| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787558629761 |
| 所属分类：图书>艺术>艺术设计>设计基础 |
编辑推荐
详细介绍插画的艺术元素与空间构建；以课题形式进行教学设计，深入浅出；理论与实践结合，帮助读者确定插画设计主题
目 录
目 录
第一章 插画的世界：历史上的经典
第一节 历史上的插画
一、插画的起源
二、中国插画艺术的发展
三、西方插画艺术的发展
第二节 现代插画
一、设计观念
二、技术革新
第三节 插画的运用场景
一、传统媒介
二、新媒体
第二章 插画基础：三要素
第一节 素描基础目 录第一章 插画的世界：历史上的经典第一节 历史上的插画一、插画的起源二、中国插画艺术的发展三、西方插画艺术的发展第二节 现代插画一、设计观念二、技术革新第三节 插画的运用场景一、传统媒介二、新媒体第二章 插画基础：三要素第一节 素描基础第二节 色彩基础第三节 速写基础 第三章 插画创作：脑洞哪里来第一节 剧本创作第二节 创意思维第三节 创作后期第四章 插画的表现：手绘和板绘第一节 手绘工具及表现技法一、基础工具（铅笔、钢笔、炭笔、圆珠笔、水墨）二、进阶工具（彩色铅笔、彩色水笔、马克笔、油画棒）三、高阶工具（水彩、丙烯、综合材料）第二节 板绘工具及表现技法一、基础硬件二、基础概念三、插画家与作品 第五章 教学案例 第一节 课堂教学案例第二节 项目实践一、上海地铁视觉系统改造项目——平面海报设计（上海马戏城站）二、“我们的秘密航海课”设计项目第三节 参赛作品一、复星艺术中心衍生品设计大赛二、全国大学生广告艺术大赛
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作者简介
陈澜，华东师范大学设计学院教授，年获得能达奖教金，年获得上海市教育发展基金会申银万国奖教金。长期从事视觉传达的设计教学与实践工作，其中《插图设计》课程获得多项省级课题。年《插图设计》课程获得上海市优质在线课程建设项目。
详细介绍插画的艺术元素与空间构建；以课题形式进行教学设计，深入浅出；理论与实践结合，帮助读者确定插画设计主题
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第一章 插画的世界：历史上的经典
第一节 历史上的插画
一、插画的起源
二、中国插画艺术的发展
三、西方插画艺术的发展
第二节 现代插画
一、设计观念
二、技术革新
第三节 插画的运用场景
一、传统媒介
二、新媒体
第二章 插画基础：三要素
第一节 素描基础目 录第一章 插画的世界：历史上的经典第一节 历史上的插画一、插画的起源二、中国插画艺术的发展三、西方插画艺术的发展第二节 现代插画一、设计观念二、技术革新第三节 插画的运用场景一、传统媒介二、新媒体第二章 插画基础：三要素第一节 素描基础第二节 色彩基础第三节 速写基础 第三章 插画创作：脑洞哪里来第一节 剧本创作第二节 创意思维第三节 创作后期第四章 插画的表现：手绘和板绘第一节 手绘工具及表现技法一、基础工具（铅笔、钢笔、炭笔、圆珠笔、水墨）二、进阶工具（彩色铅笔、彩色水笔、马克笔、油画棒）三、高阶工具（水彩、丙烯、综合材料）第二节 板绘工具及表现技法一、基础硬件二、基础概念三、插画家与作品 第五章 教学案例 第一节 课堂教学案例第二节 项目实践一、上海地铁视觉系统改造项目——平面海报设计（上海马戏城站）二、“我们的秘密航海课”设计项目第三节 参赛作品一、复星艺术中心衍生品设计大赛二、全国大学生广告艺术大赛
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作者简介
陈澜，华东师范大学设计学院教授，年获得能达奖教金，年获得上海市教育发展基金会申银万国奖教金。长期从事视觉传达的设计教学与实践工作，其中《插图设计》课程获得多项省级课题。年《插图设计》课程获得上海市优质在线课程建设项目。