| 开本：16开 |
| 纸张：轻型纸 |
| 包装：平装 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787514321647 |
| 所属分类：图书>社会科学>社会科学总论 |
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商品详情
作者赵建阳编著
著赵建阳编著 译
装帧暂无
印次暂无
定
出版社现代出版社
开本暂无
印刷时间暂无
语种暂无
出版时间
页数暂无
外部编号
版次暂无
成品尺寸暂无
第一章中国教育与评价体系
第一节主要时期教育与评价体系的演变第二节传统文化对我国教育评价制度的影响
第二章教学评价概论
第一节认识教学评价
第二节教育评价的内容及其类型第三节教学评价的特质
第四节中西方教学体系对比
第三章中国考试体系
第一节认识我国的考试
第二节中国考试溯源
第四章考试评价概论
第一节考试的功能与原则
第二节考试评价的涵义及其特点探讨
第三节美国中小学考试评价解析
第四节从中西方对比看中国考试体系
本书万字。主要是针对当今中国教育体制之下的考核与评价制度所进行的剖析和论述。本书从教学体制、考核方式以及应该如何确立合理的学生评价方式进行了解析和阐述，为学校建立课程考试分析与评价系统提供了理论、方法和实例。在评析中国现存的一些模式同时，引入西方先进了理念，并糅合中国传统方式加以创新，提出了富有新意的观点，为中国的教育体制变革提供一定的方法论。集科学性、实用性及简明性于一体。是一部对于教育教学工作具有指导意义的读本。
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作者赵建阳编著
著赵建阳编著 译
装帧暂无
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定
出版社现代出版社
开本暂无
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语种暂无
出版时间
页数暂无
外部编号
版次暂无
成品尺寸暂无
第一章中国教育与评价体系
第一节主要时期教育与评价体系的演变第二节传统文化对我国教育评价制度的影响
第二章教学评价概论
第一节认识教学评价
第二节教育评价的内容及其类型第三节教学评价的特质
第四节中西方教学体系对比
第三章中国考试体系
第一节认识我国的考试
第二节中国考试溯源
第四章考试评价概论
第一节考试的功能与原则
第二节考试评价的涵义及其特点探讨
第三节美国中小学考试评价解析
第四节从中西方对比看中国考试体系
本书万字。主要是针对当今中国教育体制之下的考核与评价制度所进行的剖析和论述。本书从教学体制、考核方式以及应该如何确立合理的学生评价方式进行了解析和阐述，为学校建立课程考试分析与评价系统提供了理论、方法和实例。在评析中国现存的一些模式同时，引入西方先进了理念，并糅合中国传统方式加以创新，提出了富有新意的观点，为中国的教育体制变革提供一定的方法论。集科学性、实用性及简明性于一体。是一部对于教育教学工作具有指导意义的读本。