| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787564916329 |
| 所属分类：图书>建筑>建筑教材/教辅>中职中专 |
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编辑推荐
《大学计算机应用基础“十二五”高等职业教育国家规划教材》系统地介绍了计算机科学领域的基础知识，旨在为大学新生提供计算机入门知识，使其对计算机科学有一个整体的认识。《大学计算机应用基础“十二五”高等职业教育国家规划教材》采用理论与实训相结合的方式以增强实用性，同时，引入了计算机领域的新案例以突出实时性，既方便学生掌握基础知识，又激发学生的创新意识。
商品详情
基本详情信息
书名大学计算机应用基础十二五高等职业教育国家规划教材
定
作者马振红、董宝阳
出版社河南大学出版社
出版时间
其他信息
纸张胶版纸
页数
尺寸开
版次
正文语种简体中文
目 录
第章大学计算机基础知识
计算机的发展过程及应用
计算机的发展过程
计算机的应用
计算机的工作特点和分类
计算机的工作特点
计算机的分类
计算机系统组成
微型机的硬件系统
微型机的软件系统
微型计算机系统的安装与正确使用
掌握微型计算机系统硬件的安装方法
掌握的正确安装方法
熟悉微型计算机的基本使用第章大学计算机基础知识
计算机的发展过程及应用
计算机的发展过程
计算机的应用
计算机的工作特点和分类
计算机的工作特点
计算机的分类
计算机系统组成
微型机的硬件系统
微型机的软件系统
微型计算机系统的安装与正确使用
掌握微型计算机系统硬件的安装方法
掌握的正确安装方法
熟悉微型计算机的基本使用
练习题
第章劋作系统
体验
的启动、退出与重启
键盘与鼠标的使用
认识桌面
窗口
对话框
任务——管理文件和文件夹
“我的电脑”与“资源管理器”
文件和文件夹劋作
任务——优化磁盘性能
格式化磁盘
磁盘碎片整理
检查磁盘
清理磁盘
任务——个性化环境设置
认识“面板”窗口
设置显示属性
设置键盘和鼠标
输入法
添加／删除应用程序
任务——认识常用附件
认识“记事本”
认识“写字板”
认识“画图”
认识“计算器”
认识“”
任务——使用技巧
创建用户账户
快速关机和重新启动
重命名多个文件
在任务栏里添加音量图标
在桌面创建快捷方式
练习题
第章文字处理
初识
启动
认识的工作环境
任务——编写自荐书
输入文章内容与简单修饰
显示全部信息
编辑推荐
《大学计算机应用基础“十二五”高等职业教育国家规划教材》系统地介绍了计算机科学领域的基础知识，旨在为大学新生提供计算机入门知识，使其对计算机科学有一个整体的认识。《大学计算机应用基础“十二五”高等职业教育国家规划教材》采用理论与实训相结合的方式以增强实用性，同时，引入了计算机领域的新案例以突出实时性，既方便学生掌握基础知识，又激发学生的创新意识。
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基本详情信息
书名大学计算机应用基础十二五高等职业教育国家规划教材
定
作者马振红、董宝阳
出版社河南大学出版社
出版时间
其他信息
纸张胶版纸
页数
尺寸开
版次
正文语种简体中文
目 录
第章大学计算机基础知识
计算机的发展过程及应用
计算机的发展过程
计算机的应用
计算机的工作特点和分类
计算机的工作特点
计算机的分类
计算机系统组成
微型机的硬件系统
微型机的软件系统
微型计算机系统的安装与正确使用
掌握微型计算机系统硬件的安装方法
掌握的正确安装方法
熟悉微型计算机的基本使用第章大学计算机基础知识
计算机的发展过程及应用
计算机的发展过程
计算机的应用
计算机的工作特点和分类
计算机的工作特点
计算机的分类
计算机系统组成
微型机的硬件系统
微型机的软件系统
微型计算机系统的安装与正确使用
掌握微型计算机系统硬件的安装方法
掌握的正确安装方法
熟悉微型计算机的基本使用
练习题
第章劋作系统
体验
的启动、退出与重启
键盘与鼠标的使用
认识桌面
窗口
对话框
任务——管理文件和文件夹
“我的电脑”与“资源管理器”
文件和文件夹劋作
任务——优化磁盘性能
格式化磁盘
磁盘碎片整理
检查磁盘
清理磁盘
任务——个性化环境设置
认识“面板”窗口
设置显示属性
设置键盘和鼠标
输入法
添加／删除应用程序
任务——认识常用附件
认识“记事本”
认识“写字板”
认识“画图”
认识“计算器”
认识“”
任务——使用技巧
创建用户账户
快速关机和重新启动
重命名多个文件
在任务栏里添加音量图标
在桌面创建快捷方式
练习题
第章文字处理
初识
启动
认识的工作环境
任务——编写自荐书
输入文章内容与简单修饰
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