| 开本：16开 |
| 纸张：铜版纸 |
| 包装：平装-锁线胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787574113763 |
| 所属分类：图书>艺术>艺术设计>设计基础 |
英国原版引进，解析色彩术语，分步骤绘制色环，提升配色技巧
编辑推荐
本书是一本色彩领域的实用入门手册，系统解析专业色彩术语，构建从色相环理论到绘画实践的完整知识体系框架，可视化拆解相近色、互补色等抽象概念，让读者零基础秒懂进阶理论。
本书还阐释了色彩原理、专业术语体系、不透明色与透明色特性以及减色混合法则，同时配备温度（冷暖）、色调层次及互补色动态对照图表，为色彩调配提供扎实基础指引，成为画家与艺术创作者不可或缺的专业工具书。
英国原版引进，内容系统，讲解简明。
前 言
本书的目的，在于通过对调色实际操作的重点讲述，增进读者对基础色彩理论的理解。完成书中的练习，将有助于你调出自己想要的颜色，帮助你消除挫败感、避免颜料浪费。完成练习还将扩展你对色彩的选择能力，帮助你明晰一种颜色对另一种颜色的影响。由此增强你对色彩运用的信心，同时也为理解色调值的知识抛砖引玉。
由于颜料色彩理论与色光色彩理论完全不同（详解可参考第二章内容），因此，在以往的色彩理论和实践教学中，我一直使用纸张绘画，而非投影的图像。本书中的所有练习均需要在纸上进行绘制。我强烈建议大家使用温莎牛顿设计师水粉颜料以及加厚版图画纸（这样在绘画时纸张不会发生变形）。在第三章我将会具体地列出所需要的水粉颜料，以及与之相对应的水彩、丙烯、油画和水溶油画颜料。无论你选择在何种介质上绘画，只要你使用与书中所述水粉颜料相近的颜色，就能得到同样的配色效果，这其中也包括透明的丝织品染料（这种颜料能通过加水而非加白色颜料来提亮），详见图、图以及图。
本书的目的，在于通过对调色实际操作的重点讲述，增进读者对基础色彩理论的理解。完成书中的练习，将有助于你调出自己想要的颜色，帮助你消除挫败感、避免颜料浪费。完成练习还将扩展你对色彩的选择能力，帮助你明晰一种颜色对另一种颜色的影响。由此增强你对色彩运用的信心，同时也为理解色调值的知识抛砖引玉。
由于颜料色彩理论与色光色彩理论完全不同（详解可参考第二章内容），因此，在以往的色彩理论和实践教学中，我一直使用纸张绘画，而非投影的图像。本书中的所有练习均需要在纸上进行绘制。我强烈建议大家使用温莎牛顿设计师水粉颜料以及加厚版图画纸（这样在绘画时纸张不会发生变形）。在第三章我将会具体地列出所需要的水粉颜料，以及与之相对应的水彩、丙烯、油画和水溶油画颜料。无论你选择在何种介质上绘画，只要你使用与书中所述水粉颜料相近的颜色，就能得到同样的配色效果，这其中也包括透明的丝织品染料（这种颜料能通过加水而非加白色颜料来提亮），详见图、图以及图。
对于学习纺织品印刷的学生来说，理解色彩理论和色彩的调配是非常必要的。尽管可以直接（通过肉眼）调出纺织物的印刷颜色，但是从另一方面来看，完全透明的染料混合在一起，会变成黑色的液体。在这种情况下，想要调配出适宜的色彩，我们不能仅仅靠视觉来判断，还必须依靠精确的度量，这种精准出自我们对色彩理论的真正理解。
过去，一些艺术家认为，在色彩运用方面，存在应当遵守的严格法则。 年，乔舒亚·雷诺兹（ ）当选第一任英国家艺术学院院长，他在就职演说中阐述了自己的观点。他认为：红色在画面中总会显得靠前，而蓝色总会退后。而托马斯·庚斯博罗（ ）在许多绘画问题上则与雷诺兹持不同意见，作为对雷诺兹观点的反驳，他旋即创作了这幅《蓝衣少年》（图）。如你所见，在画面前景中，有一位周身蓝色装扮的少年。庚斯博罗坚信，红色和蓝色的运用并不存在所谓的法则，无论是红色、蓝色，还是其他任何颜色，在画面中产生前进感或后退感，完全取决于剩余其他颜色之间的位置安排和相互关系。
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目 录
第一章 内容简介及材料列表
第二章 色彩基本术语
第三章 水粉色彩及其他媒介中的对等色
第四章 基本色环
第五章 色温环
第六章 色彩补色环
第七章 明度渐变表
第八章 互补色渐变
第九章 色彩现象
结语
专业术语
鸣谢
参考书目
作者简介
