| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787523220917 |
| 所属分类：杂志>文摘文学 |
商品详情
该书堪称学术巨擘。作者团队凭借深厚学术功底，为我们还原西方语义学史的真实面貌。通过对往昔论著的深度挖掘，展示语言学史的多重价值，不仅梳理史实、彰显史论，更能提供新线索，激发读者新思考，构建起 “原著展示—提要述评—读者思考”的学术时空。
本书为李葆嘉学术团队“重建西方语言学史”三部曲的第二部，依据一手文献，参考二手资料，基于群体考察—主线梳理模式，展示西方语言学史年的恢宏画卷。
传统语义学的诞生与哈雷大学的古典学、阐释学氛围有关，与语源学、修辞学、词典学紧密联系，其成长得益于语文学、哲学、生物学、心理学、社会学、符号学和人类学，其历史取向突显语言知识积淀，心理取向突显概念认知变化，语境取向突显交际话语行为。现代语义学的三大基石是心智语义场、语义解析法和关系语义学。当代语言学的若干新理论可以追溯到这些往昔论著中。
李葆嘉，江苏东台人。南京师范大学退休教授。现任黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心研究员、伊犁师范大学边疆中华文史研究中心特聘教授。章黄学派传人、语言科技新思维的倡导者、南京语义科技学派的奠基人。秉持用中国传统方法研治西方学术，近年来合作完成“重建语言学史三部曲”：《尘封的比较语言学史：终结琼斯神话》《失落的西方语义学史：重建恢宏画卷》《揭开语言学史之谜：基于语言知识库重建历史的世纪使命》。
刘慧，江苏南京人。语言学及应用语言学专业文学博士。现任南京师范大学教育合作管理处副研究员。主要研究方向为西方语言学史、教育管理学。
殷红伶，江苏泰兴人。英语语言文学专业文学博士。现任南京师范大学外国语学院副教授。主要研究方向为认知语言学和句法语义学。
凡例
引论 走进西方语义学史
节 语言学史的研究轨迹
一、中国语言学史的研究轨迹
二、欧洲语言学史的研究轨迹
三、世界语言学史的研究轨迹
四、中国学者的西方语言学史研究
第二节 西方学者的西方语义学史研究
一、开拓性专著：戈登的《语义学史》
二、丰富化专著：聂利奇的《欧洲语义学理论》
三、相关性专著：吉拉兹的《词汇语义学理论》
四、早期的勾勒：乌尔曼的“语义学简史”
五、失落的历史：对当代英国学界误说的澄清
第三节 中国学者的西方语义学史简介
一、贾著的西方语义学史简介
二、束著的西方语义学史简介
三、张著的西方语义学史简介
四、徐著的西方语义学史简介
第四节 西方语义学史研究的主要内容
一、探索创说者及其学术背景
二、倡导群体考察—主线梳理模式
三、译介西方语义学代表论著
四、寻绎语义学传入中国路径
第五节 西方语义学史研究的关键术语
一、汉语的“语意”和“语义”
二、外语的“语义学”及其研究者
三、地域：“西方”和“欧美”
四、时间世纪 年代— 世纪 年代
第六节 西方语义学史的研究框架
章 德国语意学的开创及传承
节 莱斯格开创语意学
一、莱斯格的语法学三分
二、修辞手法是词义变化的途径
三、语意学研究的逻辑—历史取向
第二节 《语意学或语意科学》述评
一、意义演变的原理
二、据义选词的原则
第三节 哈泽的历史—哲学语意学研究
一、意义演变的三种途径
二、哈泽和莱斯格观点的异同
第四节 赫尔德根的逻辑—历史语意学研究
一、区分形式和功能的语法系统
二、语义演变类型和词汇实例分析
第二章 德国传统语意学的发展
节 语意学研究的心理转向
一、民族心理学与意义研究
