温儒敏教学设计与指导一年级下册 统编小学语文教科书教学设计与指导 一年级下册 修订版 人教版语文教案板书设计 解读小学1一年级下册语文教师用书教参教学意图思路 教材同步小语教师教学教参考用书课堂教案详 9787576057812
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| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787576057812 |
| 所属分类：图书>建筑>建筑教材/教辅>教育研究/教参 |
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编辑推荐
本书是近期新版统编小学语文教科书配套的教师教学用书，由统编小学语文教材总主编温儒敏及执行主编陈先云主持编写，由全国各地优秀教研员及优秀教师撰写完成。本书根据年版义务教育语文课程标准和年秋季启动修订的部编版小学语文教材编写，在准确把握教材编写思路的基础上，把握每个单元和每篇课文的教学目标，明确教学要求，针对每一课，紧扣课堂教学实际，提供一两种详细的教学设计方案，为广大小学语文教师开拓教学思路，提供课堂教学的抓手，丰富教学形式和内涵，以更好地配合统编小学语文教科书实现教学目标。教学设计方案以深度服务教师教学为理念，贴近课堂教学实践，关注教学反思，并兼顾多样化的教学思路、扩展教学方法，在关注学生实际情况的基础上更好地“以学定教”，帮助教师上好每一堂语文课。
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目 录
第一单元·识字
春夏秋冬
姓氏歌
小青蛙
猜字谜
语文园地一
快乐读书吧
第二单元·阅读
热爱中国共产党
吃水不忘挖井人
我多想去看看
语文园地二
第三单元·阅读
小公鸡和小鸭子第一单元·识字
春夏秋冬
姓氏歌
小青蛙
猜字谜
语文园地一
快乐读书吧
第二单元·阅读
热爱中国共产党
吃水不忘挖井人
我多想去看看
语文园地二
第三单元·阅读
小公鸡和小鸭子
树和喜鹊
怎么都快乐
语文园地三
第四单元·阅读
静夜思
夜色
端午粽
语文园地四
第五单元·识字
动物儿歌
古对今
操场上
人之初
语文园地五
第六单元·阅读
古诗二首
浪花
荷叶圆圆
要下雨了
语文园地六
第七单元·阅读
文具的家
一分钟
动物王国开大会
小猴子下山
语文园地七
第八单元·阅读
棉花姑娘
咕咚
小壁虎借尾巴
语文园地八
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作者简介
温儒敏，北京大学中文系教授，北京大学语文教育研究所所长、义务教育语文课程标准修订专家组召集人、人教版《高中语文》教材执行主编及人教版部编本《义务教育教科书语文》的总主编。陈先云先后主持研究、编写，并担任主编的教科书包括义务教育课程标准小学语文实验教科书，新加坡小学华文、小学高级华文教科书，新疆专用义务教育小学语文教科书，统编义务教育小学语文教科书，幼小衔接、小初衔接教科书。
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本书是近期新版统编小学语文教科书配套的教师教学用书，由统编小学语文教材总主编温儒敏及执行主编陈先云主持编写，由全国各地优秀教研员及优秀教师撰写完成。本书根据年版义务教育语文课程标准和年秋季启动修订的部编版小学语文教材编写，在准确把握教材编写思路的基础上，把握每个单元和每篇课文的教学目标，明确教学要求，针对每一课，紧扣课堂教学实际，提供一两种详细的教学设计方案，为广大小学语文教师开拓教学思路，提供课堂教学的抓手，丰富教学形式和内涵，以更好地配合统编小学语文教科书实现教学目标。教学设计方案以深度服务教师教学为理念，贴近课堂教学实践，关注教学反思，并兼顾多样化的教学思路、扩展教学方法，在关注学生实际情况的基础上更好地“以学定教”，帮助教师上好每一堂语文课。
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第一单元·识字
春夏秋冬
姓氏歌
小青蛙
猜字谜
语文园地一
快乐读书吧
第二单元·阅读
热爱中国共产党
吃水不忘挖井人
我多想去看看
语文园地二
第三单元·阅读
小公鸡和小鸭子第一单元·识字
春夏秋冬
姓氏歌
小青蛙
猜字谜
语文园地一
快乐读书吧
第二单元·阅读
热爱中国共产党
吃水不忘挖井人
我多想去看看
语文园地二
第三单元·阅读
小公鸡和小鸭子
树和喜鹊
怎么都快乐
语文园地三
第四单元·阅读
静夜思
夜色
端午粽
语文园地四
第五单元·识字
动物儿歌
古对今
操场上
人之初
语文园地五
第六单元·阅读
古诗二首
浪花
荷叶圆圆
要下雨了
语文园地六
第七单元·阅读
文具的家
一分钟
动物王国开大会
小猴子下山
语文园地七
第八单元·阅读
棉花姑娘
咕咚
小壁虎借尾巴
语文园地八
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作者简介
温儒敏，北京大学中文系教授，北京大学语文教育研究所所长、义务教育语文课程标准修订专家组召集人、人教版《高中语文》教材执行主编及人教版部编本《义务教育教科书语文》的总主编。陈先云先后主持研究、编写，并担任主编的教科书包括义务教育课程标准小学语文实验教科书，新加坡小学华文、小学高级华文教科书，新疆专用义务教育小学语文教科书，统编义务教育小学语文教科书，幼小衔接、小初衔接教科书。