| 开本：3开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787554863350 |
| 所属分类：图书>育儿/早教>婴幼儿护理健康 |
商品详情
生物学高考评价体系与命题方案
作者黄少旭 编
定
出 版 社广东教育出版社
出版日期年月日
页数
装帧平装
●章问题与展望
第二章“一核”：生物学高考的核心功能
节立德树人
一、背景与内涵
二、维度与例析
第二节服务选才
一、定义与内涵
二、维度与例析
第三节引导教学
一、定义与内涵
二、维度与例析
第三章“四层”：生物学高考内容的改革研究
节生物学高考对核心价值的研究与考查
一、立德树人——生物学高考的根本任务
二、服务选才——生物学高考的基本功能
三、引导教学——生物学高考的现实要求
四、三大功能之间的关系
五、核心价值在生物学高考中的作用
第二节生物学高考对学科素养的研究与考查
一、生物学学科素养的定义
……
内容简介
该图书以《中国高考评价体系》为核心，系统研究生物学科高考改革的理论与实践。理论层面，深入阐释“四层”考查内容的构建原则与测评维度，解析“四翼”考查要求的操作化路径。方法层面，创新提出“二层双向细目表”命题框架，建立命题质量分析的量化标准，开发情境化测评技术，将真实情境与学科任务相结合，实现学科素养的可观测化测量。实践层面，通过全国卷、广东卷等典型案例，展示试卷质量评价指标的应用。
生物学高考评价体系与命题方案
作者黄少旭 编
定
出 版 社广东教育出版社
出版日期年月日
页数
装帧平装
●章问题与展望
第二章“一核”：生物学高考的核心功能
节立德树人
一、背景与内涵
二、维度与例析
第二节服务选才
一、定义与内涵
二、维度与例析
第三节引导教学
一、定义与内涵
二、维度与例析
第三章“四层”：生物学高考内容的改革研究
节生物学高考对核心价值的研究与考查
一、立德树人——生物学高考的根本任务
二、服务选才——生物学高考的基本功能
三、引导教学——生物学高考的现实要求
四、三大功能之间的关系
五、核心价值在生物学高考中的作用
第二节生物学高考对学科素养的研究与考查
一、生物学学科素养的定义
……
内容简介
该图书以《中国高考评价体系》为核心，系统研究生物学科高考改革的理论与实践。理论层面，深入阐释“四层”考查内容的构建原则与测评维度，解析“四翼”考查要求的操作化路径。方法层面，创新提出“二层双向细目表”命题框架，建立命题质量分析的量化标准，开发情境化测评技术，将真实情境与学科任务相结合，实现学科素养的可观测化测量。实践层面，通过全国卷、广东卷等典型案例，展示试卷质量评价指标的应用。