| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787562876618 |
| 所属分类：图书>中小学用书>初中通用>英语 |
编辑推荐
根据“新课标”的要求，英语的教学与考查越来越注重在语境中的实际应用。本书打破常规英语单词的记忆模式，将“新课标”要求的初中英语融合于篇经典文章中，在语境中识记单词，通过每篇文章后的练习题来实际应用，并通过别册中的默写来再次加强记忆。全书共收录了约个单词（含拓展词），超过了“新课标”要求的个。
前 言
为什么要在语境中记单词
单词是英语学习的基石，掌握足够的词汇量是理解文章、表达思想、应对中考的关键。而孤立地背单词往往忽视单词的使用场景，导致记忆效率低下。此外，近年来，中考英语越来越注重对语境的理解和词汇的灵活运用。例如，完形填空、语法填空等题型都要求考生在具体语境中理解单词的含义和用法。
本书通过语篇学习单词，将单词融入真实的语境中，在阅读文章的同时自然记忆单词，既提高了学习兴趣，又加深了对单词使用场景的理解。
根据年修订的“新课标”的要求，本书选取的篇文章来自“人与自我”“人与社会”和“人与自然”三大主题，话题新颖，关注时事热点，且涉及中国传统文化主题，贴近中考选文趋势。
关于选词
书中每篇文章涵盖若干“新课标”要求掌握的单词以及中考中常见的单词，讲解详尽，除读音和释义外，还总结归纳了实用的单词联想、词形变化和常考搭配。
全书涵盖核心单词约个、联想单词约个，共约个，超过“新课标”要求的个，还包括约个常考搭配。认真学习并牢记这些单词，足以应付考试。为什么要在语境中记单词
单词是英语学习的基石，掌握足够的词汇量是理解文章、表达思想、应对中考的关键。而孤立地背单词往往忽视单词的使用场景，导致记忆效率低下。此外，近年来，中考英语越来越注重对语境的理解和词汇的灵活运用。例如，完形填空、语法填空等题型都要求考生在具体语境中理解单词的含义和用法。
本书通过语篇学习单词，将单词融入真实的语境中，在阅读文章的同时自然记忆单词，既提高了学习兴趣，又加深了对单词使用场景的理解。
根据年修订的“新课标”的要求，本书选取的篇文章来自“人与自我”“人与社会”和“人与自然”三大主题，话题新颖，关注时事热点，且涉及中国传统文化主题，贴近中考选文趋势。
关于选词
书中每篇文章涵盖若干“新课标”要求掌握的单词以及中考中常见的单词，讲解详尽，除读音和释义外，还总结归纳了实用的单词联想、词形变化和常考搭配。
全书涵盖核心单词约个、联想单词约个，共约个，超过“新课标”要求的个，还包括约个常考搭配。认真学习并牢记这些单词，足以应付考试。
关于练习
及时练习是巩固记忆的关键。本书每篇文章后都配备了针对重点单词的习题，包括中考常见的短文填空、选词填空及翻译，旨在通过练习加深对单词的记忆，并强化其在具体语境中的应用，从而有效提升应试能力。写作的重点在于词汇和句型的运用，而翻译题恰恰是训练这一写作基本功的有效途径，能够帮助读者潜移默化地提升写作水平。
建议读者在学习完每篇文章的单词后，及时完成课后习题。通过练习检验学习效果，发现薄弱环节，及时查漏补缺。
关于练习
及时练习是巩固记忆的关键。本书每篇文章后都配备了针对重点单词的习题，包括中考常见的短文填空、选词填空及翻译，旨在通过练习加深对单词的记忆，并强化其在具体语境中的应用，从而有效提升应试能力。写作的重点在于词汇和句型的运用，而翻译题恰恰是训练这一写作基本功的有效途径，能够帮助读者潜移默化地提升写作水平。
建议读者在学习完每篇文章的单词后，及时完成课后习题。通过练习检验学习效果，发现薄弱环节，及时查漏补缺。
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目 录
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作者简介
