| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787536652002 |
| 所属分类：图书>管理>MBA>MBA实务 |
商品详情
书名：信息管理学导论
作者：杜占江，孟月
出版：知识产权出版社
出版时间
开本
页码：
定
内容简介
本书全面系统地介绍了信息管理的整体框架及其所涵盖的内容，主要内容共分章，包括信息管理概述、信息采集、信息分析、信息组织、信息服务与用户、信息经济、信息系统、信息安全、信息素养和信息人才。
本书可作为高等学校信息资源管理、信息管理与信息系统及相关专业信息管理基础课程教材，也可作为信息与计算科学、计算机科学与技术、图书馆学、档案学、情报学和编辑出版学等专业学习的参考读物，还可作为从事信息管理工作相关人员的培训用书。
作者简介
杜占江，北京大学管理学硕士，研究馆员，年起在河北建筑工程学院工作，年任图书馆馆长，年月起兼任信息管理系主任。现任信息管理系党总支书记、图书馆馆长，兼任全国建筑院校情报网副理事长、河北省图书馆学会信息素养委员会主任，学术委员会副主任、河北省高校信息素养教育教学研究会理事长等职。年依托图书馆创办信息管理系，成为全国仅有的“馆系合一”办学单位，将信息管理理论和图书馆实践有机结合，应用于信息管理系教学和人才培养，取得良好效果。
孟月，湖北大学管理学硕士，河北建筑工程学院信息管理系教师，图书馆资源建设部主任。从事信息管理研究与教学、信息资源建设实践工作，发表学术论文多篇。其中《论档案与国家软权力》一文先后被《新华文摘》《人大复印报刊资料·档案学》全文转载，主持、主要参与科研项目多项、产教融合项目项，担任《信息管理学》《信息资源管理》《档案学概论》等相关课程主讲教师。
目录
第章 信息管理概述
信息
信息化与信息社会
信息管理
第章 信息采集
信息采集基础
信息采集过程
信息采集方法与技术
信息采集应用
第章 信息分析
信息分析概述
信息分析方法
信息分析应用
第章 信息组织
信息组织概述
信息组织方法
信息组织的发展
第章 信息服务与用户
信息服务概述
对信息用户的研究
信息服务主要内容
第 章 信息经济
信息经济基础
信息商品
信息市场
第 章 信息系统
信息系统概论
信息系统功能与结构
信息系统运行管理
第 章 信息安全
信息安全概述
网络扫描与黑客攻击技术
信息安全技术
第 章 信息素养
信息素养基础
信息素养标准
信息素养教育
第 章 信息人才
信息人才的概念及作用
信息人才素质结构
信息人才培养
后 记
书名：信息管理学导论
作者：杜占江，孟月
出版：知识产权出版社
出版时间
开本
页码：
定
内容简介
本书全面系统地介绍了信息管理的整体框架及其所涵盖的内容，主要内容共分章，包括信息管理概述、信息采集、信息分析、信息组织、信息服务与用户、信息经济、信息系统、信息安全、信息素养和信息人才。
本书可作为高等学校信息资源管理、信息管理与信息系统及相关专业信息管理基础课程教材，也可作为信息与计算科学、计算机科学与技术、图书馆学、档案学、情报学和编辑出版学等专业学习的参考读物，还可作为从事信息管理工作相关人员的培训用书。
作者简介
杜占江，北京大学管理学硕士，研究馆员，年起在河北建筑工程学院工作，年任图书馆馆长，年月起兼任信息管理系主任。现任信息管理系党总支书记、图书馆馆长，兼任全国建筑院校情报网副理事长、河北省图书馆学会信息素养委员会主任，学术委员会副主任、河北省高校信息素养教育教学研究会理事长等职。年依托图书馆创办信息管理系，成为全国仅有的“馆系合一”办学单位，将信息管理理论和图书馆实践有机结合，应用于信息管理系教学和人才培养，取得良好效果。
孟月，湖北大学管理学硕士，河北建筑工程学院信息管理系教师，图书馆资源建设部主任。从事信息管理研究与教学、信息资源建设实践工作，发表学术论文多篇。其中《论档案与国家软权力》一文先后被《新华文摘》《人大复印报刊资料·档案学》全文转载，主持、主要参与科研项目多项、产教融合项目项，担任《信息管理学》《信息资源管理》《档案学概论》等相关课程主讲教师。
目录
第章 信息管理概述
信息
信息化与信息社会
信息管理
第章 信息采集
信息采集基础
信息采集过程
信息采集方法与技术
信息采集应用
第章 信息分析
信息分析概述
信息分析方法
信息分析应用
第章 信息组织
信息组织概述
信息组织方法
信息组织的发展
第章 信息服务与用户
信息服务概述
对信息用户的研究
信息服务主要内容
第 章 信息经济
信息经济基础
信息商品
信息市场
第 章 信息系统
信息系统概论
信息系统功能与结构
信息系统运行管理
第 章 信息安全
信息安全概述
网络扫描与黑客攻击技术
信息安全技术
第 章 信息素养
信息素养基础
信息素养标准
信息素养教育
第 章 信息人才
信息人才的概念及作用
信息人才素质结构
信息人才培养
后 记