
开本:20开 |
纸张:书写纸 |
包装:平装 |
是否套装:否 |
国际标准书号ISBN:9787112296804 |
所属分类:图书>计算机/网络>行业软件及应用 |
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编辑推荐
本书是北方四校联合城市设计系列教学活动的设计课题,本次城市设计研究对象的“济南上新街传统历史风貌街区”,位于山东省济南市老城区范围内,区段内历史文化悠久,人文景观十分丰富。与许多中国北方城市相似,随着多年大规模的旧城改造,虽然地块内的历史街道及建筑群得到了较好的保护,但周边区域及地块内部分区域建成环境已被现代建筑所取代,传统风貌及特有空间特受到较大影响。 本次设计内容汇聚北方工业大学、山东建筑大学、烟台大学、内蒙古工业大学四个学校教学经验丰富的中青年教师及优秀的建筑学专业四年级学生,在为期个月左右的紧张教学及交流汇报过程中,结合前期调研、中期汇报及最终汇报的工作节点,高质量的完成了整个联合设计教学过程。各校师生对设计研究范围地块的区位、街区现状与周围环境深入分析,定位现状问题,明确保护与更新设计策略,综合考虑片区整体功能定位,人口构成与行为活动特征,自上而下的对街区空间结构、重要节点与公共空间设置,道路系统,景观系统,建筑容量及高度控制,历史建筑保护利用等相关要素内容,进行研究与设计。最终从众多学生团队设计成果中筛选出个优秀作品,进行图文展示,表现了城市设计教学过程成果为城市人居空间更新发展的知道效用和启示意义。
目 录
序
设计回顾
设计进程
设计任务书
过程回顾
设计背景解读
项目背景
空间分析
交通分析
设计成果
山东建筑大学
组三生融合 上新新生
组我的双“修”日
北方工业大学序
设计回顾
设计进程
设计任务书
过程回顾
设计背景解读
项目背景
空间分析
交通分析
设计成果
山东建筑大学
组三生融合 上新新生
组我的双“修”日
北方工业大学
组拼贴街区
组融合·上新
内蒙古工业大学
组织融
组环聚万巷 戏说老街
烟台大学
组新旧相生 和而不同
组上新常新 循泉映城
后记
显示全部信息
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本书是北方四校联合城市设计系列教学活动的设计课题,本次城市设计研究对象的“济南上新街传统历史风貌街区”,位于山东省济南市老城区范围内,区段内历史文化悠久,人文景观十分丰富。与许多中国北方城市相似,随着多年大规模的旧城改造,虽然地块内的历史街道及建筑群得到了较好的保护,但周边区域及地块内部分区域建成环境已被现代建筑所取代,传统风貌及特有空间特受到较大影响。 本次设计内容汇聚北方工业大学、山东建筑大学、烟台大学、内蒙古工业大学四个学校教学经验丰富的中青年教师及优秀的建筑学专业四年级学生,在为期个月左右的紧张教学及交流汇报过程中,结合前期调研、中期汇报及最终汇报的工作节点,高质量的完成了整个联合设计教学过程。各校师生对设计研究范围地块的区位、街区现状与周围环境深入分析,定位现状问题,明确保护与更新设计策略,综合考虑片区整体功能定位,人口构成与行为活动特征,自上而下的对街区空间结构、重要节点与公共空间设置,道路系统,景观系统,建筑容量及高度控制,历史建筑保护利用等相关要素内容,进行研究与设计。最终从众多学生团队设计成果中筛选出个优秀作品,进行图文展示,表现了城市设计教学过程成果为城市人居空间更新发展的知道效用和启示意义。
目 录
序
设计回顾
设计进程
设计任务书
过程回顾
设计背景解读
项目背景
空间分析
交通分析
设计成果
山东建筑大学
组三生融合 上新新生
组我的双“修”日
北方工业大学序
设计回顾
设计进程
设计任务书
过程回顾
设计背景解读
项目背景
空间分析
交通分析
设计成果
山东建筑大学
组三生融合 上新新生
组我的双“修”日
北方工业大学
组拼贴街区
组融合·上新
内蒙古工业大学
组织融
组环聚万巷 戏说老街
烟台大学
组新旧相生 和而不同
组上新常新 循泉映城
后记
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