| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787548758679 |
| 所属分类：图书>社会科学>文化人类学/人口学>人类学/民族学 |
商品详情
图书基本信息
图书名称思想道德与法治课程教学案例集韩慧莉中南大学出版社作者韩慧莉
定价出版社中南大学出版社
出版日期
版次开本
目 录
绪论担当复兴大任成时代新人
一、教学目标
二、教学
三、教学方法
四、教学大纲
五、教学案例
案例铸牢中华民族共同体意识融入思政课程的缘由
案例新时代铸牢中华民族共同体意识的行动指南
案例铸牢中华民族共同体意识的思政教育之道
案例思想道德与法治课与培育中华民族共同体意识
案例抗疫斗争中各族人民展现共同的意识和行动
六、思考题
章领悟人生真谛
一、教学目标绪论担当复兴大任成时代新人一、教学目标二、教学三、教学方法四、教学大纲五、教学案例案例铸牢中华民族共同体意识融入思政课程的缘由案例新时代铸牢中华民族共同体意识的行动指南案例铸牢中华民族共同体意识的思政教育之道案例思想道德与法治课与培育中华民族共同体意识案例抗疫斗争中各族人民展现共同的意识和行动六、思考题章领悟人生真谛一、教学目标二、教学三、教学方法四、教学大纲五、教学案例案例坚持正确的中华民族历史观案例人生观为提供道德支撑案例崇高人生观、价值观凝聚中华案例从人民、实践、发展三个方面做好大学生人生观教育案例鲍卫忠坚守为案例洪汉英，铸牢案例六、思考题章追求远大理想一、教学目标教学教学方法四、教学大纲五、教学案例案例论瑶乡家江华的精神品格及其时代价值案例案例铸牢大学生中华民族共同体意识路径探究案例将红色家书融入新时代大学生理想信念教育案例“世界屋脊筑“天路”“两路”精神放光芒案例六、思考题第三章继承优良传统弘扬中国精神一、教学目标二、教学……三、教学方法四、教学大纲五、教学案例案例瓦氏夫人抗倭若有战，召必往案例文成公团结的动人篇章案例“半条被子”的案例三千孤儿入内案例携手抗疫与子同袍大我优先中华民族共同体的道德律令与学案例铸牢中华民族共同体意识的伦理之维案例牢牢把握推动六、思考题第六章学思想提升法治素养一、教学目标二、教学三、教学方法四、教学大纲五、教学案例案例案例案例案例案例案例六、思考题
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图书基本信息
图书名称思想道德与法治课程教学案例集韩慧莉中南大学出版社作者韩慧莉
定价出版社中南大学出版社
出版日期
版次开本
目 录
绪论担当复兴大任成时代新人
一、教学目标
二、教学
三、教学方法
四、教学大纲
五、教学案例
案例铸牢中华民族共同体意识融入思政课程的缘由
案例新时代铸牢中华民族共同体意识的行动指南
案例铸牢中华民族共同体意识的思政教育之道
案例思想道德与法治课与培育中华民族共同体意识
案例抗疫斗争中各族人民展现共同的意识和行动
六、思考题
章领悟人生真谛
一、教学目标绪论担当复兴大任成时代新人一、教学目标二、教学三、教学方法四、教学大纲五、教学案例案例铸牢中华民族共同体意识融入思政课程的缘由案例新时代铸牢中华民族共同体意识的行动指南案例铸牢中华民族共同体意识的思政教育之道案例思想道德与法治课与培育中华民族共同体意识案例抗疫斗争中各族人民展现共同的意识和行动六、思考题章领悟人生真谛一、教学目标二、教学三、教学方法四、教学大纲五、教学案例案例坚持正确的中华民族历史观案例人生观为提供道德支撑案例崇高人生观、价值观凝聚中华案例从人民、实践、发展三个方面做好大学生人生观教育案例鲍卫忠坚守为案例洪汉英，铸牢案例六、思考题章追求远大理想一、教学目标教学教学方法四、教学大纲五、教学案例案例论瑶乡家江华的精神品格及其时代价值案例案例铸牢大学生中华民族共同体意识路径探究案例将红色家书融入新时代大学生理想信念教育案例“世界屋脊筑“天路”“两路”精神放光芒案例六、思考题第三章继承优良传统弘扬中国精神一、教学目标二、教学……三、教学方法四、教学大纲五、教学案例案例瓦氏夫人抗倭若有战，召必往案例文成公团结的动人篇章案例“半条被子”的案例三千孤儿入内案例携手抗疫与子同袍大我优先中华民族共同体的道德律令与学案例铸牢中华民族共同体意识的伦理之维案例牢牢把握推动六、思考题第六章学思想提升法治素养一、教学目标二、教学三、教学方法四、教学大纲五、教学案例案例案例案例案例案例案例六、思考题
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