二、赫克特的心理语意学
三、海伊的心理语意学
四、冯特的心理语意学
五、罗森斯泰因的心理语意学
六、古斯塔夫·巴利的命名心理学
第二节 语义演变的类型及原因
一、托布勒的语义演变分类
二、波特的语义演变类型和认知语义探索
三、托马斯的语义演变类型及原因
四、卡尔·施密特的语义演变原因
五、斯托克莱因的语义演变三阶段
六、斯特恩的语义三角和语义演变理论
第三节 不同维度的开拓性研究
一、保罗的正统语意学
二、魏格纳的交际语意学
三、魏兰德尔的理解语意学
四、埃德曼的多义性研究
五、师辟伯的情感语意学
六、琉曼的语义演变矢量及其力量
第三章 法国语义学的早期探索
节 语言有机体学说和语言自然主义
一、本哈迪、施莱格尔、洪堡特、葆朴的论述
二、贝克尔的语言有机体学说
三、缪勒、施莱歇尔的语言自然主义
四、生物学对语言学的学术反哺
五、从生物学方法转向心理学方法
第二节 查维的词汇观念学研究
一、基本词语的自然家族
二、词汇学和观念学
三、查维学派与布雷亚尔学派的争论
四、舍瓦莱的语义演变类型及其原因研究
第三节 利特雷的词典语义学研究
第四节 达梅斯泰特尔的词语生命及意义研究
一、语义演变的生物—修辞特性
二、围绕语义学创新的讨论
第四章 布雷亚尔再造心智语义学
节 语言心智规律的探索
一、布雷亚尔的早期研究
二、布雷亚尔的中期努力
三、布雷亚尔的晚期集成
第二节 《语言的心智规律：语义学简述》译介
一、表否定的肯定词
二、引导条件的连词
三、表转义的连词
四、分词的及物力量
五、意义的专化原则
第三节 《语义学探索·研究旨趣》译介
一、试图探索的内容
二、语言研究的目的
三、语言研究的危机
四、语言变革的原因
五、心智规律的普遍性
第四节 《语义学探索》述要
一、语言的心智规律
二、词义如何界定
三、句法如何组构
第五节 布雷亚尔的学术遗产
第五章 法国传统语义学的发展
节 社会语义学研究的进展
一、梅耶的语言和社会结构研究
二、查尔斯·巴利的风格学与语义研究
三、尼洛普对语义学观点的梳理
四、房德里耶斯的语言心理—社会行为研究
第二节 心理语义学研究的进展
一、波朗的心智和语言理论
二、罗德特的语义变化心理分类
第三节 格拉塞列的完整语义学探索
一、语义学的基本观点
二、动态语义学、静态语义学和比较语义学
三、首次为社会语言学命名
第四节 卡努瓦的语义变化类型研究
一、语义变化的三种类型
二、两种语义变化系统的对比
第六章 英国传统的语义学研究
节 意义语境观的形成
一、洛克的意义观和符意学
二、从词源意义观到词语关联意义论
三、斯马特的符意学与意义语境观
第二节 围绕词典的词汇语义研究
一、加尼特批评“词源义垃圾”
二、特伦奇的词汇语义研究
三、穆雷的符意学研究
第三节 赛斯的历史语义学
一、语义变化的类型
二、语义变化的原因
第四节 斯托特的心理语义学
一、词语意义的相互作用形成句子意义
二、偶然意义取决于话语域
三、对韦尔比夫人的影响
第五节 马林诺夫斯基的原始语义学
一、话语行为与情景
二、原始语义学理论
三、情景性语境理论
第六节 加德纳的意义域理论
一、言语是情景中的行为
二、意义域和家族相似性
第七章 英国语义学研究的发展
节 弗斯的情境—功能语义研究
一、转向情境中的功能
二、典型语言环境和情境意义
第二节 乌尔曼的结构—功能语义学
一、《语义学原理》简介
二、《语义学导论》述评
第三节 韩礼德的精密词汇语法
一、语法学家之梦
二、语境组合的变量
第四节 英国语境理论的形成与发展线索
第八章 美国传统的语义学研究
节 德法语义学的早期传入