珍妮·德·索斯马兹于英国霍恩西艺术学院开始自己的执教生涯，期间一直从事纺织物印刷及色彩理论的教学工作，目前在英国艺术学校伦敦城市行业协会教授色彩理论与实践。曾受聘于伦敦大学金史密斯学院的纺织系、中央工艺美术学院和柏亚姆·肖艺术学院等。
编辑推荐
本书是一本色彩领域的实用入门手册，系统解析专业色彩术语，构建从色相环理论到绘画实践的完整知识体系框架，可视化拆解相近色、互补色等抽象概念，让读者零基础秒懂进阶理论。
本书还阐释了色彩原理、专业术语体系、不透明色与透明色特性以及减色混合法则，同时配备温度（冷暖）、色调层次及互补色动态对照图表，为色彩调配提供扎实基础指引，成为画家与艺术创作者不可或缺的专业工具书。
英国原版引进，内容系统，讲解简明。
前 言
本书的目的，在于通过对调色实际操作的重点讲述，增进读者对基础色彩理论的理解。完成书中的练习，将有助于你调出自己想要的颜色，帮助你消除挫败感、避免颜料浪费。完成练习还将扩展你对色彩的选择能力，帮助你明晰一种颜色对另一种颜色的影响。由此增强你对色彩运用的信心，同时也为理解色调值的知识抛砖引玉。
由于颜料色彩理论与色光色彩理论完全不同（详解可参考第二章内容），因此，在以往的色彩理论和实践教学中，我一直使用纸张绘画，而非投影的图像。本书中的所有练习均需要在纸上进行绘制。我强烈建议大家使用温莎牛顿设计师水粉颜料以及加厚版图画纸（这样在绘画时纸张不会发生变形）。在第三章我将会具体地列出所需要的水粉颜料，以及与之相对应的水彩、丙烯、油画和水溶油画颜料。无论你选择在何种介质上绘画，只要你使用与书中所述水粉颜料相近的颜色，就能得到同样的配色效果，这其中也包括透明的丝织品染料（这种颜料能通过加水而非加白色颜料来提亮），详见图、图以及图。
本书的目的，在于通过对调色实际操作的重点讲述，增进读者对基础色彩理论的理解。完成书中的练习，将有助于你调出自己想要的颜色，帮助你消除挫败感、避免颜料浪费。完成练习还将扩展你对色彩的选择能力，帮助你明晰一种颜色对另一种颜色的影响。由此增强你对色彩运用的信心，同时也为理解色调值的知识抛砖引玉。
由于颜料色彩理论与色光色彩理论完全不同（详解可参考第二章内容），因此，在以往的色彩理论和实践教学中，我一直使用纸张绘画，而非投影的图像。本书中的所有练习均需要在纸上进行绘制。我强烈建议大家使用温莎牛顿设计师水粉颜料以及加厚版图画纸（这样在绘画时纸张不会发生变形）。在第三章我将会具体地列出所需要的水粉颜料，以及与之相对应的水彩、丙烯、油画和水溶油画颜料。无论你选择在何种介质上绘画，只要你使用与书中所述水粉颜料相近的颜色，就能得到同样的配色效果，这其中也包括透明的丝织品染料（这种颜料能通过加水而非加白色颜料来提亮），详见图、图以及图。
对于学习纺织品印刷的学生来说，理解色彩理论和色彩的调配是非常必要的。尽管可以直接（通过肉眼）调出纺织物的印刷颜色，但是从另一方面来看，完全透明的染料混合在一起，会变成黑色的液体。在这种情况下，想要调配出适宜的色彩，我们不能仅仅靠视觉来判断，还必须依靠精确的度量，这种精准出自我们对色彩理论的真正理解。
过去，一些艺术家认为，在色彩运用方面，存在应当遵守的严格法则。 年，乔舒亚·雷诺兹（ ）当选第一任英国家艺术学院院长，他在就职演说中阐述了自己的观点。他认为：红色在画面中总会显得靠前，而蓝色总会退后。而托马斯·庚斯博罗（ ）在许多绘画问题上则与雷诺兹持不同意见，作为对雷诺兹观点的反驳，他旋即创作了这幅《蓝衣少年》（图）。如你所见，在画面前景中，有一位周身蓝色装扮的少年。庚斯博罗坚信，红色和蓝色的运用并不存在所谓的法则，无论是红色、蓝色，还是其他任何颜色，在画面中产生前进感或后退感，完全取决于剩余其他颜色之间的位置安排和相互关系。
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目 录
第一章 内容简介及材料列表
第二章 色彩基本术语
第三章 水粉色彩及其他媒介中的对等色
第四章 基本色环
第五章 色温环
第六章 色彩补色环
第七章 明度渐变表
第八章 互补色渐变
第九章 色彩现象
结语
专业术语
鸣谢
参考书目
作者简介
珍妮·德·索斯马兹于英国霍恩西艺术学院开始自己的执教生涯，期间一直从事纺织物印刷及色彩理论的教学工作，目前在英国艺术学校伦敦城市行业协会教授色彩理论与实践。曾受聘于伦敦大学金史密斯学院的纺织系、中央工艺美术学院和柏亚姆·肖艺术学院等。