
开本:16开 |
纸张:胶版纸 |
包装:平装-胶订 |
是否套装:否 |
国际标准书号ISBN:9787568419246 |
所属分类:图书>育儿/早教>早教/亲子互动 |
商品详情
以上信息为系统默认采集经供参考,图书的定价、商品主图以实物为准。
书名一所大山脚下的幼儿园
参考【该价格仅供参考】
作者
出版社:江苏大学出版社
出版日期
字数:
页码:
版次:
装帧:平装
开本开
商品重量:内容简介
坐落于瓦屋山脚下的句容市袁巷中心幼儿园经过多年发展,成为“小九寨沟”里的一道新风景,接连承办联合国儿基会、国培班培训、骨干园长教师培训等大型活动现场,吸引了山东、甘肃、广西、新疆等地的一批批幼教同行前来学习考察,成为省批课程游戏化建设项目。本书主要记录了近几年袁巷幼儿园在管理、课程建设方面的做法和思考,全书共十章,分别从幼儿园课程设计、幼儿教师团队建设、作者出访学习交流等方面展开,详细介绍了幼儿园多年来的建设成果和成功经验。
目 录
部分有这样一所幼儿园
园长的“绣花”功夫
——江苏省句容市袁巷中心幼儿园园长喻兴艳纪事
如何提升幼儿园教师的幸福感
澄清与反思:实地解密“十四年不用的幼儿园”
章瓦屋山下
袁幼味道
从种子到种子
让户外环境与课程建立关系
袁幼有面“有德墙”
幼儿园管理要打通一小步
关于幼儿园的科学
第二章同频声
明确一个理念、把握三个重点、做好十项工作,科学做好部分有这样一所幼儿园
园长的“绣花”功夫
——江苏省句容市袁巷中心幼儿园园长喻兴艳纪事
如何提升幼儿园教师的幸福感
澄清与反思:实地解密“十四年不用的幼儿园”
章瓦屋山下
袁幼味道
从种子到种子
让户外环境与课程建立关系
袁幼有面“有德墙”
幼儿园管理要打通一小步
关于幼儿园的科学
第二章同频声
明确一个理念、把握三个重点、做好十项工作,科学做好
幼小衔接
做好安全加减法,共建平安好校园
“看—记—说—化”探寻园本教研新路径
——以大班入园环节观摩为例
办最本真的乡村学前教育
——我的教育理想与实践
一所大山脚下的幼儿园
第二部分倾听拔节的声音
章走进山林
让孩子们在自然中健康成长
——句容人民广播电台“一起成长”栏目暑期“校长说”专题采访
山林之上
——基于山林资源的村园课程建设之路
第二章我们的节日
“种下一颗幸福的种子”
——第二届阅读节系列活动侧记
感动于届艺术节
柿子丰收了
——幼儿园第三届丰收节系列活动之一
写于第二届体育节之后
第三部分看见的力量
章送你一朵小红花
竹笋有多高
有效互动,促进游戏向更高水平发展
我的规则我做主
从哭到笑的分钟
小萱萱的小进步
建构区的惊喜
观察记录小雅进餐
第二章一路同行
冬冬辞职去银行
致从教三十年的你们
目录
王阳在成长
有只小鸟来敲窗
“两水”之行
忆南非之行
第四部分我的日记
袁幼漂流日记篇
记录学期结束一天
我是一个幸福的园长
暑假的一天
看材料投放有感
疫情后开学天
今年的“六一”不一样
随记
最乡村、最本真、最幸福
开学天
记录今日小事二三件
静下心来
后记
生命的意义
显示全部信息
以上信息为系统默认采集经供参考,图书的定价、商品主图以实物为准。
书名一所大山脚下的幼儿园
参考【该价格仅供参考】
作者
出版社:江苏大学出版社
出版日期
字数:
页码:
版次:
装帧:平装
开本开
商品重量:内容简介
坐落于瓦屋山脚下的句容市袁巷中心幼儿园经过多年发展,成为“小九寨沟”里的一道新风景,接连承办联合国儿基会、国培班培训、骨干园长教师培训等大型活动现场,吸引了山东、甘肃、广西、新疆等地的一批批幼教同行前来学习考察,成为省批课程游戏化建设项目。本书主要记录了近几年袁巷幼儿园在管理、课程建设方面的做法和思考,全书共十章,分别从幼儿园课程设计、幼儿教师团队建设、作者出访学习交流等方面展开,详细介绍了幼儿园多年来的建设成果和成功经验。
目 录
部分有这样一所幼儿园
园长的“绣花”功夫
——江苏省句容市袁巷中心幼儿园园长喻兴艳纪事
如何提升幼儿园教师的幸福感
澄清与反思:实地解密“十四年不用的幼儿园”
章瓦屋山下
袁幼味道
从种子到种子
让户外环境与课程建立关系
袁幼有面“有德墙”
幼儿园管理要打通一小步
关于幼儿园的科学
第二章同频声
明确一个理念、把握三个重点、做好十项工作,科学做好部分有这样一所幼儿园
园长的“绣花”功夫
——江苏省句容市袁巷中心幼儿园园长喻兴艳纪事
如何提升幼儿园教师的幸福感
澄清与反思:实地解密“十四年不用的幼儿园”
章瓦屋山下
袁幼味道
从种子到种子
让户外环境与课程建立关系
袁幼有面“有德墙”
幼儿园管理要打通一小步
关于幼儿园的科学
第二章同频声
明确一个理念、把握三个重点、做好十项工作,科学做好
幼小衔接
做好安全加减法,共建平安好校园
“看—记—说—化”探寻园本教研新路径
——以大班入园环节观摩为例
办最本真的乡村学前教育
——我的教育理想与实践
一所大山脚下的幼儿园
第二部分倾听拔节的声音
章走进山林
让孩子们在自然中健康成长
——句容人民广播电台“一起成长”栏目暑期“校长说”专题采访
山林之上
——基于山林资源的村园课程建设之路
第二章我们的节日
“种下一颗幸福的种子”
——第二届阅读节系列活动侧记
感动于届艺术节
柿子丰收了
——幼儿园第三届丰收节系列活动之一
写于第二届体育节之后
第三部分看见的力量
章送你一朵小红花
竹笋有多高
有效互动,促进游戏向更高水平发展
我的规则我做主
从哭到笑的分钟
小萱萱的小进步
建构区的惊喜
观察记录小雅进餐
第二章一路同行
冬冬辞职去银行
致从教三十年的你们
目录
王阳在成长
有只小鸟来敲窗
“两水”之行
忆南非之行
第四部分我的日记
袁幼漂流日记篇
记录学期结束一天
我是一个幸福的园长
暑假的一天
看材料投放有感
疫情后开学天
今年的“六一”不一样
随记
最乡村、最本真、最幸福
开学天
记录今日小事二三件
静下心来
后记
生命的意义
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