| 开本：16开 |
| 纸张：轻型纸 |
| 包装：平装 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787553698755 |
| 所属分类：图书>心理学>社会心理学 |
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商品详情
作者美弗兰西斯·威兰德
著美弗兰西斯·威兰德 译
装帧平装
印次
定
出版社浙江教育出版社
开本开
印刷时间暂无
语种暂无
出版时间
页数
外部编号
版次
成品尺寸暂无
第一章 研究意义：旨在改进美国大学制度
第二章 美国当前的大学制度
第三章 美国大学制度中存在的问题及改进方法
第四章 大学教育中普遍存在的误解
第五章 结语
译后记
威兰德是美国有名教育家。他曾担任布朗大学校长达年。他任职期间，重视科学研究，大大提升了布朗大学的学术地位。他还为发展罗德岛州，特别是普罗维斯登的公立学校系统做出了突出的贡献。本书集中展现了威兰德对大学制度的设想。
商品详情
作者美弗兰西斯·威兰德
著美弗兰西斯·威兰德 译
装帧平装
印次
定
出版社浙江教育出版社
开本开
印刷时间暂无
语种暂无
出版时间
页数
外部编号
版次
成品尺寸暂无
第一章 研究意义：旨在改进美国大学制度
第二章 美国当前的大学制度
第三章 美国大学制度中存在的问题及改进方法
第四章 大学教育中普遍存在的误解
第五章 结语
译后记
威兰德是美国有名教育家。他曾担任布朗大学校长达年。他任职期间，重视科学研究，大大提升了布朗大学的学术地位。他还为发展罗德岛州，特别是普罗维斯登的公立学校系统做出了突出的贡献。本书集中展现了威兰德对大学制度的设想。