| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787568175920 |
| 所属分类：图书>心理学>心理学经典著作 |
商品详情
内容简介
作者通过一所学校近年的教育实践而凝练的，主要从和雅教育文化解读、和雅教育文化行动两个模块予以整体阐述，对学校发展愿景、办学宗旨、培养目标、学校管理等方面进行了理性剖析、精心梳理、整合与提升，提炼出具有独特魅力与个性特色的学校文化体系——以“和雅”为核心理念的学校文化理念系统，为全力打造“和雅谦谨、求真向善臻美”的书香浓郁、雅致和谐校园奠定了坚实的基础。和雅文化，宛如无边大海中的航标灯，指引着长江路小学前进发展的航向。“和雅”的文化校园终将孕育出“和雅”的教育理念。馥郁芬芳的“和雅”文化之花定将在长江路小学的每一个角落尽情绽放，培养有才能的文雅学生、造就有才华的儒雅教师、创建有声望的和雅学校之教育理想将在这里启程远航。
作者简介
罗锐，曾任灌南县长江路小学校长，灌南县教师发展中心副书记、副主任，现任南京市雨花外国语小学副校长。中学高级教师，江苏省小学数学特级教师，江苏省优秀教育工作者，江苏省教育科研先进个人，江苏省乡村骨干教师培育站主持人，连云港市名师工作室主持人，连云港市政府教育督导专家库成员，连云港市小学数学专业委员会副理事长，连云港市名师，连云港市小学数学学科带头人，灌南县小学数学首席教师，灌南县“十佳教师”。专心研究小学数学课堂教学，先后主持余个省、市课题研究，首次提出“慧雅”数学教学主张，构建的慧雅数学课堂教学范式有效促进了学生数学学习，主编慧雅数学校本课程获省一等奖。应邀到各地上公开课多节，做专题讲座多场次。多次获省、市教学比赛一等奖。在《教学与管理》等刊物上发表论文多篇，出版部教育教学与管理专著。
付祥，灌南县汤沟镇中心小学校长，江苏省许卫兵小学数学名师工作室成员，连云港市教育家型罗锐小学数学工作室成员。江苏省青少年科技教育先进个人、连云港市教学工作先进个人、连云港市小学数学学科教学标兵、连云港市小学数学学科兼职教研员。曾先后获得省教学成果二等奖、省校本课程评比一等奖、市教科研成果一等奖、市教学成果一等奖、市小学数学教师优质课大赛一等奖、县小学数学优课评选一等奖等；主持研究省级课题项、市级课题项；在省级及以上期刊发表论文余篇。
目录
上 篇 和雅教育文化解读
节 理念释义
第二节 学校发展规划
和爱儒雅育桃李，力行勤创润人生
第三节 理念行动
和雅教育文化开启师生幸福人生
和雅教育营造幸福的校园生活
让学校教育充满文化芳香
和雅文化引领学校高位发展
踏着和雅教育的文化节拍 迈向课程改革的质量高地
中 篇 和雅教育文化行动
节 和合优雅的环境
第二节 和善顺雅的管理
建设优雅校园 实施和雅教育
和乐文雅，绽放学校教育的生命活力
提高校长思想力，做有品位的学校管理者
创建书香校园，打造特色学校
和爱儒雅做优秀教师，力行勤创办品牌学校
耕耘校园，收获讲坛，做缔造幸福的教育人
和爱儒雅建校路 雅行深致育少年
和爱儒雅的教师创建和雅的品牌学校
弘扬主流把握主线，促进学校自主发展
提炼办学理念，提高办学动力，提升办学品质
优化办学思想 丰富六项工程 提升学校品质
品和雅教育喜果 育慧雅教育新苗
第三节 和美博雅的课程
打造“和美博雅”课程文化，润泽“和乐文雅”七彩童年
多元课程，撑起孩子多彩的生命天空
创建数学课程基地，拓展数学学习路径
开辟课程超市 开展选课走班 丰富学生校园生活
选课激活师生潜能，走班增强教学兴趣
第四节 和真慧雅的课堂
聚焦核心素养，把握课堂关键，全面提升教学质量
“慧雅数学”教学主张与实践架构
“慧雅文化”学校数学课程基地建设情况总结
低年级数学课堂融入珠心算的策略
慧思雅行：让学生在数学实验中发展
和乐趣雅：让评价为学生的成长护航
第五节 和爱儒雅的教师
和爱并举塑有才能的儒雅教师
打造“和爱儒雅”的孔子式教师团队
校本研修：提升教师素养与教学力
不忘初心，守望责任，用良心做适合的教育
第六节 和乐文雅的学生
师生友情扎根校园 成长记忆永存心间
让我们在“和雅园”绽放人生的异彩
记忆母校，感恩父母
忆“长小”生活，感恩母校
记忆友情 放飞梦想 感恩母校
放飞梦想 为成长拔节
下 篇 和雅教育课题研究
节 《构建学校和雅教育的实践研究》研究综述
第二节 《构建学校和雅教育文化的实践研究》实施方案
