| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787569074574 |
| 所属分类：图书>外语>对外汉语 |
商品详情
图书基本信息
图书名称汉语文化研究九辑高伟四川大学出版社作者高伟
定价出版社四川大学出版社
出版日期
版次开本
目 录
汉语本体研究
汉语自然会话评价行为应答语研究
汉语量词“派”的历时演变再考察及其在对外汉语教学中的
运用
基于情境模块调查法的汉语交五结构偏误研究
“有着”的意义能及其后宾语的特点探究
对外汉语教学
传统经典童谣在对外汉语初级综合课中的应用研究
中文教育趋向补语教学研究的回顾与前瞻
一基于的知识图谱分析
署骂语对汉语学响调查研究何婉周雨虹罗雪怡
本土中国文化教材研究
以韩国《简单易懂的中国文化》和《看图学中国文化》为例
中文教育汉语本体研究汉语自然会话评价行为应答语研究汉语量词“派”的历时演变再考察及其在对外汉语教学中的运用基于情境模块调查法的汉语交五结构偏误研究“有着”的意义能及其后宾语的特点探究对外汉语教学传统经典童谣在对外汉语初级综合课中的应用研究中文教育趋向补语教学研究的回顾与前瞻一基于的知识图谱分析署骂语对汉语学响调查研究何婉周雨虹罗雪怡本土中国文化教材研究以韩国《简单易懂的中国文化》和《看图学中国文化》为例中文教育面向海外汉语学巴蜀饮食文化线上语言实践探究日本学术界中文教育研究文献图谱分析刘美国华盛顿州中文教育决策中的联邦与州角色探析基于 动机模型的来华留学生中国国情教育教学设计研究中文教育多元读写能力培养模式研究一以“理解当代中国中文读写”课程教学为例数智中文教育数智技术赋能中文智慧教材建设研究张杰克非课堂视域下智慧中文作业系统的设计与实践吴剑徐为民基于《中文教育中文水平等级标准》的成语教学资源库设计与构建基于 模型的中文慕课评论情感分析研究
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图书基本信息
图书名称汉语文化研究九辑高伟四川大学出版社作者高伟
定价出版社四川大学出版社
出版日期
版次开本
目 录
汉语本体研究
汉语自然会话评价行为应答语研究
汉语量词“派”的历时演变再考察及其在对外汉语教学中的
运用
基于情境模块调查法的汉语交五结构偏误研究
“有着”的意义能及其后宾语的特点探究
对外汉语教学
传统经典童谣在对外汉语初级综合课中的应用研究
中文教育趋向补语教学研究的回顾与前瞻
一基于的知识图谱分析
署骂语对汉语学响调查研究何婉周雨虹罗雪怡
本土中国文化教材研究
以韩国《简单易懂的中国文化》和《看图学中国文化》为例
中文教育汉语本体研究汉语自然会话评价行为应答语研究汉语量词“派”的历时演变再考察及其在对外汉语教学中的运用基于情境模块调查法的汉语交五结构偏误研究“有着”的意义能及其后宾语的特点探究对外汉语教学传统经典童谣在对外汉语初级综合课中的应用研究中文教育趋向补语教学研究的回顾与前瞻一基于的知识图谱分析署骂语对汉语学响调查研究何婉周雨虹罗雪怡本土中国文化教材研究以韩国《简单易懂的中国文化》和《看图学中国文化》为例中文教育面向海外汉语学巴蜀饮食文化线上语言实践探究日本学术界中文教育研究文献图谱分析刘美国华盛顿州中文教育决策中的联邦与州角色探析基于 动机模型的来华留学生中国国情教育教学设计研究中文教育多元读写能力培养模式研究一以“理解当代中国中文读写”课程教学为例数智中文教育数智技术赋能中文智慧教材建设研究张杰克非课堂视域下智慧中文作业系统的设计与实践吴剑徐为民基于《中文教育中文水平等级标准》的成语教学资源库设计与构建基于 模型的中文慕课评论情感分析研究
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