一、美国的位语义学家
二、吉布斯的《语文学研究：以英语为例》
三、《论语言的主要观念》述评
第二节 辉特尼基于普通语言学的语义研究
一、语言变化的主要因素
二、语义变化的两种方向
三、对德国语言学的批判
第三节 对德法语义学的再次关注
一、威廉斯首次对译
二、兰曼关于意义映射的研究
第四节 厄特尔宣讲德法传统语义学
一、词态学与语义学
二、词语元素与动态语义理论
三、语义变化的四种类型
第五节 沃尔波宣讲英国语境语义学
一、词语意义与语境
二、词语意义的转移模式
第六节 语义悲观情结和其他领域的语义研究
一、形式描写主义的语义悲观情结
二、哲学领域的通用语义学研究
三、翻译学领域的语义描写系统
第七节 美国语言学研究的语义转向
第九章 俄国传统的语义学研究
节 俄国的语义学史研究概况
一、西欧语义学传入俄国的途径
二、俄国学者对语义学史的看法
三、中国学者对俄国语义学史的简介
第二节 俄国的早期语义学研究
一、波捷布尼亚的词汇语义研究
二、博杜恩引进并倡导语意学研究
三、亚历山大罗夫的词汇语意学研究
四、波克罗夫斯基的历史语意学研究
第三节 俄国的中期语义学研究
一、彼什科夫斯基的词位和词义成分
二、维果茨基的心理语义学研究
三、维诺格拉多夫的词汇—语义系统
四、斯米尔尼茨基的音义联系约定论
五、兹维金采夫的词汇语义研究
六、布达哥夫的词汇语义学理论
七、阿赫曼诺娃的词义描写分析
第四节 词汇学的特色与语义学的曲
一、词汇学的特色及其影响
二、关于语义学的两派意见
第十章 现代语义学的块基石：心智语义场理论
节 心智语义场理论的形成过程
一、伊普森首倡语义场
二、特利尔的语义聚合场
三、波尔齐希的语义组合场
四、魏斯格贝尔阐述场理论
第二节 心智语义场理论的学术背景
一、语言世界观与中间世界论
二、民族精神论和民族心理学
三、格式塔心理学的心理场论
四、澄清索绪尔结构主义的影响
五、不可回避的时代思想背景
第三节 心智语义场的两个经典模式
一、关于伊普森提出的马赛克模式
二、关于特利尔提出的星光状模式
第十一章 现代语义学的第二块基石：语义解析方法
节 词汇语义解析的思想渊源
一、音素论、原子论和概念基元
二、义位、义素和内涵形素
第二节 基于社会结构—功能的美国流派
一、关于古迪纳夫的成分分析
二、戴维斯的基元要素和矩阵图分析
三、词汇语义分析的天然切入口
第三节 基于语言结构—功能的法德流派
一、鲍狄埃的语义分析
二、格雷马斯的语义分析
三、考赛里乌的语义分析
第十二章 现代语义学的第三块基石：关系语义学理论
节 形式结构主义的关系语义学
第二节 系统意义关系的常见类型
一、同义关系
二、反义关系
三、上下义关系
四、部分—整体关系
第三节 系统意义关系的联想本质
一、系统意义并非独立于指称意义之外
二、系统意义的纯粹结构描写并不存在
三、系统意义是特定语义关系的心理联想
四、与系统意义类似的其他词汇语义关系
第十三章 西方语义学传入中国的路径
节 “师辟伯 →章士钊”的德国路径
一、《情为语变之原论·译序》简述
二、《情为语变之原论》所涉“语意”
第二节 “安藤正次 →王古鲁”的日本中介路径
一、王古鲁将 译为意义学
二、雷通群将 译为意义学
三、张世禄、蓝文海从英语翻译
第三节 “瑞恰慈 →李安宅”的英人来华路径
一、瑞恰慈阐述符义学
二、李安宅编译《意义学》
第四节 “布雷亚尔é →高名凯”的法国路径
一、高名凯的《中国语的语义变化》
二、王力列出的词汇演变三种方式
三、傅东华《文法稽古篇》中的“语意”
余论 路漫漫其修远兮
