| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787307243002 |
| 所属分类：图书>社会科学>新闻传播出版>传播理论 |
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商品详情
基本信息（以实物为准）
商品名称：全民阅读时代青少年数字阅读行为研究
作者：刘婧常李艳 定 开
出版社：武汉大学 号 页数
出版时间 版次 商品类型：图书
印刷时间 印次
目 录
章 绪论
节 研究背景
第二节 研究目标与内容
第三节 研究意义
第四节 研究思路与方法
第五节 相关术语
第二章 青少年数字阅读研究概况
节 青少年阅读研究现状
第二节 青少年数字阅读研究现状
第三节 多媒体阅读中眼动研究现状
第三章 理论基础与研究模型
节 经典理论
第二节 模型理论
第四章 青少年数字阅读采纳与使用意愿研究章 绪论
节 研究背景
第二节 研究目标与内容
第三节 研究意义
第四节 研究思路与方法
第五节 相关术语
第二章 青少年数字阅读研究概况
节 青少年阅读研究现状
第二节 青少年数字阅读研究现状
第三节 多媒体阅读中眼动研究现状
第三章 理论基础与研究模型
节 经典理论
第二节 模型理论
第四章 青少年数字阅读采纳与使用意愿研究
节 青少年数字阅读采纳与使用意愿模型构建
第二节 变量定义与研究假设
第三节 问卷设计与调研实施
第四节 数据分析与讨论
第五节 结论与建议
第五章 青少年数字阅读平台使用意愿影响因素研究
节 青少年数字阅读平台使用意愿模型构建
第二节 变量定义与研究假设
第三节 问卷设计与调研实施
第四节 数据分析
第五节 讨论与结论
第六章 青少年数字阅读平台有效使用研究
节 青少年数字阅读平台有效使用模型构建
第二节 变量定义与研究假设
第三节 调查设计与实施
第四节 数据分析与模型检验
第七章 青少年多媒体阅读材料浏览偏好与行为研究
节 研究目的与研究假设
第二节 研究设计
第三节 数据分析
第四节 假设检验
第八章 少儿数字图书馆青少年浏览行为研究
节 研究目的与假设
第二节 实验设计
第三节 结果分析
第四节 假设检验
第五节 结论与建议
第九章 青少年数字阅读行为中广告的影响研究
节 青少年数字阅读行为影响因素研究概述
第二节 研究问题与假设
第三节 研究方法与过程
第四节 数据分析
第五节 假设检验与讨论
第六节 结论和建议
第十章 青少年数字阅读中信息定位能力研究
节 信息定位能力研究现状
第二节 研究目的和问题
第三节 实验设计
第四节 访谈设计
第五节 结果分析
第六节 结论与建议
第十一章 青少年视角下智慧图书馆建设研究
节 智慧图书馆建设过程研究
第二节 青少年视角下公共图书馆智慧化资源建设
第三节 青少年视角下公共图书馆智慧化服务模式
附录 青少年数字阅读问卷
附录 青少年多媒体阅读材料浏览偏好与行为实验材料
附录 少儿数字图书馆青少年浏览行为实验材料
附录 青少年数字阅读行为中广告的影响实验材料
附录 访谈提纲
附录 数字阅读中信息定位能力实验材料
附录 热力图与扫视路径图
参考文献
显示全部信息
商品详情
基本信息（以实物为准）
商品名称：全民阅读时代青少年数字阅读行为研究
作者：刘婧常李艳 定 开
出版社：武汉大学 号 页数
出版时间 版次 商品类型：图书
印刷时间 印次
目 录
章 绪论
节 研究背景
第二节 研究目标与内容
第三节 研究意义
第四节 研究思路与方法
第五节 相关术语
第二章 青少年数字阅读研究概况
节 青少年阅读研究现状
第二节 青少年数字阅读研究现状
第三节 多媒体阅读中眼动研究现状
第三章 理论基础与研究模型
节 经典理论
第二节 模型理论
第四章 青少年数字阅读采纳与使用意愿研究章 绪论
节 研究背景
第二节 研究目标与内容
第三节 研究意义
第四节 研究思路与方法
第五节 相关术语
第二章 青少年数字阅读研究概况
节 青少年阅读研究现状
第二节 青少年数字阅读研究现状
第三节 多媒体阅读中眼动研究现状
第三章 理论基础与研究模型
节 经典理论
第二节 模型理论
第四章 青少年数字阅读采纳与使用意愿研究
节 青少年数字阅读采纳与使用意愿模型构建
第二节 变量定义与研究假设
第三节 问卷设计与调研实施
第四节 数据分析与讨论
第五节 结论与建议
第五章 青少年数字阅读平台使用意愿影响因素研究
节 青少年数字阅读平台使用意愿模型构建
第二节 变量定义与研究假设
第三节 问卷设计与调研实施
第四节 数据分析
第五节 讨论与结论
第六章 青少年数字阅读平台有效使用研究
节 青少年数字阅读平台有效使用模型构建
第二节 变量定义与研究假设
第三节 调查设计与实施
第四节 数据分析与模型检验
第七章 青少年多媒体阅读材料浏览偏好与行为研究
节 研究目的与研究假设
第二节 研究设计
第三节 数据分析
第四节 假设检验
第八章 少儿数字图书馆青少年浏览行为研究
节 研究目的与假设
第二节 实验设计
第三节 结果分析
第四节 假设检验
第五节 结论与建议
第九章 青少年数字阅读行为中广告的影响研究
节 青少年数字阅读行为影响因素研究概述
第二节 研究问题与假设
第三节 研究方法与过程
第四节 数据分析
第五节 假设检验与讨论
第六节 结论和建议
第十章 青少年数字阅读中信息定位能力研究
节 信息定位能力研究现状
第二节 研究目的和问题
第三节 实验设计
第四节 访谈设计
第五节 结果分析
第六节 结论与建议
第十一章 青少年视角下智慧图书馆建设研究
节 智慧图书馆建设过程研究
第二节 青少年视角下公共图书馆智慧化资源建设
第三节 青少年视角下公共图书馆智慧化服务模式
附录 青少年数字阅读问卷
附录 青少年多媒体阅读材料浏览偏好与行为实验材料
附录 少儿数字图书馆青少年浏览行为实验材料
附录 青少年数字阅读行为中广告的影响实验材料
附录 访谈提纲
附录 数字阅读中信息定位能力实验材料
附录 热力图与扫视路径图
参考文献
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