| 开本：3开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787206206115 |
| 所属分类：图书>育儿/早教>婴幼儿护理健康 |
商品详情
商品名称 高校英语教学创新发展研究
作者 孟高旺杨琳琳
责编 刘子莹
定
号
吉林人民
版印次 版 次
开本 开
装帧 平装
页数
出版时间
印刷时间
本书立足我国高校英语教学的现状，紧密结合国内外先进的教学理念和实践经验，对高校英语教学的创新发展进行了全面、深入的研究。笔者希望通过本书的阐述和探讨，能够为我国高校英语教学改革提供有益的启示，为培养具有竞争力的英语人才贡献力量。
章 高校英语教学概述
节 高校英语教学的发展历程
第二节 高校英语教学的现状
第三节 高校英语教学的改革要求
第四节 高校英语教学的发展趋势
第二章 高校英语教学的理论指导
节 高校英语教学的教学目标
第二节 高校英语教学的教学原则
第三节 高校英语教学的教学理论
第四节 高校英语教学的教学定位
第三章 高校英语教学的影响因素
节 高校英语教学的参与者
第二节 高校英语教学的教学内容
第三节 高校英语教学的教学设计
第四节 高校英语教学的教学环境
第四章 高校英语教学创新发展——教学媒体创新
节 教学媒体的定义与内涵
第二节 教学媒体的选择与应用
第三节 多媒体教学资源的开发运用
第四节 多媒体教学课件的设计与制作
第五章 高校英语教学创新发展一教学模式创新
节 慕课教学模式的设计与应用
第二节 微课教学模式的设计与应用
第三节 混合学习教学模式的设计与应用
第四节 大数据视域下英语课堂教学模式的创新
第六章 高校英语教学创新发展——教学方法创新
节 高校英语教学中常用的教学方法
第二节 产出导向法在高校英语教学中的应用
第三节 文化教学法在高校英语教学中的应用
第四节 自主学习教学法在英语教学中的应用
第七章 高校英语教学创新发展——教学评价创新
节 英语教学评价内涵解析
第二节 英语教学评价改革创新的要性
第三节 英语教学教师评价的创新设计
第四节 英语教学学生评价的创新设计
第八章 高校英语教学创新发展一教学语言创新
节 英语教学语言的特点与作用
第二节 英语教学语言的种类与要求
第三节 英语课堂教学语言的设计原则
第四节 英语课堂教学语言的创新设计
参考文献
孟高旺，毕业于菲律宾德拉萨大学，淮北师范大学外国语学院副教授，博士，硕士研究生导师。主要研究领域为生态语言学、话语分析、跨文化交际、外语教学理论与实践等。
杨琳琳，在职研究生，宿州学院外国语学院讲师。主要研究领域为生态语言学、话语分析、跨文化交际、外语教学理论与实践等。
商品名称 高校英语教学创新发展研究
作者 孟高旺杨琳琳
责编 刘子莹
定
号
吉林人民
版印次 版 次
开本 开
装帧 平装
页数
出版时间
印刷时间
本书立足我国高校英语教学的现状，紧密结合国内外先进的教学理念和实践经验，对高校英语教学的创新发展进行了全面、深入的研究。笔者希望通过本书的阐述和探讨，能够为我国高校英语教学改革提供有益的启示，为培养具有竞争力的英语人才贡献力量。
章 高校英语教学概述
节 高校英语教学的发展历程
第二节 高校英语教学的现状
第三节 高校英语教学的改革要求
第四节 高校英语教学的发展趋势
第二章 高校英语教学的理论指导
节 高校英语教学的教学目标
第二节 高校英语教学的教学原则
第三节 高校英语教学的教学理论
第四节 高校英语教学的教学定位
第三章 高校英语教学的影响因素
节 高校英语教学的参与者
第二节 高校英语教学的教学内容
第三节 高校英语教学的教学设计
第四节 高校英语教学的教学环境
第四章 高校英语教学创新发展——教学媒体创新
节 教学媒体的定义与内涵
第二节 教学媒体的选择与应用
第三节 多媒体教学资源的开发运用
第四节 多媒体教学课件的设计与制作
第五章 高校英语教学创新发展一教学模式创新
节 慕课教学模式的设计与应用
第二节 微课教学模式的设计与应用
第三节 混合学习教学模式的设计与应用
第四节 大数据视域下英语课堂教学模式的创新
第六章 高校英语教学创新发展——教学方法创新
节 高校英语教学中常用的教学方法
第二节 产出导向法在高校英语教学中的应用
第三节 文化教学法在高校英语教学中的应用
第四节 自主学习教学法在英语教学中的应用
第七章 高校英语教学创新发展——教学评价创新
节 英语教学评价内涵解析
第二节 英语教学评价改革创新的要性
第三节 英语教学教师评价的创新设计
第四节 英语教学学生评价的创新设计
第八章 高校英语教学创新发展一教学语言创新
节 英语教学语言的特点与作用
第二节 英语教学语言的种类与要求
第三节 英语课堂教学语言的设计原则
第四节 英语课堂教学语言的创新设计
参考文献
孟高旺，毕业于菲律宾德拉萨大学，淮北师范大学外国语学院副教授，博士，硕士研究生导师。主要研究领域为生态语言学、话语分析、跨文化交际、外语教学理论与实践等。
杨琳琳，在职研究生，宿州学院外国语学院讲师。主要研究领域为生态语言学、话语分析、跨文化交际、外语教学理论与实践等。