| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787567036147 |
| 所属分类：图书>亲子/家教>素质教育 |
商品详情内容简介
本书收录了中国海洋大学自年以来课程评估获得优秀或良好等级的位参评教师的教学心得，以及十几位评估专家和评估工作人员在评估工作中的经验体会，从参评教师和评估专家视角展现了学校课程教学评估工作在促进专业改革、推动课程建设、助力提升教师教学质量和水平、改善提升学生学习体验和学习效果中发挥的重要作用。
目 录
第一部分 专家谈教
我与课程教学评估 管长龙
浅析教师的教学角色认知 段善利
不忘初心，一路前行 冯丽娟
评估优秀课程的优秀特质研究
——以中国海洋大学年来的课程教学评估为例 马勇
打造有灵魂和思想的课堂教学 孟祥红
做“简单”的课堂 张明
做校、院两级课程教学评估的桥梁和纽带 冷绍升
新时代中国海洋大学课程教学评估的功能拓展与形式完善 董跃
应努力激发青年教师的职业荣誉感 姜忠辉
评估感念 张前前
以欢喜之心慢度日常 黎明
心之所往即为道之所向 王刚第一部分 专家谈教
我与课程教学评估 管长龙
浅析教师的教学角色认知 段善利
不忘初心，一路前行 冯丽娟
评估优秀课程的优秀特质研究
——以中国海洋大学年来的课程教学评估为例 马勇
打造有灵魂和思想的课堂教学 孟祥红
做“简单”的课堂 张明
做校、院两级课程教学评估的桥梁和纽带 冷绍升
新时代中国海洋大学课程教学评估的功能拓展与形式完善 董跃
应努力激发青年教师的职业荣誉感 姜忠辉
评估感念 张前前
以欢喜之心慢度日常 黎明
心之所往即为道之所向 王刚
教学评估与教、评、学 李春霞
教学评估，我的成长契机 王萍
……
显示全部信息
本书收录了中国海洋大学自年以来课程评估获得优秀或良好等级的位参评教师的教学心得，以及十几位评估专家和评估工作人员在评估工作中的经验体会，从参评教师和评估专家视角展现了学校课程教学评估工作在促进专业改革、推动课程建设、助力提升教师教学质量和水平、改善提升学生学习体验和学习效果中发挥的重要作用。
目 录
第一部分 专家谈教
我与课程教学评估 管长龙
浅析教师的教学角色认知 段善利
不忘初心，一路前行 冯丽娟
评估优秀课程的优秀特质研究
——以中国海洋大学年来的课程教学评估为例 马勇
打造有灵魂和思想的课堂教学 孟祥红
做“简单”的课堂 张明
做校、院两级课程教学评估的桥梁和纽带 冷绍升
新时代中国海洋大学课程教学评估的功能拓展与形式完善 董跃
应努力激发青年教师的职业荣誉感 姜忠辉
评估感念 张前前
以欢喜之心慢度日常 黎明
心之所往即为道之所向 王刚第一部分 专家谈教
我与课程教学评估 管长龙
浅析教师的教学角色认知 段善利
不忘初心，一路前行 冯丽娟
评估优秀课程的优秀特质研究
——以中国海洋大学年来的课程教学评估为例 马勇
打造有灵魂和思想的课堂教学 孟祥红
做“简单”的课堂 张明
做校、院两级课程教学评估的桥梁和纽带 冷绍升
新时代中国海洋大学课程教学评估的功能拓展与形式完善 董跃
应努力激发青年教师的职业荣誉感 姜忠辉
评估感念 张前前
以欢喜之心慢度日常 黎明
心之所往即为道之所向 王刚
教学评估与教、评、学 李春霞
教学评估，我的成长契机 王萍
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