连横企业管理咨询有限公司创始人、首席培训导师，“全能讲师”门版权课程的所有人，首批国家认证高级人力资源管理师，年年度“我是好讲师”大赛全国总决赛梦想导师，千聊“导师刘明源的直播间”节版权课程作者，安徽师大（旅游管理硕士）等所高校特聘讲师。曾任瑞年集团（上市公司）人力资源经理、培训总监，曾任奇瑞汽车的企业大学——奇瑞大学创始高级培训经理、首席培训导师。多年来，他专注于组织内部人才培养，在企业内训及体验式培训方面有独到之处，服务于电力、汽车、金融等多个领域的多家知名企业，担任多家企业的内部培训师长期训练导师，是中国电力企业联合会培训师教学技能大赛连续届一等奖的辅导导师。
刘子熙，职业训练导师，上海启能企业管理咨询有限公司总裁，“国际职业培训师标准教程”等版权课程的所有人，《培训》杂志专家委员会成员，—年年度“我是好讲师”大赛导师团团长。毕业于北京大学法律系，年远赴新加坡工作，进入咨询与职业训练行业，之后在其提供过咨询服务的企业中受邀担任高级顾问、兼职副总裁等职，曾为几百家知名企业提供职业训练、管理咨询及辅导规划等服务。多年来，他的年训练、授课天数近天，曾连续训练、授课天。他的公开课及内训参训学员达万人之多，其亲传的弟子（教练和授权导师多达七八十位）目前均为活跃在我国职业训练领域的佼佼者。多年来，他专注于培训、咨询领域，出版《训的就是你：培训师职业成长手册》等多部图书。
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