| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787507856422 |
| 所属分类：图书>艺术>影视/媒体艺术>影视理论 |
编辑推荐
本书是北京电影学院级研究生拔尖人才实验班教学管理团队与学生创作团队的经验之谈。
本书形式与内容兼备，内容详实且充分，图文并茂，可读性强。
本书是为国内电影教育、特别是为电影专业人才培养所做的经验总结，可以为全国电影专业研究生培养总结更多更好的经验，是一本具有较高借鉴价值的图书。内容简介
《电影短片创作——北京电影学院研究生拔尖人才实验班研究（二）》是为国内电影教育、特别是为电影专业人才培养所做的经验总结。本书继级、级两届实验班实施的基础上，不断总结经验，发挥既有优势，重点提升国际化（国外师资）和职业化（国内业界师资）水平，其目的是为级全体研究生打造专业学习的高品质平台，以学生为本，选拔、培养具有优良品质、优秀素质和创作才华的拔尖人才。它不仅是本届拔尖班的教学成果展示，是整个研究生拔尖人才实验班教学管理团队与学生创作团队的肺腑之作，也能为今后的拔尖班提供更好的经验与问题解决方案，同时为北京电影学院研究生人才培养阐释出更多更好的范式，为全国电影专业研究生培养总结更多更好的经验。
目 录
第一章 北京电影学院 级（第三届）研究生拔尖人才实验班实施方案
第二章 北京电影学院 级研究生拔尖人才实验班第一学年第一学期课堂精华
第一讲 当我们在讨论故事时，我们在说什么？
第二讲 电影摄影与团队协作
第三讲 如何理解导演？
第四讲 细致的前期成就好电影
第五讲 影像创作的新视野
第六讲 电影剧作，表达、发现、探索
第七讲 电影是化茧成蝶的旅程
第八讲 人物至上
第三章 北京电影学院 级研究生拔尖人才实验班第一学年第一学期创作训练
第四章 北京电影学院 级研究生拔尖人才实验班第一学年寒假工作坊
第一讲 电影视效小史
第二讲 前期准备决定影片成败第一章 北京电影学院 级（第三届）研究生拔尖人才实验班实施方案
第二章 北京电影学院 级研究生拔尖人才实验班第一学年第一学期课堂精华
第一讲 当我们在讨论故事时，我们在说什么？
第二讲 电影摄影与团队协作
第三讲 如何理解导演？
第四讲 细致的前期成就好电影
第五讲 影像创作的新视野
第六讲 电影剧作，表达、发现、探索
第七讲 电影是化茧成蝶的旅程
第八讲 人物至上
第三章 北京电影学院 级研究生拔尖人才实验班第一学年第一学期创作训练
第四章 北京电影学院 级研究生拔尖人才实验班第一学年寒假工作坊
第一讲 电影视效小史
第二讲 前期准备决定影片成败
第三讲 演员的自身感受能丰富角色和故事
第四讲 短篇剧作“讲一件事”
工作坊课程与创作感想
学生短片创作心得
第五章 北京电影学院 级研究生拔尖人才实验班第一学年第二学期课堂精华
第一讲 寒假工作坊优秀作品展映
第二讲 短片目的及电影节
第三讲 电影表演
第四讲 北京电影学院（）毕业联合优秀作品评析
第五讲 视效角色设计
第六讲 电影节与创投
第七讲 叙事、情景与观念
第八讲 电影剪辑思维
第九讲 从经典电影中学习摄影
第十讲 如何走向影视职业道路
摄影棚拍摄实践课：镜头与调度，从剧本到拍摄
电影后期制作实践课：数字时代的后期流程
电影声音制作实践课：同期录音与后期制作
春季学期联合教学：法国导师组线下训练营说明
春季学期联合教学：法国导师组线下训练营回顾
第六章 北京电影学院 级研究生拔尖人才实验班第一学年第二学期创作训练
后记
显示全部信息
作者简介
孙立军，二级教授、博士生导师、北京电影学院副院长、北京电影学院中国动画研究院院长，享受国务院特殊津贴，中宣部全国宣传文化系统“四个一批”人才，国家“万人计划”哲学社会科学领军人才。
教学成果《跨校联合、校企协同，动漫高端人才培养模式的创新与实践》获得年北京市高等教育教学成果奖一等奖、年高等教育教学成果奖二等奖，《中国动画学派的传承与创新——动画拔尖人才培养体系的“中国方案”》获得年北京市高等教育教学成果奖一等奖。出版《中国动画史》《现代动画设计》《动画概论》等专著近部，发表相关科研论文余篇。导演的动画电影《小兵张嘎》《兔侠传奇》《秋实》《立秋》《新三岔口》《飞向月球》等。作品曾获中国电影华表奖、中国电影金鸡奖、中宣部“五个一工程”奖、中国文化艺术政府奖、中美电影节金天使奖、英国万像国际华语电影节优秀动画片奖等国内外奖项。