一、语义学史的忽视原因
二、语义学史的主线梳理
三、语义学史的开拓推进
参考文献
《西方语义学论著选译》目录
人名汉译表
后 记
该书堪称学术巨擘。作者团队凭借深厚学术功底，为我们还原西方语义学史的真实面貌。通过对往昔论著的深度挖掘，展示语言学史的多重价值，不仅梳理史实、彰显史论，更能提供新线索，激发读者新思考，构建起 “原著展示—提要述评—读者思考”的学术时空。
本书为李葆嘉学术团队“重建西方语言学史”三部曲的第二部，依据一手文献，参考二手资料，基于群体考察—主线梳理模式，展示西方语言学史年的恢宏画卷。
传统语义学的诞生与哈雷大学的古典学、阐释学氛围有关，与语源学、修辞学、词典学紧密联系，其成长得益于语文学、哲学、生物学、心理学、社会学、符号学和人类学，其历史取向突显语言知识积淀，心理取向突显概念认知变化，语境取向突显交际话语行为。现代语义学的三大基石是心智语义场、语义解析法和关系语义学。当代语言学的若干新理论可以追溯到这些往昔论著中。
李葆嘉，江苏东台人。南京师范大学退休教授。现任黑龙江大学俄罗斯语言文学与文化研究中心研究员、伊犁师范大学边疆中华文史研究中心特聘教授。章黄学派传人、语言科技新思维的倡导者、南京语义科技学派的奠基人。秉持用中国传统方法研治西方学术，近年来合作完成“重建语言学史三部曲”：《尘封的比较语言学史：终结琼斯神话》《失落的西方语义学史：重建恢宏画卷》《揭开语言学史之谜：基于语言知识库重建历史的世纪使命》。
刘慧，江苏南京人。语言学及应用语言学专业文学博士。现任南京师范大学教育合作管理处副研究员。主要研究方向为西方语言学史、教育管理学。
殷红伶，江苏泰兴人。英语语言文学专业文学博士。现任南京师范大学外国语学院副教授。主要研究方向为认知语言学和句法语义学。
凡例
引论 走进西方语义学史
节 语言学史的研究轨迹
一、中国语言学史的研究轨迹
二、欧洲语言学史的研究轨迹
三、世界语言学史的研究轨迹
四、中国学者的西方语言学史研究
第二节 西方学者的西方语义学史研究
一、开拓性专著：戈登的《语义学史》
二、丰富化专著：聂利奇的《欧洲语义学理论》
三、相关性专著：吉拉兹的《词汇语义学理论》
四、早期的勾勒：乌尔曼的“语义学简史”
五、失落的历史：对当代英国学界误说的澄清
第三节 中国学者的西方语义学史简介
一、贾著的西方语义学史简介
二、束著的西方语义学史简介
三、张著的西方语义学史简介
四、徐著的西方语义学史简介
第四节 西方语义学史研究的主要内容
一、探索创说者及其学术背景
二、倡导群体考察—主线梳理模式
三、译介西方语义学代表论著
四、寻绎语义学传入中国路径
第五节 西方语义学史研究的关键术语
一、汉语的“语意”和“语义”
二、外语的“语义学”及其研究者
三、地域：“西方”和“欧美”
四、时间世纪 年代— 世纪 年代
第六节 西方语义学史的研究框架
章 德国语意学的开创及传承
节 莱斯格开创语意学
一、莱斯格的语法学三分
二、修辞手法是词义变化的途径
三、语意学研究的逻辑—历史取向
第二节 《语意学或语意科学》述评
一、意义演变的原理
二、据义选词的原则
第三节 哈泽的历史—哲学语意学研究
一、意义演变的三种途径
二、哈泽和莱斯格观点的异同
第四节 赫尔德根的逻辑—历史语意学研究
一、区分形式和功能的语法系统
二、语义演变类型和词汇实例分析
第二章 德国传统语意学的发展
节 语意学研究的心理转向
一、民族心理学与意义研究
二、赫克特的心理语意学
三、海伊的心理语意学
四、冯特的心理语意学
五、罗森斯泰因的心理语意学
六、古斯塔夫·巴利的命名心理学