陈秀波，北京十一学校英语高级教师，海淀区英语学科带头人，所教读者在全国英语竞赛中、澳洲杯英语竞赛和新东方英语竞赛中，多人获奖（一、二、三等）。所教高考成绩优秀。如，在年高考中，所教平均分在分以上，其中有人超过分，高分分。陈秀波老师参加多项国家重点课题研究，结题成果在重点核心期刊上发表并获奖。
根据“新课标”的要求，英语的教学与考查越来越注重在语境中的实际应用。本书打破常规英语单词的记忆模式，将“新课标”要求的初中英语融合于篇经典文章中，在语境中识记单词，通过每篇文章后的练习题来实际应用，并通过别册中的默写来再次加强记忆。全书共收录了约个单词（含拓展词），超过了“新课标”要求的个。
前 言
为什么要在语境中记单词
单词是英语学习的基石，掌握足够的词汇量是理解文章、表达思想、应对中考的关键。而孤立地背单词往往忽视单词的使用场景，导致记忆效率低下。此外，近年来，中考英语越来越注重对语境的理解和词汇的灵活运用。例如，完形填空、语法填空等题型都要求考生在具体语境中理解单词的含义和用法。
本书通过语篇学习单词，将单词融入真实的语境中，在阅读文章的同时自然记忆单词，既提高了学习兴趣，又加深了对单词使用场景的理解。
根据年修订的“新课标”的要求，本书选取的篇文章来自“人与自我”“人与社会”和“人与自然”三大主题，话题新颖，关注时事热点，且涉及中国传统文化主题，贴近中考选文趋势。
关于选词
书中每篇文章涵盖若干“新课标”要求掌握的单词以及中考中常见的单词，讲解详尽，除读音和释义外，还总结归纳了实用的单词联想、词形变化和常考搭配。
全书涵盖核心单词约个、联想单词约个，共约个，超过“新课标”要求的个，还包括约个常考搭配。认真学习并牢记这些单词，足以应付考试。为什么要在语境中记单词
单词是英语学习的基石，掌握足够的词汇量是理解文章、表达思想、应对中考的关键。而孤立地背单词往往忽视单词的使用场景，导致记忆效率低下。此外，近年来，中考英语越来越注重对语境的理解和词汇的灵活运用。例如，完形填空、语法填空等题型都要求考生在具体语境中理解单词的含义和用法。
本书通过语篇学习单词，将单词融入真实的语境中，在阅读文章的同时自然记忆单词，既提高了学习兴趣，又加深了对单词使用场景的理解。
根据年修订的“新课标”的要求，本书选取的篇文章来自“人与自我”“人与社会”和“人与自然”三大主题，话题新颖，关注时事热点，且涉及中国传统文化主题，贴近中考选文趋势。
关于选词
书中每篇文章涵盖若干“新课标”要求掌握的单词以及中考中常见的单词，讲解详尽，除读音和释义外，还总结归纳了实用的单词联想、词形变化和常考搭配。
全书涵盖核心单词约个、联想单词约个，共约个，超过“新课标”要求的个，还包括约个常考搭配。认真学习并牢记这些单词，足以应付考试。
关于练习
及时练习是巩固记忆的关键。本书每篇文章后都配备了针对重点单词的习题，包括中考常见的短文填空、选词填空及翻译，旨在通过练习加深对单词的记忆，并强化其在具体语境中的应用，从而有效提升应试能力。写作的重点在于词汇和句型的运用，而翻译题恰恰是训练这一写作基本功的有效途径，能够帮助读者潜移默化地提升写作水平。
建议读者在学习完每篇文章的单词后，及时完成课后习题。通过练习检验学习效果，发现薄弱环节，及时查漏补缺。
关于练习
及时练习是巩固记忆的关键。本书每篇文章后都配备了针对重点单词的习题，包括中考常见的短文填空、选词填空及翻译，旨在通过练习加深对单词的记忆，并强化其在具体语境中的应用，从而有效提升应试能力。写作的重点在于词汇和句型的运用，而翻译题恰恰是训练这一写作基本功的有效途径，能够帮助读者潜移默化地提升写作水平。
建议读者在学习完每篇文章的单词后，及时完成课后习题。通过练习检验学习效果，发现薄弱环节，及时查漏补缺。
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作者简介
陈秀波，北京十一学校英语高级教师，海淀区英语学科带头人，所教读者在全国英语竞赛中、澳洲杯英语竞赛和新东方英语竞赛中，多人获奖（一、二、三等）。所教高考成绩优秀。如，在年高考中，所教平均分在分以上，其中有人超过分，高分分。陈秀波老师参加多项国家重点课题研究，结题成果在重点核心期刊上发表并获奖。