| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787572029738 |
| 所属分类：图书>亲子/家教>家教理论 |
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商品详情
图书基本信息
图书名称家庭教育指导能力框架李敏 上海教育出版社人天图书专营店作者李敏
定价出版社上海教育出版社
出版日期
版次开本
目 录
《家庭教育指导能力框架——全员导师制下教师的应知应会》起说明
一、起背景
二、起过程
全员导师制下中小学教师家庭教育指导能力现状调研分析
一、基本信息调研
二、家庭教育指导实践及现状调研
三、家庭教育指导能力及培养调研
四、结果分析
家庭教育指导能力框架——全员导师制下教师的应知应会
一、目的和意义《家庭教育指导能力框架——全员导师制下教师的应知应会》起说明一、起背景二、起过程
全员导师制下中小学教师家庭教育指导能力现状调研分析一、基本信息调研二、家庭教育指导实践及现状调研三、家庭教育指导能力及培养调研四、结果分析
家庭教育指导能力框架——全员导师制下教师的应知应会一、目的和意义二、适用范围三、基本原则四、主要内容
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图书基本信息
图书名称家庭教育指导能力框架李敏 上海教育出版社人天图书专营店作者李敏
定价出版社上海教育出版社
出版日期
版次开本
目 录
《家庭教育指导能力框架——全员导师制下教师的应知应会》起说明
一、起背景
二、起过程
全员导师制下中小学教师家庭教育指导能力现状调研分析
一、基本信息调研
二、家庭教育指导实践及现状调研
三、家庭教育指导能力及培养调研
四、结果分析
家庭教育指导能力框架——全员导师制下教师的应知应会
一、目的和意义《家庭教育指导能力框架——全员导师制下教师的应知应会》起说明一、起背景二、起过程
全员导师制下中小学教师家庭教育指导能力现状调研分析一、基本信息调研二、家庭教育指导实践及现状调研三、家庭教育指导能力及培养调研四、结果分析
家庭教育指导能力框架——全员导师制下教师的应知应会一、目的和意义二、适用范围三、基本原则四、主要内容
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