第三节 《构建学校和雅教育文化的实践研究》
第四节 和雅生活感悟录
后 记
内容简介
作者通过一所学校近年的教育实践而凝练的，主要从和雅教育文化解读、和雅教育文化行动两个模块予以整体阐述，对学校发展愿景、办学宗旨、培养目标、学校管理等方面进行了理性剖析、精心梳理、整合与提升，提炼出具有独特魅力与个性特色的学校文化体系——以“和雅”为核心理念的学校文化理念系统，为全力打造“和雅谦谨、求真向善臻美”的书香浓郁、雅致和谐校园奠定了坚实的基础。和雅文化，宛如无边大海中的航标灯，指引着长江路小学前进发展的航向。“和雅”的文化校园终将孕育出“和雅”的教育理念。馥郁芬芳的“和雅”文化之花定将在长江路小学的每一个角落尽情绽放，培养有才能的文雅学生、造就有才华的儒雅教师、创建有声望的和雅学校之教育理想将在这里启程远航。
作者简介
罗锐，曾任灌南县长江路小学校长，灌南县教师发展中心副书记、副主任，现任南京市雨花外国语小学副校长。中学高级教师，江苏省小学数学特级教师，江苏省优秀教育工作者，江苏省教育科研先进个人，江苏省乡村骨干教师培育站主持人，连云港市名师工作室主持人，连云港市政府教育督导专家库成员，连云港市小学数学专业委员会副理事长，连云港市名师，连云港市小学数学学科带头人，灌南县小学数学首席教师，灌南县“十佳教师”。专心研究小学数学课堂教学，先后主持余个省、市课题研究，首次提出“慧雅”数学教学主张，构建的慧雅数学课堂教学范式有效促进了学生数学学习，主编慧雅数学校本课程获省一等奖。应邀到各地上公开课多节，做专题讲座多场次。多次获省、市教学比赛一等奖。在《教学与管理》等刊物上发表论文多篇，出版部教育教学与管理专著。
付祥，灌南县汤沟镇中心小学校长，江苏省许卫兵小学数学名师工作室成员，连云港市教育家型罗锐小学数学工作室成员。江苏省青少年科技教育先进个人、连云港市教学工作先进个人、连云港市小学数学学科教学标兵、连云港市小学数学学科兼职教研员。曾先后获得省教学成果二等奖、省校本课程评比一等奖、市教科研成果一等奖、市教学成果一等奖、市小学数学教师优质课大赛一等奖、县小学数学优课评选一等奖等；主持研究省级课题项、市级课题项；在省级及以上期刊发表论文余篇。
目录
上 篇 和雅教育文化解读
节 理念释义
第二节 学校发展规划
和爱儒雅育桃李，力行勤创润人生
第三节 理念行动
和雅教育文化开启师生幸福人生
和雅教育营造幸福的校园生活
让学校教育充满文化芳香
和雅文化引领学校高位发展
踏着和雅教育的文化节拍 迈向课程改革的质量高地
中 篇 和雅教育文化行动
节 和合优雅的环境
第二节 和善顺雅的管理
建设优雅校园 实施和雅教育
和乐文雅，绽放学校教育的生命活力
提高校长思想力，做有品位的学校管理者
创建书香校园，打造特色学校
和爱儒雅做优秀教师，力行勤创办品牌学校
耕耘校园，收获讲坛，做缔造幸福的教育人
和爱儒雅建校路 雅行深致育少年
和爱儒雅的教师创建和雅的品牌学校
弘扬主流把握主线，促进学校自主发展
提炼办学理念，提高办学动力，提升办学品质
优化办学思想 丰富六项工程 提升学校品质
品和雅教育喜果 育慧雅教育新苗
第三节 和美博雅的课程
打造“和美博雅”课程文化，润泽“和乐文雅”七彩童年
多元课程，撑起孩子多彩的生命天空
创建数学课程基地，拓展数学学习路径
开辟课程超市 开展选课走班 丰富学生校园生活
选课激活师生潜能，走班增强教学兴趣
第四节 和真慧雅的课堂
聚焦核心素养，把握课堂关键，全面提升教学质量
“慧雅数学”教学主张与实践架构
“慧雅文化”学校数学课程基地建设情况总结
低年级数学课堂融入珠心算的策略
慧思雅行：让学生在数学实验中发展
和乐趣雅：让评价为学生的成长护航
第五节 和爱儒雅的教师
和爱并举塑有才能的儒雅教师
打造“和爱儒雅”的孔子式教师团队
校本研修：提升教师素养与教学力
不忘初心，守望责任，用良心做适合的教育
第六节 和乐文雅的学生
师生友情扎根校园 成长记忆永存心间
让我们在“和雅园”绽放人生的异彩
记忆母校，感恩父母
忆“长小”生活，感恩母校
记忆友情 放飞梦想 感恩母校
放飞梦想 为成长拔节
下 篇 和雅教育课题研究
节 《构建学校和雅教育的实践研究》研究综述
第二节 《构建学校和雅教育文化的实践研究》实施方案
第三节 《构建学校和雅教育文化的实践研究》
第四节 和雅生活感悟录
后 记