| 开本：16开 |
| 纸张：轻型纸 |
| 包装：平装 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787562354192 |
| 所属分类：图书>育儿/早教>育儿百科 |
商品详情
作者王孟富 著
著王孟富 著 译
装帧平装
印次
定
出版社华南理工大学出版社
开本开
印刷时间暂无
语种暂无
出版时间
页数
外部编号
版次
成品尺寸暂无
章教学的本质
节教学的概念
第二节教学的方法
第三节教学的过程
第二章探究性教学
节探究性教学途径
第二节探究性教学方法
第三节探究性教学模式
第三章探究性课堂——研学的课堂
节研学课型
第二节教学组织策略
第三节研学课堂
第四章探究性实验
节探究性实验课型
第二节教学组织策略
第三节探究性实验课堂
第五章探究性资料分析
节探究性资料分析课型
第二节教学组织策略
第三节探究性资料分析课堂
第六章探究性教学评价
节发展性教学评价
第二节探究性技能训练与评价
第三节纸笔测试评价实验探究能力
第四节开放性学生作品评价
第七章探究性课程资源利用与开发
第八章探究性学生作品制作及选录
参考文献
后记
王孟富，男，中学生物不错教师。年毕业于华中师范大学生物系。现任广州市番禺区教育局教学研究室中学生物学科教研员。年月受聘为华南师范大学生命科学院硕士研究生导师。年当选为广东教育学会中学生物教学专业委员会靠前届理事会理事年当选为广东教育学会生物学专业委员会和广东省生物科学普及协会第六届理事会理事。公开发表学术论文篇（独立或靠前作者）；荣获中国教育学会很好教学论文一等奖次、三等奖次，荣获中南六省区很好教学论文一等奖次，省很好教学论文一、二等奖各次。个人主持的教育科研成果荣获广东省第四届普通教育教学成果奖；与人合作，荣获广州市教学成果奖一等奖次，三等奖次。参与编写教育教学类著作部；多年担任高中生物《学习与评价》《高考备考指南》等教辅书编委并参与部高中生物教辅书的编写；参与《学习与评价》《阳光学业评价》等初中生物教辅书的编写。
作者王孟富 著
著王孟富 著 译
装帧平装
印次
定
出版社华南理工大学出版社
开本开
印刷时间暂无
语种暂无
出版时间
页数
外部编号
版次
成品尺寸暂无
章教学的本质
节教学的概念
第二节教学的方法
第三节教学的过程
第二章探究性教学
节探究性教学途径
第二节探究性教学方法
第三节探究性教学模式
第三章探究性课堂——研学的课堂
节研学课型
第二节教学组织策略
第三节研学课堂
第四章探究性实验
节探究性实验课型
第二节教学组织策略
第三节探究性实验课堂
第五章探究性资料分析
节探究性资料分析课型
第二节教学组织策略
第三节探究性资料分析课堂
第六章探究性教学评价
节发展性教学评价
第二节探究性技能训练与评价
第三节纸笔测试评价实验探究能力
第四节开放性学生作品评价
第七章探究性课程资源利用与开发
第八章探究性学生作品制作及选录
参考文献
后记
王孟富，男，中学生物不错教师。年毕业于华中师范大学生物系。现任广州市番禺区教育局教学研究室中学生物学科教研员。年月受聘为华南师范大学生命科学院硕士研究生导师。年当选为广东教育学会中学生物教学专业委员会靠前届理事会理事年当选为广东教育学会生物学专业委员会和广东省生物科学普及协会第六届理事会理事。公开发表学术论文篇（独立或靠前作者）；荣获中国教育学会很好教学论文一等奖次、三等奖次，荣获中南六省区很好教学论文一等奖次，省很好教学论文一、二等奖各次。个人主持的教育科研成果荣获广东省第四届普通教育教学成果奖；与人合作，荣获广州市教学成果奖一等奖次，三等奖次。参与编写教育教学类著作部；多年担任高中生物《学习与评价》《高考备考指南》等教辅书编委并参与部高中生物教辅书的编写；参与《学习与评价》《阳光学业评价》等初中生物教辅书的编写。