| 开本：32开 |
| 纸张：轻型纸 |
| 包装：平装 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787518045518 |
| 所属分类：图书>育儿/早教>育儿百科 |
商品详情
作者程山英
著程山英 译
装帧平装
印次
定
出版社中国纺织出版社
开本开
印刷时间暂无
语种暂无
出版时间
页数
外部编号
版次
成品尺寸暂无
章 信息时代高等教育面临的机遇与挑战
节 机遇与挑战：信息时代大学教学的变革发展
第二节 应对与回应：呼唤信息时代的大学教学支持服务体系
第二章 信息时代大学教学支持服务体系的功能与结构探究
节 “教师院系大学”三级教学支持服务体系促进教学创新
第二节 大学教学支持服务体系教师发展功能与结构分析
第三节 大学教学支持服务体系学生发展功能与结构分析
第三章 我国大学教学支持服务发展的本土视野
节 我国大学教学支持服务发展的现实诉求
第二节 我国大学教学支持服务实践的初步探索
第三节 我国大学教学支持服务发展的路向选择
第四节 小结
第四章 我国大学教学支持服务体系建设的对策与建议
节 我国大学教师教学发展中心项目建设的背景与诉求
第二节 我国大学教师教学支持服务体系现状分析
第三节 大学教学支持服务体系孕育环境及功能与结构比较分析
第四节 我国大学教师教学发展中心建设的对策与建议
参考文献
程山英，女，，江西科技师范大学讲师，江西师范大学硕士生，主要研究方向：智能交通与计算机仿真。近年来主要讲授汇编语言程序设计、数据库系统、语言程序设计、计算机导论等课程，以靠前作者在《计算机仿真》、《计算机测量与控制》等期刊上发表论文余篇，有篇被检索。主持省级科研项目项，参与国家、省部级课题多项，参编教材多部。
作者程山英
著程山英 译
装帧平装
印次
定
出版社中国纺织出版社
开本开
印刷时间暂无
语种暂无
出版时间
页数
外部编号
版次
成品尺寸暂无
章 信息时代高等教育面临的机遇与挑战
节 机遇与挑战：信息时代大学教学的变革发展
第二节 应对与回应：呼唤信息时代的大学教学支持服务体系
第二章 信息时代大学教学支持服务体系的功能与结构探究
节 “教师院系大学”三级教学支持服务体系促进教学创新
第二节 大学教学支持服务体系教师发展功能与结构分析
第三节 大学教学支持服务体系学生发展功能与结构分析
第三章 我国大学教学支持服务发展的本土视野
节 我国大学教学支持服务发展的现实诉求
第二节 我国大学教学支持服务实践的初步探索
第三节 我国大学教学支持服务发展的路向选择
第四节 小结
第四章 我国大学教学支持服务体系建设的对策与建议
节 我国大学教师教学发展中心项目建设的背景与诉求
第二节 我国大学教师教学支持服务体系现状分析
第三节 大学教学支持服务体系孕育环境及功能与结构比较分析
第四节 我国大学教师教学发展中心建设的对策与建议
参考文献
程山英，女，，江西科技师范大学讲师，江西师范大学硕士生，主要研究方向：智能交通与计算机仿真。近年来主要讲授汇编语言程序设计、数据库系统、语言程序设计、计算机导论等课程，以靠前作者在《计算机仿真》、《计算机测量与控制》等期刊上发表论文余篇，有篇被检索。主持省级科研项目项，参与国家、省部级课题多项，参编教材多部。