本书是北京电影学院级研究生拔尖人才实验班教学管理团队与学生创作团队的经验之谈。
本书形式与内容兼备，内容详实且充分，图文并茂，可读性强。
本书是为国内电影教育、特别是为电影专业人才培养所做的经验总结，可以为全国电影专业研究生培养总结更多更好的经验，是一本具有较高借鉴价值的图书。内容简介
《电影短片创作——北京电影学院研究生拔尖人才实验班研究（二）》是为国内电影教育、特别是为电影专业人才培养所做的经验总结。本书继级、级两届实验班实施的基础上，不断总结经验，发挥既有优势，重点提升国际化（国外师资）和职业化（国内业界师资）水平，其目的是为级全体研究生打造专业学习的高品质平台，以学生为本，选拔、培养具有优良品质、优秀素质和创作才华的拔尖人才。它不仅是本届拔尖班的教学成果展示，是整个研究生拔尖人才实验班教学管理团队与学生创作团队的肺腑之作，也能为今后的拔尖班提供更好的经验与问题解决方案，同时为北京电影学院研究生人才培养阐释出更多更好的范式，为全国电影专业研究生培养总结更多更好的经验。
目 录
第一章 北京电影学院 级（第三届）研究生拔尖人才实验班实施方案
第二章 北京电影学院 级研究生拔尖人才实验班第一学年第一学期课堂精华
第一讲 当我们在讨论故事时，我们在说什么？
第二讲 电影摄影与团队协作
第三讲 如何理解导演？
第四讲 细致的前期成就好电影
第五讲 影像创作的新视野
第六讲 电影剧作，表达、发现、探索
第七讲 电影是化茧成蝶的旅程
第八讲 人物至上
第三章 北京电影学院 级研究生拔尖人才实验班第一学年第一学期创作训练
第四章 北京电影学院 级研究生拔尖人才实验班第一学年寒假工作坊
第一讲 电影视效小史
第二讲 前期准备决定影片成败第一章 北京电影学院 级（第三届）研究生拔尖人才实验班实施方案
第二章 北京电影学院 级研究生拔尖人才实验班第一学年第一学期课堂精华
第一讲 当我们在讨论故事时，我们在说什么？
第二讲 电影摄影与团队协作
第三讲 如何理解导演？
第四讲 细致的前期成就好电影
第五讲 影像创作的新视野
第六讲 电影剧作，表达、发现、探索
第七讲 电影是化茧成蝶的旅程
第八讲 人物至上
第三章 北京电影学院 级研究生拔尖人才实验班第一学年第一学期创作训练
第四章 北京电影学院 级研究生拔尖人才实验班第一学年寒假工作坊
第一讲 电影视效小史
第二讲 前期准备决定影片成败
第三讲 演员的自身感受能丰富角色和故事
第四讲 短篇剧作“讲一件事”
工作坊课程与创作感想
学生短片创作心得
第五章 北京电影学院 级研究生拔尖人才实验班第一学年第二学期课堂精华
第一讲 寒假工作坊优秀作品展映
第二讲 短片目的及电影节
第三讲 电影表演
第四讲 北京电影学院（）毕业联合优秀作品评析
第五讲 视效角色设计
第六讲 电影节与创投
第七讲 叙事、情景与观念
第八讲 电影剪辑思维
第九讲 从经典电影中学习摄影
第十讲 如何走向影视职业道路
摄影棚拍摄实践课：镜头与调度，从剧本到拍摄
电影后期制作实践课：数字时代的后期流程
电影声音制作实践课：同期录音与后期制作
春季学期联合教学：法国导师组线下训练营说明
春季学期联合教学：法国导师组线下训练营回顾
第六章 北京电影学院 级研究生拔尖人才实验班第一学年第二学期创作训练
后记
显示全部信息
作者简介
孙立军，二级教授、博士生导师、北京电影学院副院长、北京电影学院中国动画研究院院长，享受国务院特殊津贴，中宣部全国宣传文化系统“四个一批”人才，国家“万人计划”哲学社会科学领军人才。
教学成果《跨校联合、校企协同，动漫高端人才培养模式的创新与实践》获得年北京市高等教育教学成果奖一等奖、年高等教育教学成果奖二等奖，《中国动画学派的传承与创新——动画拔尖人才培养体系的“中国方案”》获得年北京市高等教育教学成果奖一等奖。出版《中国动画史》《现代动画设计》《动画概论》等专著近部，发表相关科研论文余篇。导演的动画电影《小兵张嘎》《兔侠传奇》《秋实》《立秋》《新三岔口》《飞向月球》等。作品曾获中国电影华表奖、中国电影金鸡奖、中宣部“五个一工程”奖、中国文化艺术政府奖、中美电影节金天使奖、英国万像国际华语电影节优秀动画片奖等国内外奖项。