软文营销 AIGC版 段丽梅 李治国人民邮电出版社9787115663382正版书籍 9787121202520

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商品编号: 6011646 类别: 图书 管理 电子商务
开本:16开
纸张:胶版纸
包装:平装
是否套装:否
国际标准书号ISBN:9787121202520
所属分类:图书>管理>电子商务
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软文营销(版)
图书定

出版单位 人民邮电出版社

出版时间 年月

图书开本 开

图书作者 段丽梅 李治国

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书号

内容介绍
软文营销在提升企业品牌形象、扩大品牌曝光度、引导消费者决策、降本增效等方面发挥着重要作用。本书以数字经济时代为背景,从软文内容策划、写作和传播等多个角度深度讲解软文营销的策略与方法。本书共章,分别是认识软文营销、软文内容策划、软文写作攻略、辅助软文写作、新媒体平台软文写作、软文营销案例解析、软文的传播与营销效果。 本书内容新颖,案例丰富,可作为高等院校市场营销、电子商务、广告学、网络与新媒体等专业相关课程的教材,也适合文案策划人员、新媒体营销人员等相关从业人员阅读学习。

目录
第 章 认识软文营销
案例导入 奈雪的茶,霸气鲜果茶软文营销全面出击
软文概述
软文的定义
软文的特点
软文的类型
软文的发展趋势
软文营销概述
软文营销的定义
软文营销的优势
软文营销的作用
软文营销的误区
软文营销的风险防范
文案工作岗位认知
文案工作岗位的职责
文案人员的 备能力
课堂实训:分析软文营销的优势与作用
课后思考
第 章 软文内容策划
案例导入 国货品牌优时颜,借《玫瑰的故事》创意联名营销
软文写作准备
实施市场调研
构建用户画像
分析用户需求
明确内容定位
软文营销内容创意
软文创意思维
软文创意方法
软文选题类型
软文营销场景
软文营销方式
找准痛点激发用户的购买欲
构建应用场景助购买行为
采用图文结合的方式 说服力
围绕趣味话题吸引用户兴趣
突出商品卖点促成用户下单
利用口碑营销塑造品牌形象
课堂实训:金典创意营销软文分析
课后思考
第 章 软文写作攻略
案例导入 小米汽车软文《一文了解小米汽车整车智能》
软文写作的关键
标题吸睛
主题突出
说服力强
传播性强
布局合理
设置关键词
关键词的类别
关键词的排名
关键词的设置原则
关键词的设置方法
拟定软文标题
标题的写作要求
标题的常见类型
标题的写作技巧
撰写软文主体内容
设计软文结构
软文开头写作
软文正文写作
软文结尾写作
课堂实训:瑞幸咖啡软文写作分析
课后思考
第 章 辅助软文写作
案例导入 用 工具生成 条文案
概述
的类型
的发展现状
的应用场景
的常用工具
用 工具辅助策划
用 工具提供选题思路
用 工具构建软文框架
用 工具辅助写作
用 工具优化标题
用 工具提取关键词
用 工具润色正文
用 工具生成创意文案
课堂实训:王老吉利用 工具进行营销分析
课后思考
第 章
新媒体平台软文写作
案例导入 野兽派花店的微博软文营销
微信软文写作
微信软文的特点
微信软文的表现形式
微信软文的类型
微信软文的写作方法
微博软文写作
微博软文的特点
微博软文的类型
微博软文的写作技巧
小红书软文写作
小红书软文的特点
小红书软文的类型
小红书软文的写作技巧
头条软文写作
头条软文的特点
头条软文的类型
头条软文的写作技巧
知乎软文写作
知乎软文的特点
知乎软文的类型
知乎软文的写作技巧
短视频平台软文写作
短视频平台软文的特点
短视频平台软文的类型
短视频平台软文的写作技巧
直播平台软文写作
直播平台软文的特点
直播平台软文的类型
直播平台软文的写作方法
课堂实训:腾讯“ 编程第 一课”软文
营销分析
课后思考
第 章 软文营销案例解析
案例导入 中国银联公益行动,守护“低头捡星光”的人
美食 类软文
美食 类软文写作
美食 类软文案例解析
三农产品类软文
三农产品类软文写作
三农产品类软文案例解析
公益活动类软文
公益活动类软文写作
公益活动类软文案例解析
商业广告类软文
商业广告类软文写作
商业广告类软文案例解析
电商活动类软文
电商活动类软文写作
电商活动类软文案例解析
课堂实训:方太公益活动软文分析
课后思考
第 章 软文的传播与营销效果
案例导入 海信电视《致敬影像 主义》
软文的传播
软文的传播渠道
软文传播的参与者
软文的传播策略
软文传播的影响因素
软文营销效果评估
评估软文营销效果的方法
软文营销效果的评估模型
软文营销效果的提升
提升软文营销效果的关键因素
提升软文营销效果的方法
课堂实训:台铃软文营销效果分析
课后思考

作者介绍
段丽梅,中 员,商学院副院长,副教授,云南省物流职业教育教学指导委员会副秘书长。学校现代物流管理创新团队和现代物流管理技能大师工作室负责人。作为 主持获中国物流与采购联合会科技进步二等奖;主持完成一项校级课题,项中国物流学会课题,一项教育厅课题;指导学生参加云南省职业院校技能大赛智慧物流赛项,年、年和年均获一等奖;参加云南省职业院校技能大赛教师教学能力大赛,年获二等奖,年获一等奖;获年“振兴杯”云南省青年职业技能大赛银奖。