第二节 语义演变的类型及原因
一、托布勒的语义演变分类
二、波特的语义演变类型和认知语义探索
三、托马斯的语义演变类型及原因
四、卡尔·施密特的语义演变原因
五、斯托克莱因的语义演变三阶段
六、斯特恩的语义三角和语义演变理论
第三节 不同维度的开拓性研究
一、保罗的正统语意学
二、魏格纳的交际语意学
三、魏兰德尔的理解语意学
四、埃德曼的多义性研究
五、师辟伯的情感语意学
六、琉曼的语义演变矢量及其力量
第三章 法国语义学的早期探索
节 语言有机体学说和语言自然主义
一、本哈迪、施莱格尔、洪堡特、葆朴的论述
二、贝克尔的语言有机体学说
三、缪勒、施莱歇尔的语言自然主义
四、生物学对语言学的学术反哺
五、从生物学方法转向心理学方法
第二节 查维的词汇观念学研究
一、基本词语的自然家族
二、词汇学和观念学
三、查维学派与布雷亚尔学派的争论
四、舍瓦莱的语义演变类型及其原因研究
第三节 利特雷的词典语义学研究
第四节 达梅斯泰特尔的词语生命及意义研究
一、语义演变的生物—修辞特性
二、围绕语义学创新的讨论
第四章 布雷亚尔再造心智语义学
节 语言心智规律的探索
一、布雷亚尔的早期研究
二、布雷亚尔的中期努力
三、布雷亚尔的晚期集成
第二节 《语言的心智规律：语义学简述》译介
一、表否定的肯定词
二、引导条件的连词
三、表转义的连词
四、分词的及物力量
五、意义的专化原则
第三节 《语义学探索·研究旨趣》译介
一、试图探索的内容
二、语言研究的目的
三、语言研究的危机
四、语言变革的原因
五、心智规律的普遍性
第四节 《语义学探索》述要
一、语言的心智规律
二、词义如何界定
三、句法如何组构
第五节 布雷亚尔的学术遗产
第五章 法国传统语义学的发展
节 社会语义学研究的进展
一、梅耶的语言和社会结构研究
二、查尔斯·巴利的风格学与语义研究
三、尼洛普对语义学观点的梳理
四、房德里耶斯的语言心理—社会行为研究
第二节 心理语义学研究的进展
一、波朗的心智和语言理论
二、罗德特的语义变化心理分类
第三节 格拉塞列的完整语义学探索
一、语义学的基本观点
二、动态语义学、静态语义学和比较语义学
三、首次为社会语言学命名
第四节 卡努瓦的语义变化类型研究
一、语义变化的三种类型
二、两种语义变化系统的对比
第六章 英国传统的语义学研究
节 意义语境观的形成
一、洛克的意义观和符意学
二、从词源意义观到词语关联意义论
三、斯马特的符意学与意义语境观
第二节 围绕词典的词汇语义研究
一、加尼特批评“词源义垃圾”
二、特伦奇的词汇语义研究
三、穆雷的符意学研究
第三节 赛斯的历史语义学
一、语义变化的类型
二、语义变化的原因
第四节 斯托特的心理语义学
一、词语意义的相互作用形成句子意义
二、偶然意义取决于话语域
三、对韦尔比夫人的影响
第五节 马林诺夫斯基的原始语义学
一、话语行为与情景
二、原始语义学理论
三、情景性语境理论
第六节 加德纳的意义域理论
一、言语是情景中的行为
二、意义域和家族相似性
第七章 英国语义学研究的发展
节 弗斯的情境—功能语义研究
一、转向情境中的功能
二、典型语言环境和情境意义
第二节 乌尔曼的结构—功能语义学
一、《语义学原理》简介
二、《语义学导论》述评
第三节 韩礼德的精密词汇语法
一、语法学家之梦
二、语境组合的变量
第四节 英国语境理论的形成与发展线索
第八章 美国传统的语义学研究
节 德法语义学的早期传入
一、美国的位语义学家
二、吉布斯的《语文学研究：以英语为例》
三、《论语言的主要观念》述评
第二节 辉特尼基于普通语言学的语义研究
