| 开本：16开 |
| 纸张：轻型纸 |
| 包装：平装 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787549856824 |
| 所属分类：图书>艺术>音乐>音乐学习 |
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商品详情
作者张静著
著张静著 译
装帧暂无
印次暂无
定
出版社吉林摄影出版社
开本暂无
印刷时间暂无
语种暂无
出版时间
页数暂无
外部编号
版次暂无
成品尺寸暂无
第一章古筝的源起与筝乐的发展
第一节古筝的源起
第二节古代筝乐的发展
第三节古筝的流派
第四节近现代筝乐的发展
第二章古筝的种类与构造
第一节古筝的分类与构造
第二节古筝的摆放与指甲佩戴
第三节古筝的拴弦、调弦、转调
第四节古筝演奏的姿势与基本手形
第三章古筝演奏艺术中的气与韵
第一节古筝演奏之“气”
第二节古筝演奏之“韵”
第三节古筝气与韵的理解与应用
第四章古筝教学原则与方法
第一节古筝教学的意义
第二节古筝教学的原则
第三节古筝教学中的审美教育
第五章古筝教学的创新与技巧
第一节古筝教学中的继承与创新
第二节古筝教学中的口传心授
第三节古筝教学中的“音乐”与“技巧”
第四节摇指技巧的传承与创新
第六章古筝演奏的技巧
第一节古筝演奏前的准备
第二节古筝演奏的左右手基本技法
第三节古筝演奏技法训练
第七章古筝艺术的传统与创新
第一节古筝的传统与创新
第二节中国筝艺传承
第三节新时期古筝艺术的文化属性
第四节古筝传统艺术发展对策
参考文献
本书对古筝教学理论及技巧进行了深入研究。古筝艺术因其音色优美、入门简单、文化底蕴深厚表现形式丰富的优势成为音乐教育的重要量。弹好古等，可培养良好的心态，同时优美的乐曲，是对心灵的滋养，可培养仁和之气。总之，筝是一种有益于身心健康的乐器。本书将从古筝的基础知识讲起，深入剖析古筝弹奏技法以及古筝演奏中应该注意的问题，同时结合新时期新课改的要求对古筝教学提出一些新的建议和意见，这种理论体系的构建是符合理论与实践相结合，由浅入深，循序渐进的教学原则的。
商品详情
作者张静著
著张静著 译
装帧暂无
印次暂无
定
出版社吉林摄影出版社
开本暂无
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语种暂无
出版时间
页数暂无
外部编号
版次暂无
成品尺寸暂无
第一章古筝的源起与筝乐的发展
第一节古筝的源起
第二节古代筝乐的发展
第三节古筝的流派
第四节近现代筝乐的发展
第二章古筝的种类与构造
第一节古筝的分类与构造
第二节古筝的摆放与指甲佩戴
第三节古筝的拴弦、调弦、转调
第四节古筝演奏的姿势与基本手形
第三章古筝演奏艺术中的气与韵
第一节古筝演奏之“气”
第二节古筝演奏之“韵”
第三节古筝气与韵的理解与应用
第四章古筝教学原则与方法
第一节古筝教学的意义
第二节古筝教学的原则
第三节古筝教学中的审美教育
第五章古筝教学的创新与技巧
第一节古筝教学中的继承与创新
第二节古筝教学中的口传心授
第三节古筝教学中的“音乐”与“技巧”
第四节摇指技巧的传承与创新
第六章古筝演奏的技巧
第一节古筝演奏前的准备
第二节古筝演奏的左右手基本技法
第三节古筝演奏技法训练
第七章古筝艺术的传统与创新
第一节古筝的传统与创新
第二节中国筝艺传承
第三节新时期古筝艺术的文化属性
第四节古筝传统艺术发展对策
参考文献
本书对古筝教学理论及技巧进行了深入研究。古筝艺术因其音色优美、入门简单、文化底蕴深厚表现形式丰富的优势成为音乐教育的重要量。弹好古等，可培养良好的心态，同时优美的乐曲，是对心灵的滋养，可培养仁和之气。总之，筝是一种有益于身心健康的乐器。本书将从古筝的基础知识讲起，深入剖析古筝弹奏技法以及古筝演奏中应该注意的问题，同时结合新时期新课改的要求对古筝教学提出一些新的建议和意见，这种理论体系的构建是符合理论与实践相结合，由浅入深，循序渐进的教学原则的。