| 开本：16开 |
| 纸张：胶版纸 |
| 包装：平装-胶订 |
| 是否套装：否 |
| 国际标准书号ISBN：9787558184345 |
| 所属分类：图书>艺术>音乐>音乐理论 |
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商品详情
图书基本信息
图书名称音乐教学与表演艺术研究徐勤娜 吉林出版集团股份有限公司人天图书专营店作者徐勤娜
定价出版社吉林出版集团股份有限公司
出版日期
版次开本
目 录
章音乐教学理论研究
节情感教育与音乐教学
节音乐教学的素养诉求
三节音乐教学的层次与方面、
四节音乐教学中深化民族音乐教学
五节音乐兴趣与音乐教学
六节音乐教学中“共创”与“共享”七节音乐教学中的美育渗透八节现代音乐教学技术九节计算机与音乐教学的结合十节音乐教学的“沸点”设计艺术
章 音乐教学基本内容节聆听与鉴赏
节体验与表现三节音乐与相关文化四节应用与创造三章音乐教学原则及方法节音乐教学原则
节音乐教学方法
四章 声乐表演与音乐教学的基本理论节 音乐表演专业声乐课教学现状与发展节 国内音乐院系声乐专业表演教学的价值与原则三节 音乐剧表演教学与声乐教学之整合
四节
五节高等师范院校音乐课堂中的声乐多样化表演教学
六节现代音乐美学研究对声乐表演艺术的启示章音乐教学理论研究
节情感教育与音乐教学
节音乐教学的素养诉求
三节音乐教学的层次与方面、
四节音乐教学中深化民族音乐教学
五节音乐兴趣与音乐教学
六节音乐教学中“共创”与“共享”七节音乐教学中的美育渗透八节现代音乐教学技术九节计算机与音乐教学的结合十节音乐教学的“沸点”设计艺术
章 音乐教学基本内容节聆听与鉴赏
节体验与表现三节音乐与相关文化四节应用与创造三章音乐教学原则及方法节音乐教学原则
节音乐教学方法
四章 声乐表演与音乐教学的基本理论节 音乐表演专业声乐课教学现状与发展节 国内音乐院系声乐专业表演教学的价值与原则三节 音乐剧表演教学与声乐教学之整合音乐心理学在声乐表演中的调节建议
四节
五节高等师范院校音乐课堂中的声乐多样化表演教学
六节现代音乐美学研究对声乐表演艺术的启示
七节声乐与舞蹈在音乐剧舞台表演中的融合
八节音乐文化市场产业链中的声乐表演艺术
五章音乐表演艺术概述…
节度创造——音乐表演艺术的本质
音乐创作与音乐欣赏的中介——音乐表演
节
艺术的地位和作用
六章现代音乐美学理论与音乐表演艺术
节现代音乐美学理论对音乐表演相关问题的论述节现代音乐美学理论对音乐表演艺术的启示
参考文献
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商品详情
图书基本信息
图书名称音乐教学与表演艺术研究徐勤娜 吉林出版集团股份有限公司人天图书专营店作者徐勤娜
定价出版社吉林出版集团股份有限公司
出版日期
版次开本
目 录
章音乐教学理论研究
节情感教育与音乐教学
节音乐教学的素养诉求
三节音乐教学的层次与方面、
四节音乐教学中深化民族音乐教学
五节音乐兴趣与音乐教学
六节音乐教学中“共创”与“共享”七节音乐教学中的美育渗透八节现代音乐教学技术九节计算机与音乐教学的结合十节音乐教学的“沸点”设计艺术
章 音乐教学基本内容节聆听与鉴赏
节体验与表现三节音乐与相关文化四节应用与创造三章音乐教学原则及方法节音乐教学原则
节音乐教学方法
四章 声乐表演与音乐教学的基本理论节 音乐表演专业声乐课教学现状与发展节 国内音乐院系声乐专业表演教学的价值与原则三节 音乐剧表演教学与声乐教学之整合
四节
五节高等师范院校音乐课堂中的声乐多样化表演教学
六节现代音乐美学研究对声乐表演艺术的启示章音乐教学理论研究
节情感教育与音乐教学
节音乐教学的素养诉求
三节音乐教学的层次与方面、
四节音乐教学中深化民族音乐教学
五节音乐兴趣与音乐教学
六节音乐教学中“共创”与“共享”七节音乐教学中的美育渗透八节现代音乐教学技术九节计算机与音乐教学的结合十节音乐教学的“沸点”设计艺术
章 音乐教学基本内容节聆听与鉴赏
节体验与表现三节音乐与相关文化四节应用与创造三章音乐教学原则及方法节音乐教学原则
节音乐教学方法
四章 声乐表演与音乐教学的基本理论节 音乐表演专业声乐课教学现状与发展节 国内音乐院系声乐专业表演教学的价值与原则三节 音乐剧表演教学与声乐教学之整合音乐心理学在声乐表演中的调节建议
四节
五节高等师范院校音乐课堂中的声乐多样化表演教学
六节现代音乐美学研究对声乐表演艺术的启示
七节声乐与舞蹈在音乐剧舞台表演中的融合
八节音乐文化市场产业链中的声乐表演艺术
五章音乐表演艺术概述…
节度创造——音乐表演艺术的本质
音乐创作与音乐欣赏的中介——音乐表演
节
艺术的地位和作用
六章现代音乐美学理论与音乐表演艺术
节现代音乐美学理论对音乐表演相关问题的论述节现代音乐美学理论对音乐表演艺术的启示
参考文献
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