| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787565732478 |
| 所属分类：图书>社会科学>新闻传播出版>传播理论 |
新华书店正版，关注店铺成为会员可享店铺专属优惠，团购客户请咨询在线客服！
商品详情
目 录
新闻传播实践教育体系
关键的技术新闻传播教育如何应对技术变迁
中国新闻传播教育的改革探索与未来走向
新闻传播实践教学中的课程思政与跨平台协同育人创新以“重走中国西北角”为例
地方高校新闻与传播专业硕士特色化实践教育体系建构研究
——以西安外国语大学为例高校媒体实验室的多重功能与应用模式研究
——基于对高校新闻传播院系教师的问卷调查
全媒体时代高校国际传播人才培养的使命与路径
智能媒体
新传播形态下中国地县级受众的媒介使用与新闻消费
生态、系统、核心人工智能内容营销体系构建新闻传播实践教育体系
关键的技术新闻传播教育如何应对技术变迁
中国新闻传播教育的改革探索与未来走向
新闻传播实践教学中的课程思政与跨平台协同育人创新以“重走中国西北角”为例
地方高校新闻与传播专业硕士特色化实践教育体系建构研究
——以西安外国语大学为例 高校媒体实验室的多重功能与应用模式研究
——基于对高校新闻传播院系教师的问卷调查
全媒体时代高校国际传播人才培养的使命与路径
智能媒体
新传播形态下中国地县级受众的媒介使用与新闻消费
生态、系统、核心人工智能内容营销体系构建
全媒体时代的决策与素养媒介可供性与分布式认知
人“意识内爆”与元宇宙的探究
媒体融合
媒介进化论视域下的 现场直播价值内涵与实践路径
融合出版时代纸质图书交互体验式阅读的建构路径
传播学研究
作为媒介的乡村超市聚合、联结与关系再生产
——基于一个中部乡村的田野考察
空间、媒介与身体一项基于城市公园广播实践的田野考察
“一个时代的结束”“金庸逝世”议题的媒体报道与记忆叙事
青年视点
数字传播时代的国家治理与群体认同历史变迁理论的视角
显示全部信息
商品详情
目 录
新闻传播实践教育体系
关键的技术新闻传播教育如何应对技术变迁
中国新闻传播教育的改革探索与未来走向
新闻传播实践教学中的课程思政与跨平台协同育人创新以“重走中国西北角”为例
地方高校新闻与传播专业硕士特色化实践教育体系建构研究
——以西安外国语大学为例高校媒体实验室的多重功能与应用模式研究
——基于对高校新闻传播院系教师的问卷调查
全媒体时代高校国际传播人才培养的使命与路径
智能媒体
新传播形态下中国地县级受众的媒介使用与新闻消费
生态、系统、核心人工智能内容营销体系构建新闻传播实践教育体系
关键的技术新闻传播教育如何应对技术变迁
中国新闻传播教育的改革探索与未来走向
新闻传播实践教学中的课程思政与跨平台协同育人创新以“重走中国西北角”为例
地方高校新闻与传播专业硕士特色化实践教育体系建构研究
——以西安外国语大学为例 高校媒体实验室的多重功能与应用模式研究
——基于对高校新闻传播院系教师的问卷调查
全媒体时代高校国际传播人才培养的使命与路径
智能媒体
新传播形态下中国地县级受众的媒介使用与新闻消费
生态、系统、核心人工智能内容营销体系构建
全媒体时代的决策与素养媒介可供性与分布式认知
人“意识内爆”与元宇宙的探究
媒体融合
媒介进化论视域下的 现场直播价值内涵与实践路径
融合出版时代纸质图书交互体验式阅读的建构路径
传播学研究
作为媒介的乡村超市聚合、联结与关系再生产
——基于一个中部乡村的田野考察
空间、媒介与身体一项基于城市公园广播实践的田野考察
“一个时代的结束”“金庸逝世”议题的媒体报道与记忆叙事
青年视点
数字传播时代的国家治理与群体认同历史变迁理论的视角
显示全部信息