一、语言变化的主要因素
二、语义变化的两种方向
三、对德国语言学的批判
第三节 对德法语义学的再次关注
一、威廉斯首次对译
二、兰曼关于意义映射的研究
第四节 厄特尔宣讲德法传统语义学
一、词态学与语义学
二、词语元素与动态语义理论
三、语义变化的四种类型
第五节 沃尔波宣讲英国语境语义学
一、词语意义与语境
二、词语意义的转移模式
第六节 语义悲观情结和其他领域的语义研究
一、形式描写主义的语义悲观情结
二、哲学领域的通用语义学研究
三、翻译学领域的语义描写系统
第七节 美国语言学研究的语义转向
第九章 俄国传统的语义学研究
节 俄国的语义学史研究概况
一、西欧语义学传入俄国的途径
二、俄国学者对语义学史的看法
三、中国学者对俄国语义学史的简介
第二节 俄国的早期语义学研究
一、波捷布尼亚的词汇语义研究
二、博杜恩引进并倡导语意学研究
三、亚历山大罗夫的词汇语意学研究
四、波克罗夫斯基的历史语意学研究
第三节 俄国的中期语义学研究
一、彼什科夫斯基的词位和词义成分
二、维果茨基的心理语义学研究
三、维诺格拉多夫的词汇—语义系统
四、斯米尔尼茨基的音义联系约定论
五、兹维金采夫的词汇语义研究
六、布达哥夫的词汇语义学理论
七、阿赫曼诺娃的词义描写分析
第四节 词汇学的特色与语义学的曲
一、词汇学的特色及其影响
二、关于语义学的两派意见
第十章 现代语义学的块基石：心智语义场理论
节 心智语义场理论的形成过程
一、伊普森首倡语义场
二、特利尔的语义聚合场
三、波尔齐希的语义组合场
四、魏斯格贝尔阐述场理论
第二节 心智语义场理论的学术背景
一、语言世界观与中间世界论
二、民族精神论和民族心理学
三、格式塔心理学的心理场论
四、澄清索绪尔结构主义的影响
五、不可回避的时代思想背景
第三节 心智语义场的两个经典模式
一、关于伊普森提出的马赛克模式
二、关于特利尔提出的星光状模式
第十一章 现代语义学的第二块基石：语义解析方法
节 词汇语义解析的思想渊源
一、音素论、原子论和概念基元
二、义位、义素和内涵形素
第二节 基于社会结构—功能的美国流派
一、关于古迪纳夫的成分分析
二、戴维斯的基元要素和矩阵图分析
三、词汇语义分析的天然切入口
第三节 基于语言结构—功能的法德流派
一、鲍狄埃的语义分析
二、格雷马斯的语义分析
三、考赛里乌的语义分析
第十二章 现代语义学的第三块基石：关系语义学理论
节 形式结构主义的关系语义学
第二节 系统意义关系的常见类型
一、同义关系
二、反义关系
三、上下义关系
四、部分—整体关系
第三节 系统意义关系的联想本质
一、系统意义并非独立于指称意义之外
二、系统意义的纯粹结构描写并不存在
三、系统意义是特定语义关系的心理联想
四、与系统意义类似的其他词汇语义关系
第十三章 西方语义学传入中国的路径
节 “师辟伯 →章士钊”的德国路径
一、《情为语变之原论·译序》简述
二、《情为语变之原论》所涉“语意”
第二节 “安藤正次 →王古鲁”的日本中介路径
一、王古鲁将 译为意义学
二、雷通群将 译为意义学
三、张世禄、蓝文海从英语翻译
第三节 “瑞恰慈 →李安宅”的英人来华路径
一、瑞恰慈阐述符义学
二、李安宅编译《意义学》
第四节 “布雷亚尔é →高名凯”的法国路径
一、高名凯的《中国语的语义变化》
二、王力列出的词汇演变三种方式
三、傅东华《文法稽古篇》中的“语意”
余论 路漫漫其修远兮
一、语义学史的忽视原因
二、语义学史的主线梳理
三、语义学史的开拓推进
参考文献
《西方语义学论著选译》目录
人名汉译表
后 记