
开本:16开 |
纸张:胶版纸 |
包装:平装 |
是否套装:否 |
国际标准书号ISBN:9787107384172 |
所属分类:图书>考试>学历考试>自学考试 |
商品详情
本书著者为全国著名特级教师,被誉为“从课堂里走出来的教育家”。自年走上教育工作岗位至今,多年来一直坚守三尺讲台,送走一届届学生。不仅在学科教学上不断变革创新,而且在班主任工作方面也与时俱进,走进学生心灵深处,曾创造上海大世界“连续任职时间最长的班主任”吉尼斯纪录。著者如今年逾八旬,回忆余年班主任工作生涯,从中选择不同历史时期(主要是改革开放以来)的个班级(班务)工作故事,客观、真实而又较为全面地叙述了她在“班级育人”、立德树人上的历程,其中也蕴含着较为丰富的理性思考。本书既为全国中小学班主任提供大量鲜活的班务工作典型案例与经验、智慧,也可为广大家长提供家教方面的具体指导和有益借鉴,还可为“中国当代班主任工作史”留下弥足珍贵的资料。
修订主要是更新一些案例,换一些近些年的案例,修订幅度约;需要升版。
李庾南,江苏省南通市启秀中学教师,全国著名特级教师,当代教育名家,先后获得全国教育系统劳动模范、全国教书育人楷模、基础教育国家级教学成果一等奖、江苏省十大女杰等殊荣,是第九届全国人大代表。创立初中数学“自学·议论·引导”教学法,为此进行了年的实践探索,获得丰硕成果,开创国内有较大影响的教学流派。
冯卫东,南通市教育科学研究院副院长,江苏省特级教师,中小学正高级教师。
陈育彬,南通市第二中学党委书记、校长,南通市杰出专业技术人才。
本书著者为全国著名特级教师,被誉为“从课堂里走出来的教育家”。自年走上教育工作岗位至今,多年来一直坚守三尺讲台,送走一届届学生。不仅在学科教学上不断变革创新,而且在班主任工作方面也与时俱进,走进学生心灵深处,曾创造上海大世界“连续任职时间最长的班主任”吉尼斯纪录。著者如今年逾八旬,回忆余年班主任工作生涯,从中选择不同历史时期(主要是改革开放以来)的个班级(班务)工作故事,客观、真实而又较为全面地叙述了她在“班级育人”、立德树人上的历程,其中也蕴含着较为丰富的理性思考。本书既为全国中小学班主任提供大量鲜活的班务工作典型案例与经验、智慧,也可为广大家长提供家教方面的具体指导和有益借鉴,还可为“中国当代班主任工作史”留下弥足珍贵的资料。
修订主要是更新一些案例,换一些近些年的案例,修订幅度约;需要升版。
李庾南,江苏省南通市启秀中学教师,全国著名特级教师,当代教育名家,先后获得全国教育系统劳动模范、全国教书育人楷模、基础教育国家级教学成果一等奖、江苏省十大女杰等殊荣,是第九届全国人大代表。创立初中数学“自学·议论·引导”教学法,为此进行了年的实践探索,获得丰硕成果,开创国内有较大影响的教学流派。
冯卫东,南通市教育科学研究院副院长,江苏省特级教师,中小学正高级教师。
陈育彬,南通市第二中学党委书记、校长,南通市杰出专业技术人才。