
开本:16开 |
纸张:胶版纸 |
包装:精装 |
是否套装:否 |
国际标准书号ISBN:9787576611229 |
所属分类:图书>中小学用书>教育理论/教师用书>教育理论/教育主张 |
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商品详情
目 录
序
上篇 中央国术馆武术教育的历史追寻
第章 导论
第节 问题的提出与研究意义
问题的提出
研究意义
第节 研究对象的说明
“国术”的界定
本书的研究对象
武术教育的内涵与外延
第节 相关研究的学术史梳理与述评
中央国术馆与民国武术教育研究述评
我国当代武术教育研究述评
国外武技教育研究述评序
上篇 中央国术馆武术教育的历史追寻
第章 导论
第节 问题的提出与研究意义
问题的提出
研究意义
第节 研究对象的说明
“国术”的界定
本书的研究对象
武术教育的内涵与外延
第节 相关研究的学术史梳理与述评
中央国术馆与民国武术教育研究述评
我国当代武术教育研究述评
国外武技教育研究述评
中央国术馆武术教育研究总体述评
第节 理论基础
历史观的选择
教育原理的运用
第节 研究框架
研究目标
研究思路
研究方法
研究内容
研究重点、难点与创新点
第章 中央国术馆武术教育的历史背景、教育目的与发展历程
第节 中央国术馆武术教育的历史背景
文化背景:武化运动——近代中国积贫积弱唤起尚武精神
政治背景:以武促建——国民政府建立后武术与政治联姻
教育背景:以武育人——学生成为近代武术重点发展对象
第节 强种救国:中央国术馆武术教育目的探析
中央国术馆武术教育目的的内容结构
中央国术馆武术教育目的的实质
第节 中央国术馆武术教育的发展历程
南京时期:渐次优化地传承与发展武术教育—
流离时期:战时与战后颠沛流离之后的衰落—
第章 中央国术馆武术课程
第节 中央国术馆武术课程类型
武术学科课程
武术术科课程
武术活动课程
武术实习课程
第节 中央国术馆武术专业教育课程设置
中央国术馆创始时期“重术轻学”的武术专业教育课程设置
下篇:中央国术馆武术教育的当代启示
附录 中央国术馆武术教育史料图集
附录 《中央国术馆武术教育研究》专家访谈提纲
附录 周仲霞口述采访提纲
附录 万乐刚口述采访提纲
附录 郝凤岭口述采访提纲
参考文献
致谢
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序
上篇 中央国术馆武术教育的历史追寻
第章 导论
第节 问题的提出与研究意义
问题的提出
研究意义
第节 研究对象的说明
“国术”的界定
本书的研究对象
武术教育的内涵与外延
第节 相关研究的学术史梳理与述评
中央国术馆与民国武术教育研究述评
我国当代武术教育研究述评
国外武技教育研究述评序
上篇 中央国术馆武术教育的历史追寻
第章 导论
第节 问题的提出与研究意义
问题的提出
研究意义
第节 研究对象的说明
“国术”的界定
本书的研究对象
武术教育的内涵与外延
第节 相关研究的学术史梳理与述评
中央国术馆与民国武术教育研究述评
我国当代武术教育研究述评
国外武技教育研究述评
中央国术馆武术教育研究总体述评
第节 理论基础
历史观的选择
教育原理的运用
第节 研究框架
研究目标
研究思路
研究方法
研究内容
研究重点、难点与创新点
第章 中央国术馆武术教育的历史背景、教育目的与发展历程
第节 中央国术馆武术教育的历史背景
文化背景:武化运动——近代中国积贫积弱唤起尚武精神
政治背景:以武促建——国民政府建立后武术与政治联姻
教育背景:以武育人——学生成为近代武术重点发展对象
第节 强种救国:中央国术馆武术教育目的探析
中央国术馆武术教育目的的内容结构
中央国术馆武术教育目的的实质
第节 中央国术馆武术教育的发展历程
南京时期:渐次优化地传承与发展武术教育—
流离时期:战时与战后颠沛流离之后的衰落—
第章 中央国术馆武术课程
第节 中央国术馆武术课程类型
武术学科课程
武术术科课程
武术活动课程
武术实习课程
第节 中央国术馆武术专业教育课程设置
中央国术馆创始时期“重术轻学”的武术专业教育课程设置
下篇:中央国术馆武术教育的当代启示
附录 中央国术馆武术教育史料图集
附录 《中央国术馆武术教育研究》专家访谈提纲
附录 周仲霞口述采访提纲
附录 万乐刚口述采访提纲
附录 郝凤岭口述采访提纲
参考文献
致谢
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