
开本:16开 |
纸张:轻型纸 |
包装:平装 |
是否套装:否 |
国际标准书号ISBN:9787522120508 |
所属分类:图书>育儿/早教>育儿百科 |
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商品详情
作者李唐海
著李唐海 译
装帧平装
印次
定
出版社中国原子能出版社
开本开
印刷时间暂无
语种暂无
出版时间
页数
外部编号
版次
成品尺寸暂无
第一章教师职业与师范生能力素养
第一节教师职业概述
第二节师范生能力素养概述
第三节师范生能力素养提升教育的内涵及实践取向
第二章师范生的职业道德及其养成路径
第一节师范生职业道德概述
第二节师范生职业道德养成路径
第三章师范生的教学能力及其养成路径
第一节师范生的教学技能
第二节师范生的教学管理能力
第三节师范生的教学科研创新能力
第四节师范生教学能力养成路径
第四章师范生的专业素养及其养成路径
第一节师范生的专业知识素养
第二节师范生的专业育人素养
……
商品详情
作者李唐海
著李唐海 译
装帧平装
印次
定
出版社中国原子能出版社
开本开
印刷时间暂无
语种暂无
出版时间
页数
外部编号
版次
成品尺寸暂无
第一章教师职业与师范生能力素养
第一节教师职业概述
第二节师范生能力素养概述
第三节师范生能力素养提升教育的内涵及实践取向
第二章师范生的职业道德及其养成路径
第一节师范生职业道德概述
第二节师范生职业道德养成路径
第三章师范生的教学能力及其养成路径
第一节师范生的教学技能
第二节师范生的教学管理能力
第三节师范生的教学科研创新能力
第四节师范生教学能力养成路径
第四章师范生的专业素养及其养成路径
第一节师范生的专业知识素养
第二节师范生的专业育人素养
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