家校社协同中小学生育人生态研究 9787516675199

开本：16开

纸张：胶版纸

包装：平装-胶订

是否套装：否

国际标准书号ISBN：9787516675199

所属分类：图书>亲子/家教>家教理论

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商品详情

图书基本信息
图书名称家校社协同中小学生育人生态研究覃兰燕 新华出版社人天图书专营店作者覃兰燕
定价出版社新华出版社
出版日期
版次开本

目 录
章导言
章导言

节中小学生的成长内涵与重要

节家庭、学校与社区的角色及其相互关系

三节家庭、学校、社区三者结合的基本构思

四节中小学生健康成长的意义

章家校社协同共育的理论基础

节马克思关于人的发展学说

节中小学展的基本理论

三节教育生态学理论

四节多元智力理论与全景教育理念

三章构建中小学生成长的家庭环境

节家庭环境与情感氛围

节家庭教育与亲子关系

三节家庭结构与经济条件

四章营造中小学生成长的校园生态

节教育理念与教育方式

节教师角色与师生关系

三节学校环境与设备设施

……

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